基础实验6——粗盐的初步提纯 课件（21张PPT）

(共21张PPT)
1、什么叫过滤？
过滤——除去液体中混有不溶固体物质的一种方法
前知复习
2、过滤操作中有哪些注意事项：
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要
有气泡，否则过滤速度慢。
二低：①滤纸边缘要低于漏斗边缘；
②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。
三靠：①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边，防止滤纸破损，滤液浑浊；
②盛有待过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒上；
③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁，防止液滴飞溅。
另外注意：过滤时最好先让上层滤液滤过，然后再将混有大量沉淀的溶液倒入漏斗，以免沉淀先行进入漏斗后可能堵塞滤纸，使过滤速度过慢。
基础实验6
粗盐的初步提纯
1.学习除去粗盐中难溶性杂质的实验过程。
2.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。
学习目标
分组讨论
【问题1】什么是粗盐？粗盐中含有哪些杂质？
【问题2】要将粗盐初步提纯得到精盐(即除去粗盐中的不溶性杂质─泥沙)应采用什么方法？主要有哪些步骤？
【问题3】什么是蒸发？蒸发操作应该注意什么？
【问题4】粗盐提纯中：哪几步操作都用到了玻璃棒，玻璃棒分别起了什么作用？
1.称量与溶解：用托盘天平称取5
g粗盐，并用量筒量取10
mL
蒸馏水，将粗盐和蒸馏水转移到烧杯中，用_______搅拌，使粗盐充分溶解。
2.过滤：制作过滤器，并进行过滤操作。仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。若滤液浑浊，则必须_________。
3.蒸发：将过滤后所得溶液转移至蒸发皿中，将蒸发皿放在
_______________，用酒精灯加热，同时用______________
滤液。待蒸发皿中_____________时，停止加热，利用余热
将滤液蒸干。
4.计算产率：蒸发操作结束后，用_______将固体转移到纸片上，比较食盐提纯前后的状态。称量提纯后的食盐，利用计算式
计算精盐的产率，最后将固体回收到指定的容器中。
玻璃棒
重新过滤
铁架台的铁圈上
玻璃棒不断搅拌
出现较多固体
玻璃棒
体验实验探究
【思考1】什么是粗盐？粗盐中含有哪些杂质？
氯化钠在自然分布很广，海水、盐湖、盐井、盐矿中都蕴藏着大量的食盐。人们通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去其水分，得到含有较多杂质的氯化钠晶体─粗盐。
粗盐再次经过加工提纯即可得精盐。
粗盐中含有的较多的可溶性杂质(如：MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(如：泥沙等)
解决问题
【思考2】要将粗盐初步提纯得到精盐(即除去粗盐中的不溶性杂质─泥沙)应采用什么方法？主要有哪些步骤？
除去粗盐中泥沙的方法主要是：
粗盐提纯主要步骤：
（1）溶解
过滤法
（2）过滤
(注意：一贴、二低、三靠)
（3）蒸发
（4）计算产率
解决问题
【思考3】什么是蒸发？蒸发操作应该注意什么？
蒸发一般是用加热的方法，使溶剂不断挥发的过程。蒸发操作应注意以下几个方面：
1.蒸发皿应放在铁圈上，停止加热时，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。
2.加热过程中，用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。
3.当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干。
解决问题
①溶解
②过滤
③蒸发
三次使用玻璃棒的作用
①溶解：搅拌，加速溶解
②过滤：引流
③蒸发：搅拌，防止局部过热液滴飞溅
【思考4】粗盐提纯中：哪几步操作都用到了玻璃棒，玻璃棒分别起了什么作用？
解决问题
2.
实验过程中可能出现的误差（产率偏低的原因）：
1．过滤后滤液仍浑浊的原因：
①溶解时加入的粗盐过多，氯化钠只有部分溶解；
②溶解搅拌时有液体溅出；
③过滤时没用玻璃棒引流导致有液体溅出；
④过滤时没有等滤液全部流入烧杯就拿走烧杯或未洗涤玻璃棒、烧杯而使NaCl损失，；
⑤蒸发时蒸干才停止加热，导致精盐飞溅；
⑥蒸发时没用玻璃棒搅拌,局部过热，液滴飞溅。
(1)过滤时滤纸破损。
(2)倾倒液体时，液面超过滤纸边缘。
(3)承接滤液的仪器不干净
思考与讨论
3.
实验过程中可能出现的误差（产率偏高的原因）：
①称量粗盐质量时“左码右物”；
②溶解时用食盐水代替蒸馏水；
③过滤时滤纸漏了，导致部分泥沙或杂质进入烧杯；
④蒸发水分不够干，导致得到的精盐不够干燥。
思考与讨论
本节课你学到了什么？
1.在粗盐提纯的实验中，最后进行氯化钠溶液的蒸发时，一般有如下操作：①固定铁圈位置，②放置蒸发皿，③放置酒精灯，④加热并搅拌，⑤停止加热，借余热蒸干。正确的操作顺序是(
)
A.①②③④⑤
B.①③②④⑤
C.③①②④⑤
D.③②①④⑤
练习巩固
C
2.下列几组物质中，按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可将它们分离的是
(
)
A.氧化铜和铁粉
B.氯化钾和氯化钠
C.水和酒精
D.硫酸钠和硫酸钡
3.如图是粗盐提纯实验的部分操作，其中操作错误的是(
)
D
C
4.下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法，其中正确的是(
)
A.为加快过滤速率，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体
B.如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因
C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热直到蒸干为止
D.为了节约蒸发时间，蒸发皿里应盛满溶液
B
5.小明在家做“粗盐提纯”的实验，下列对其做法的认识中，错误的是(
)
A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动
B.溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度
C.用自制净水器过滤粗盐水——过滤后的溶液中的溶质只有食盐
D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起
C
6.现将粗盐提纯，并用制得的精盐配制50
g质量分数为8%的氯化钠溶液。下列说法正确的是(
)
A.蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热
B.配制该溶液需要氯化钠8
g，水42
g
C.粗盐溶解和过滤操作时，都用到玻璃棒，玻璃棒的作用相同
D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签等步骤
D
7.以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作。
（1）仪器a的名称是
。
（2）配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是
（填序号）。
（3）A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠
。如果B中的滤液仍然浑浊，就应该
。
D操作中，当观察到蒸发皿中出现
时，停止加热。
漏斗
A、C
加速溶解
再过滤一次
较多固体
【作业】
同步练习：P108
第3、4题
P109
第1、2、6题
再见