3.2 生长素的生理作用 人教版高中生物必修三课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
温故而知新
1、在胚芽鞘中，生长素的产生部位是
；
作用部位是
；感光部位是
。
向光弯曲部位在
。
2、在胚芽鞘、等部位，生长素的运输方向是
，
运输方式为
；在成熟部位可以进行
；
3、生长素的主要合成部位是_________________________。
4、生长素在植物体中相对集中在____________________。
5、生长素的化学本质是
。
尖端
尖端
尖端下部伸长区
主动运输
生长旺盛的部位
吲哚乙酸（IAA）
幼嫩的芽、叶和发育中的种子
尖端下部伸长区
极性运输
非极性运输
向光性原因
生长素多
生长快
生长素少
生长慢
生长素越多植物长得越快吗？
第2节
生长素的生理作用
第三章
植物的激素调节
根对生长素浓度的反应
10-10
10-8
10-6
10-4
10-2
C/mol-L-1
0
促进生长
抑制生长
a
b
c
d
（1）ab段的意义？
（2）bc段的意义？
（3）cd段的意义？
（4）b点的意义？
（5）c点的意义？
思考
ab段：随生长素浓度的升高，对根的促进作用逐渐增强。
bc段：随生长素浓度的升高，对根的促进作用逐渐减弱。
cd段：随生长素浓度的升高，对根的抑制作用越来越强。
b点：对根的促进作用最强，为最适浓度。
c点：对根的生长既不促进也不抑制。（对生长无影响）
一、生长素的生理作用
1、作用方式：
2、作用特点：
和动物激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传递一种调节代谢的信息。
两重性
既能促进生长，也能抑制生长
既能促进发芽，也能抑制发芽
既能防止落花落果，也能疏花疏果
既能促进生根，也能抑制生根
低浓度促进、高浓度抑制
0
10-10
10-8
10-6
10-4
10-2
浓度/mol·L-1
促进
抑制
根
芽
茎
A
B
C
1.对于不同的器官，生长素促进生长的最适浓度相同吗？各器官对生长素敏感性有何差别？
敏感性：根﹥芽﹥茎
2.同一浓度生长素对不同器官影响相同吗？
顶端优势
实例一
1、概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。
2、形成原因：
顶芽产生的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度较高，侧芽的生长受到抑制。
体现了两重性
保留顶端优势
去除顶端优势
问题：你能对茎的背地性、根的向地性这种现象提出合理的解释吗？
实例二
重力
根的向地性
茎的背地性
抑制
促进
因为根比茎更________
敏感
远地侧
近地侧
A生长____
B生长____
C生长____
D生长____
快
快
慢
慢
茎
根
①植物受重力影响，近地侧生长素多于远地侧。
②根对生长素较为敏感，近地侧生长素浓度高，生长受抑制，远地侧生长素浓度少，促进生长。
根的向地性
茎的背地性
体现了生长素两重性
高抑
低促
高
促
低
抑
远地侧
近地侧
A
B
C
D
重力
茎
根
例：1、若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中m，则其背光面生长素浓度范围为＿＿＿＿
A
B
C
D
m
2m
p
q
0
(m,2m)
例：2、若水平放置的幼苗表现根的向地性，茎的背地性，测得茎的近地侧浓度为2m，则茎的远地侧浓度＿＿＿＿
A
B
C
D
m
2m
p
q
0
小于m
二、生长素类似物在农业生产上的应用
什么叫生长素类似物？
人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，如α-萘乙酸（NAA）、
（2、4-D）等.
【思考】苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的生长素类似物吗？
二、生长素类似物在农业生产上的应用
1.促进插条生根
A
B
C
芽能产生生长素，插条通常要带几个芽,或者用生长素类似物溶液浸泡一段时间。
（A）正常发育的果实
（C）去除种子，并用生长素类似物进行喷洒
（B）去除种子的果实
2.促进果实发育
果实
胚珠
种子
子房
产生
生长素
传粉受精后
无子果实
不能发育
人工施加
生长素类似物
3.培育无子果实
三倍体无籽西瓜？
方法：花蕾期去雄蕊，套袋在雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素。
3.培育无子果实
高浓度的2,4-D能杀死麦田中杂草（双子叶）而不伤害玉米（单子叶）。
4、作为除草剂
双子叶杂草
单子叶农作物
选择A~F中哪个浓度除草比较好？
双子叶植物比单子叶植物更________
敏感
除草剂的原理：
例：3、除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于＿＿＿＿
A
B
C
D
m
2m
p
q
0
大于q
三、探究NAA促进插条生根的最适浓度
设计思路：
配置一系列不同浓度梯度的NAA溶液，处理插条后进行培养，观察并记录其生根情况。
（1）如何确定浓度梯度？
阅读思考：
先做预实验，再正式实验
（2）生长素类似物处理插条的常用方法有哪些？
（4）实验中控制的单一变量是什么？
（5）实验过程中观察或记录的指标是什么？
缩小浓度梯度重复实验
浸泡法；沾蘸法
NAA的浓度
生根数目
实验结果统计：
实验结论：最适浓度是4.5mol/L.
NAA浓(mol/L)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
生根数目/个
NAA浓(mol/L)
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
5.0
生根数目/个
3
5
6
9
10
10
5
1
1
8
10
10
12
15
11
11
10
13
0
11
10
预实验
正式实验
13
1、农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草，其原理是（
）
A、高浓度促进小麦生长
B、高浓度抑制杂草生长
C、低浓度抑制杂草生长
D、高浓度促进杂草衰老
B
反馈练习
2、发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的（　　　　）
A．幼嫩种子
B．幼果的果肉
C．果皮
D．受精卵
A
3、下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（　　）
A．化学本质相同
B．均由专门腺体产生
C．均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等
D．含量少，作用大
D
作业：
本节所有习题，包括资料和课本上的习题；预习下一节内容，完成资料书预习填空部分。