济南版八年级下册生物 5.1.1生命的起源 课件(18张PPT)

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第一节
生命的起源
教学目标
描述生命起源的化学进化
学习生命起源的实验探索
教学重点
描述生命起源的过程
举例说出生命起源的证据
教学难点
描述生命起源的过程
地球诞生于46亿年前，地
球上最初有没有生命？最
早的生物是怎样的？
甲烷、氨、水蒸气、氢气、
氮气、
二氧化碳等
现在大气的成分：
氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等
1、火山爆发形成原始大气
反应物
条件
产物
原始大气
甲烷
氨
水
氢
硫化氢
氰化氢
宇宙射线
紫外线
闪电
氨基酸
核苷酸
单糖
(1)场所：
(2)物质：
(3)能量：
原始大气和原始海洋
甲烷、氨、水、氢气、硫化氢、
氰化氢
等等
宇宙射线、紫外线、闪电、火山喷发释放的能量等等
2、原始地球为生命起源提供重要的
条件
原始地球假象图
思考：
1、据原始地球的环境,同学们推测当时的地球有生命存在吗？
2、但是原始地球为生命的诞生提供了重要条件：
场所、物质、能量。
米勒实验装置
原始的海洋
模拟有机小分子
物质随降雨汇入
原始海洋的过程
氢
氨
甲烷
火花放电
1、火花放电的作用是？
2、向装置内输入的气体主要是？
3、米勒提出的问题是？
4、米勒作出的假设是？
5、米勒在实验中搜集到的证据是？
6、米勒得出的结论是？
思考问题
米勒的实验支持了生命起源的
化学进化的哪个阶段？
米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
无机小分子物质
生
成
形
成
组
成
演
变
场所：原始大气
场所：原始海洋
场所：原始海洋
有机小分子物质
有机大分子物质
独立的多分子体系
原始生命
场所：原始海洋
自米勒实验之后,
成为探究生命起源
的基本方法
1965年用氨基酸合成了具有生物活性的
。
1981年又用简单的有机物合成了
。
看我国在探索生命起源问题上还
有哪些重要成就?
模拟实验
结晶牛胰岛素
核酸
1、下列有关生命的起源的叙述中正确的是（
）
A、生命是上帝和神创造出来的
B、生命是从外星球迁移过来的
C、生命是自然而然产生的
D、生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命这一顺序逐渐进行的
D
2、原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（
）
A、水蒸气、氨、甲烷等
B、氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C、氧气、氢气、二氧化碳等
D、水蒸气、氧气、氮气等
A
3、原始生命形成的场所是（
）
A、原始大气
B、原始海洋
C、陆地上
D、大气层中
B
4、在原始的地球表面，首先形成的生命的基础物质是（
）
A、小分子有机物
B、大分子有机物
C、小分子无机物
D、原始生命
A