(共17张PPT)
任务一:
学习要求:
(1)在纸(平面)上任意画出两条直线会有哪几种情况?(先想一想,再画到纸上,一张纸只画一种情况)
(2)根据两条直线的位置关系,小组作品可以分为几类,你是怎样想的?(先把作品标上序号,再交流分类情况)
———
———
——————
——————
————————————————
————————————————
不相交
a
b
不相交的两条直线叫做平行线。
在同一平面内
也可以说这两条直线互相平行。
直线a是直线b的平行线,
直线b是直线a的平行线。
学习要求:
根据两条直线相交形成角的特点(是不是直角)分类,两条直线相交可分为几类?说一说你是怎样想的?
任务二:
a
b
两条直线相交成直角,就说这两条
直线互相垂直.其中一条直线叫做另一
条直线的垂线.
直线a是直线b的垂线
直线b是直线a的垂线
这两条直线的交点叫做垂足。
下面各组直线,互相平行的是(
)互相垂直的是( )
A
B
C
D
E
B
C
下面哪几组互相平行?哪几组互相垂直?
(如果两条直线平行或垂直请用手指书写并读出来,如果不是请举手说明理由。)
(1)
(4)
(2)
(3)
(5)
(6)
(7)
a
b
c
d
e
f
g
h
m
n
x
y
s
p
找出上图的平行和垂直!
A
C
D
B
A
B
F
C
E
图一
图二
通过今天的学习,大家有哪些收获和疑问?
火眼金睛。下图中哪两条线段是互相平行的?哪两条线段是互相平行的?能表示出来吗?
a//e
a//c
c//e
b//d
a⊥b
b
⊥c
c
⊥d
d
⊥e
检测题
两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。
其中一条直线叫做另一条直线的垂线。
a
b
O
激情导课
直线的特点?
————————
a
————————
b
直线a是直线b的平行线
直线b是直线a的平行线
直线a和直线b互相平行
想一想!两条直线
之间是一样宽的吗?
a
直线与直线A相交并且成直角我们
就说
直线A
和直线B互相垂直
直线B是直线A的垂线
直线A是直线B的垂线
垂足
不相交的两条直线叫做平行线。
也可以说这两条直线互相平行。
互相
同一平面内
a
b
————
————
在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。直线a是直线b的平行线,直线b是直线a的平行线。
——————
——————
————————————————
————————————————
不相交
a
b