光合作用和呼吸作用 专题复习（课件 12张PPT）

(共12张PPT)
光合作用和呼吸作用
呼吸作用
有机物
+
氧气
酶
二氧化碳
+
水
表达式：
场所：
活细胞
能量转化：
化学能
—
其他形式的能量
光合作用
二氧化碳
+
水
光
有机物
+
氧气
叶绿体
表达式：
能量转化：
光能
—
化学能
练习：
下列有关光合作用和呼吸作用的说法正确的是（
）
A.植物白天只进行光合作用
B.呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量
C.植物所有的细胞都能进行光合作用
D.干燥低温有利于贮存粮食
D
思考：
玉米植株在光照环境，植株的有机物最终积累还是减少？
CO2和O2是释放还是吸收？
强度比较
有机物
二氧化碳
氧气
光合作用=呼吸作用
光合作用<呼吸作用
光合作用>呼吸作用
积累
吸收
释放
不积累也不减少
不吸收也不释放
减少
释放
吸收
不吸收也不释放
呼吸作用
光合作用
O2+有机物
CO2
光合
=
呼吸
光合<呼吸
呼吸作用
光合作用
O2+有机物
O2
CO2
CO2
原有的有机物
合成（制造）的有机物（总）
从空气中吸收（净）
被呼吸作用消耗
被呼吸作用消耗
呼吸作用产生
消耗（固定）的CO2（总）
产生（合成）的O2（总）
积累（储存）在体内（净）
释放到空气中（净）
呼吸作用
光合作用
光合>呼吸
O2+有机物
O2
CO2
CO2
有机物
在同一天时间里，从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下
面积相同的叶圆片，称取其质量，实验情况如图所示。在不考虑叶片
内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中错误的是（
）
A．叶圆片y比叶圆片x重
B．（y-x）g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量
C．在下午4时至晚上10时这段时间内，呼吸作用的速率为（y-z）
D．假使全天温度保持不变，则从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造
的有机物为（2y-x-z）克
C
A
某地种植户为了提高玉米产量，在保证水和肥等条件下，研究了光合作用和呼吸作用强度与叶片遮挡程度的关系，下列说法错误的是（
）
A.在A点时，光合作用强度=呼吸作用强度
B.叶片遮挡程度超过75时，玉米将减产
C.光合作用的强度随叶片遮挡程度的增大而增大
D.叶片遮挡程度为50时，有机物的积累量最多
C
合理密植
0
吸收
释放
CO2
a
b
c
光照强度
某大棚内玉米苗二氧化碳吸收量与光照强度的关系如图所示（假设呼吸作用的强度不变）
1、植物在进行什么生命活动?若有两种，则两者的强度关系
a:___________________
ab:_____________________
b:_______________________
bc:_______________________
2、说明植物光合作用强度与光照强度之间有什么关系？
呼吸作用
呼吸作用＞光合作用
呼吸作用=光合作用
呼吸作用＜光合作用
适当增加光照强度
1、光合作用和呼吸作用相等的点是_____________
2、有机物积累量最多的点是_________
3、一昼夜后，大棚内有机物的含量会_______（填“增加”或“减少”或“不变”）
密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中CO2含量变化如图所示
B、D
D
增加
有甲乙两种品种的玉米，如图为在一定CO2浓度和温度条件下，CO2吸收量随光照强度的变化情况：
(1)当光照强度为C时，甲乙积累有机物的量甲
____乙；固定CO2的量，甲____乙（均填“>”“<”或“=”）
(2)在一昼夜周期条件下（12h光照，12h黑暗），甲需要光照强度大于_____（填字母）的条件下才能生长。
=
>
B
选用合适的品种