2直角三角形及勾股定理复习

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名称 2直角三角形及勾股定理复习
格式 rar
文件大小 101.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2011-05-19 20:28:21

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文档简介

(共9张PPT)
如图1:△ABC中,∠ACB=900,分别以AC、BC、AB为边作正方形,面积分别为9,16,x,则x=_____。请说明应用了什么定理?
如图2:△ABC中,分别以AC、BC、AB为边作正方形,面积分别为7,11,18, 则∠ACB= ,请说明应用了什么定理?
9
16
X
A
B
C
图1
18
7
11
A
C
B
图2
25
900
直角三角形及勾股定理复习
C
1、如图, ∠ACB=90度
∠A =30°,则∠B= ______
BC=1,则AB的长为______
则AC的长为______
  
考考你的基础
30°
A
B
CD是斜边AB的中线,则CD的长为______
D
CE是斜边AB的高线,则CE的长为______
E
60°
2
1
△ABC 的面积为______
2、有四个三角形,分别满足下列条件:
一个内角等于另外两个内角之和;
(2) 三个内角之比为3∶4∶5;
(3) 三边分别为5、12、13;
(4) 一边上的中线等于这条边的一半;
其中直角三角形有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
C
例1、如图,四边形ABCD中,BA⊥DA,
BA=DA=2  ,DC=3,BC=5,
求∠ADC的度数
B
D
C
A
例2、如图,长方形纸片ABCD,沿着图中虚线折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=6cm,BC=10cm,求EC的长。
A
D
E
C
F
B
6
10
如图,将长、宽分别为40cm,20cm的长方形纸片裁成两部分,
然后拼成一个直角三角形,
(1)如何裁,画出裁剪线;
(2)判断拼成三角形形状,并计算三角形各边长。
A
B
C
D
40
20
20
20
测测你的反应
10
10
2、已知一个三角形中,有两边长为7和24,要使三角形为直角三角形,则第三边为 。
1、如图,阴影部分(长方形)
的面积是____
8
6
2
看看你的效果
3、在直角三角形中,若斜边与其中线之和为12,则斜边长为 ;
L
20
8
25

解:∵BC=5 CD=4 BD=3
∴BC2=CD2﹢BD2
∴ △BCD为Rt △
则 △ACD也为Rt △
设AD=x 则AB=x+BD=x+3 ∵AB=AC ∴AC=x+3
∴由勾股定理得(x+3)2 =x 2 +4 2 解得x=7/6
∴AB=7/6+3=25/6 ∴S △ ABC =25/6×4÷2=25/3
4、如图, △ ABC中,AB=AC,D是AB上一点,且BC=5,CD=4,BD=3,求△ ABC的面积。
5
4
3
x
x+3