3.1 认识不等式 课件(共21张PPT)

文档属性

名称 3.1 认识不等式 课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-06-28 15:24:05

图片预览

文档简介

(共21张PPT)
浙教版
八年级
认识不等式
书本92页
合作学习
新知导入
用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),“≠”连成的数学式子,叫不等式。
这些用来连接的符号统称不等号
“≤”表示“小于或等于”,即“不大于”,
“≥”表示“大于或等于”,即“不小于”.
不等式的概念:
v≤40,
t≥6000,
3x>5,
qx≠3
新知讲解
1、选择适当的不等号填空:
(1)2__3;
(2)-
__
-3
(3)-a2__0
(4)若x≠y,则-x__-y
<
>


课堂练习
例题讲解
例1
根据下列数量关系列不等式
(1)a是正数.
(2)y的2倍与6的和比1小.
(3)x2减去10不大于10.
(4)设a,b,c为一个三角形的三条边长,两边之和大于第三边.
解:
(1)a>0.
(2)2y+6<1.
(3)x2-10≤10.
(4)a+b>c,a+c>b,b+c>a.
拓展提升
正数a与1的和的算术平方根大于1
根据下列数量关系列不等式:
列不等式的步骤:
⑴根据所给条件的关系语确定不等式两边的代数式;
⑵根据所给的条件中的不等关系,选择合适的不等号。
新知讲解
2、根据下列数量关系列不等式:
(1)x的4倍小于3.
(2)y减去1不大于2.
(3)x的2倍与1的和大于x.
(4)a的一半不小于-7.
课堂练习
解:
(1)4x<3.
(2)y-1≤2.
(3)2x+1>x.
(4)0.5a≥-7.
探索研究
(1)已知x1=1,x2=2,请在数轴上表示出x1,x2的位置。
(2)x<1表示怎样的数的全体?
(3)x<a表示怎样的数的全体?
0
1
-1
2
3
-2
x1
x2
1、在数轴上表示x<a?
3、在数轴上表示b≤x<a(b<a)?
2、在数轴上表示x≥a?
a
a
b
a
探索研究
在数轴上表示下列不等式:
(2)
x≥-
(1)
x<-1.5
课堂练习
(2)当水位在下列位置时,发电机能正常工作吗?
①x1=8,
②x2=10,
③x3=15,
④x4=19.
请用不等式和数轴给出解释。
例2、一座小水电站的水库水位在12~20m(包括12m,20m)时,发电机能正常工作,设水库水位为x(m)。
(1)用不等式表示发电机的正常工作的水位范围,并把它表示在数轴上;
例题解析
解:(1)用不等式表示发电机的正常工作的水位范围是12

x≤
20,在数轴上表示如图:
(2)把x1=8,
x2=10,
x3=15,
x4=19表示在刚才的数轴上
显然,x3,x4满足不等式12

x≤
20,而x1,x2不满足,也就是说,当水位在15m,19m时,发电机能正常工作;当水位在8m,10m时,发电机不能正常工作。
例题解析
1.某通讯公司推出两种手机收费方式:甲种方式收16元月租费,通话每分钟收费0.2元;乙种方式通话每分钟收费0.55元,请你写出用甲种收费方式划算的每月通话时间x(分)应满足的关系式.
16+0.2x<0.55x
拓展延伸
2.一列匀速行驶的汽车在1:30距A地50千米,要求汽车在2:00-2:30(包括2:00和2:30)之内到达目的地,请问汽车的速度x(千米/时)在什么范围内?并在数轴上进行表示.
50≤x≤100
25
0
100
75
50
单位:千米/时
.
.
拓展延伸
通过本节课的学习,
你有何收获?
你有何疑惑?
课堂小结
?
?向往≠追求
?
?
成功≠成就
?
?
?
?
?
自负≠自信
?
?
相识≠相知
?
?
人生不等式:
书本作业题A组、B组(选做)
作业布置


谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php