四年级下册数学课件 整理与提高 数学广场（位置的表示方法） 沪教版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
小胖
小巧
小丁丁
小亚
阳阳
小雯
阿土
小美
冬冬
玲玲
小聪
红红
倩倩
小金
亮亮
小敏
小雨
丽丽
小秋
小雪
辰辰
明明
乐乐
甜甜
小琴
芳芳
小元
小月
小伟
小杰
第一列
第二列
第三列
第四列
第五列
第六列
第一行
第二行
第三行
第四行
第五行
0
1
2
3
4
5
6
7
8
8
7
6
5
4
3
2
1
(纵)
(横)
A（3，4）
B（4，3）
数对
认识数对:
(1)一组数对中几个数？
(2)观察A点，数对（3，4）中的“3”表示
，“4”表示
。
(3)观察B点，如何在平面上确定数对（4，3）所表示的点？
2个
第3列
第4行
4
3
先横后纵
0
1
2
3
4
5
6
7
8
8
7
6
5
4
3
2
1
(纵)
(横)
我学会了:
(1)用数对表示点C
(2,6)
(2)
在平面上找出数对（5，3）所表示的点D？
城堡
瀑布
拱桥
猴山
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(7,9)
(3,7)
(5,4)
(10,5)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
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11
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1
2
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6
7
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10
11
12
13
14
15
椰树
观光船
划艇
碰碰车
假山
凉亭
（0，9）
（0，5）
（0，0）
（4，0）
（6，0）
（10，0）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
(4,6)
(8,9)
(9,1)
(11,11)
(0,0)
(7,0)
(9,2)
(纵)
(横)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1.苹果的位置用数对表示是12，12
（
）
2.菠萝的位置在纵轴上所以菠萝的位置是（12）（
）
3.西瓜的位置是（1，2）
（
）
一、判断：
葡萄
柠檬
芒果
香蕉
桃子
猕猴桃
（12，0）
（5，9）
（8，8）
（12，8）
（4，5）
（7，3）
×
×
×
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、根据蔬菜的位置，用
标出
（0，0）
（9，11）
（5，0）
葡萄
柠檬
芒果
香蕉
桃子
猕猴桃
（12，0）
（5，9）
（8，8）
（12，8）
（4，5）
（7，3）
入口
成功了！
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
北
西
东
南
小胖在迷宫里站在(7,2)的位置,他向西走3格,向北走5格,向东走4格,向南走2格.
1.画出小胖的起点，并用直线画出小胖走的路线。
2.用圆圈标出小胖最后的位置，并写出数对。
（８，５）
下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。
白王
g2
黑王
黑车
白兵
d7
c6
g4
下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。
有一枚棋走一步记录为:
c6—c2
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
第五组：
第六组：
110、63、98、76、310、79、84
109、43、82、18、76、310、27、96
32、59、74、110、26、101、95
56、28、11、98、49、64、29、66
39、81、25、57、12、81、86、92
38、93、67、22、13、15、78、83
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
我
每
能
信
自
棒
龙
老
人
你
大
出
蓝
我
努
做
成
以
想
爸
望
妈
珍
挫
从
明
奇
远
信
运
理
长
爱
梦
空
时
困
更
朋
念
爱
不
翅
加
妈
色
我
草
大
在
造
天
坚
好
行
信
星
孩
缩
命
现
出
敬
难
遥
很
力
功
真
学
创
想
海
爸
得
相
可
迹
惜
膀
绿
间
我
家
暗
折
学
希
原
未
相
同
师
校
思
友
想
色
来
退
笛卡尔是著名的法国哲学家、数学家、物理学家。
有一天，笛卡尔生病卧床，但他头脑一直没有休息，还在反复思考一个问题：通过什么办法，才能把“点”和“数”
联系起来呢？突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点，创建了数对。他本人也受到了人们永远的尊敬。
今天你有什么收获？