高中生物人教版（新课程标准）必修3《稳态与环境》5．4生态系统的信息传递（共21张PPT）

(共21张PPT)
礼泉县实验中学
信息传递的一般过程:
信源（信息产生）
信道（信息传输）
信宿（信息接收）。
概念：
一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息（information）。
信息
第4节
生态系统的信息传递
第五章
生态系统及其稳定性
是生态学新的研究领域，是通过现实生活中存在现象和行
为总结和归纳，形成系统的信息传递体系。
核心要素
【生命观念】
【理性思维】
【社会责任】
基于生物之间的联系，运用概括归纳等方法，阐明生态系统的信息传递及作用。
参与讨论生物之间信息传递方式，形成爱护生物，保护生态平衡的思想意识。
【科学探究】
针对生物在生态系统中的作用，进行观察、提问、讨论和总结，尝试生物学的研究方法。
问题探讨
一、生态系统中信息的种类
生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的＿＿＿＿，例如植物的＿＿＿、＿＿＿等代谢产物，以及动物的＿＿＿＿等，称为化学信息。
化学物
生物碱
有机酸
性外激素
信息素
动物的特殊行为，对于____或____生物也能够传递某种信息，即生物的_________可体现为行为信息。
同种
异种
行为特征
1.物理信息：
3.行为信息：
2.化学信息：
生态系统中的_____________________
_等,通过________传递的信息,称为物理信息。
光、声、温度、湿度、磁力
物理过程
质
蚂蚁觅食后返回巢穴
思考：
下列信息属于哪种类型的信息？
花朵的不同颜色
河豚遇敌形成的刺
鸟类的求偶（舞蹈）
物理
行为
行为
化学
昆虫学家发现,一只雄飞蛾能够接收到几公里外雌飞蛾发出的某种信号,从而赶去相会。它们敏锐的触角能捕捉空气中不足1/3盎司的由雌飞蛾发出的该种信号(一种无色无味的特殊化学物质)。
鸽子喙部发现感应磁场器官
识途靠地磁导航
黄鼬释放臭气
化学
物理
性质
来源
生态系统中信息的种类
物理信息
行为信息
光、声、温度、湿度、磁力等
植物:有机酸,生物碱
动物:性外激素等信息素
生物体的行为特征
无机环境或生物体
生物体的产物或分泌物
生物体的动作行为
化学信息
1、苏轼曾为画题诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，
诗中体现的是哪种信息
A．物理信息
B．化学信息
C．行为信息
D．其他信息
2、金龟子遇敌害后装死，从植株上滚落地下，属于哪种信息
A．物理信息
B．化学信息
C．行为信息
D．其他信息
A
反馈练习
C
资料分析1，2
莴苣种子萌发率与光的波长的关系
作用：
生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
资料分析3
许多动物都能在
特定时期释放用
于吸引异性的信
息素，用来传递
性信号。
作用：
通过信息传递，植物能开花，雌雄个体能相互识别、交配，保证种群的繁衍。
资料分析4
作用：通过信息传递，能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。
讨论题3：信息素能够将几
种生物联系起来？
烟草、蛾、蛾幼虫的天敌
讨论题4：烟草释放的信息素，
在白天与夜间是否都使它收益？
是，信息素能够调节生物
的种间关系
1.个体：生命活动的正常进行,离不开信息的作用;
2.种群：生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;
3.生态系统：信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
二、信息传递在生态系统中的具体作用
情境1：假如你是一位蛋鸡养殖场的技术人员，随着冬天的到来，日照时间越来越短，鸡产蛋也越来越少，你如何提高鸡的产蛋量？
情境2：假如你是一位农业专家，云南砚山县（盛产花红李）一位农业人员向你反应了如下情况：由于雨水过多，高温高湿天气频繁，10月李树挂满袋娥护囊，造成李树枝条皮层被啃食，而且还有扩散的趋势。你如何利用信息传递的知识控制袋娥，以提高李树的产量呢？
措施：增加光照时间
措施：
(1)利用昆虫的趋光性，用黑光灯诱杀
(2)引入天敌
(3)利用性引诱剂诱杀雄虫，降低其种群密度
三、信息传递在农业生产中的应用
挂在大棚上的
性信息素诱捕器
防治病害虫
昆虫性信息素
控制动物危害技术
1
化学防治方法：喷洒化学药剂
缺点：引起害虫抗药性增强和环境污染
2机械防治方法：人工捕捉
缺点：费时费力，对体型很小的动物无法实施
3生物防治
①引入天敌
②引入寄生虫
③利用信息传递作用
优点
①成本低
②无污染
③效果持久
方法
生态系统的信息传递
种类
应用
物理信息
行为信息
化学信息
调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定
保证生命活动的正常进行
维持生物种群的繁衍
提高农产品或畜产品的产量
对有害动物进行控制
作用
1.下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是(　　)
A．狼根据兔子留下的气味去猎捕兔
B．当日照达到一定长度时植物才能够开花
C．烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌
D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”
B
作业
2.在森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息传递在生态系统中的作用是（
）
A.
可以保证生命活动的正常进行
B.
能够促进生态系统的物质循环
C.
可以维持生物种群的繁衍
D.
能够调节生物的种群关系
D
3.以下几项，哪种不属于生态系统中的信息传递（
）
种群内部个体与个体之间??????????????????
种群与种群之间
C.生物与无机环境之间??????????????????????
D.细胞与细胞之间
D