济南版七年级下册生物 4.1尿液的形成和排出 课件（共18张PPT）

第一节 尿液的形成和排出
(第2课时)
济南版 七年级下册生物 第三单元 第四章
学习目标
1
1、通过图表数据分析，能区分血浆、原尿和尿液。
2、能描述尿液的形成过程。
3、说出尿液排出的过程。
4、说出尿液排出的重要意义。
皮质
髓质
肾盂
肾动脉
肾静脉
输尿管
肾的结构
温故知新
2
毛细血管
肾单位
温故知新
2
肾小球
肾小囊
肾小管
出球小动脉
入球小动脉
集合管
尿液的形成
3
思考：1、尿液的形成包括几个过程？
2、肾小球、肾小囊内壁有什么作用？肾小管有什么作用？
尿液的形成示意图
入球小动脉
出球小动脉
肾小球
肾小囊
肾小管
毛细血管
血液
尿液
原尿
滤过作用
重吸收作用
流动脉血
水
蛋白质
葡萄糖
90-93
7-8
0.1
尿素
尿酸
无机盐
0.03
0.004
0.9
水
蛋白质
葡萄糖
97
微量
0.1
尿素
尿酸
无机盐
0.03
0.004
0.9
原尿的主要成份(克/100毫升)
血浆的主要成份(克/100毫升)
部分水、葡萄糖、无机盐、尿素、尿酸。
分析讨论
结合图表，对比血浆、原尿的成分及含量差异，讨论思考：
血液流经肾小球时，血浆中的哪些成分可以由肾小球滤过到肾小囊腔，形成原尿？
肾小球滤过作用形成原尿：
当血液流经肾小球时
大分子蛋白质
血细胞
经肾小球滤过作用进入肾小囊腔，形成原尿
一部分
水
葡萄糖
无机盐
尿素
分析讨论
结合图表，对比原尿、尿液的成分及含量差异，讨论思考：
原尿流经肾小管时，其中哪些成分全部或部分被肾小管重新吸收回血液？
水
蛋白质
葡萄糖
97
微量
0.1
尿素
尿酸
无机盐
0.03
0.004
0.9
原尿的主要成份(克/100毫升)
水
蛋白质
葡萄糖
95
0
0
尿素
尿酸
无机盐
1.8
0.05
1.1
尿液的主要成份(克/100毫升)
全部的葡萄糖、大部分的水、部分无机盐经肾小管重新吸收。
全部葡萄糖
大部分水
部分无机盐
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收作用
肾小管重吸收作用形成尿液：
原尿
尿液
尿液的形成示意图
入球小动脉
出球小动脉
肾小球
肾小囊
肾小管
毛细血管
血液
尿液
原尿
滤过作用
重吸收作用
流动脉血
部分水、
葡萄糖、
无机盐、
尿素等物质
（全部的葡萄糖、
大部分的水、
部分无机盐）
尿素、
一部分水和无机盐
注意：原尿中不含有血细胞、大分子的蛋白质。
通过刚才的学习，你能回答下面的问题吗？
1、人一天形成的原尿有180升左右，而排出的尿液却只有1.5升左右，为什么？
2、正常情况下，与血浆的成分比较，原尿中不含（ ）
A.血细胞 B.葡萄糖 C.尿素 D.大分子蛋白质
肾小管具有重吸收作用。
D
1、如果一个人的尿样中检查出了蛋白质和红细胞,请你推断此人的什么部位可能发生了病变?（结合69页相关链接思考）
2、如果一个人的尿样中检查出了葡萄糖,请你推断此人肾的什么部位可能发生了病变?
肾小球病变，通透性增大，导致红细胞和蛋白质进入尿液。（急性肾小球肾炎）
肾小管病变。
尿液的排出
4
肾
输尿管
膀胱
尿道
思考：
1、尿液的形成是连续的还是间断的？
2、为什么尿液的排出是间歇的？
膀胱具有暂时贮存尿液的功能。
尿液形成和排出的途径：
泌尿系统
（形成尿液）
（输送尿液）
（暂时贮
存尿液）
（排出尿液）
连续的。
肾动脉
肾静脉
输尿管
流出肾脏的血液与流入的血液相比，下面哪些物质减少了，哪些物质增加了：
（增加）
（减少）
（明显减少）
二氧化碳
氧气、养料
尿素
注意：从输尿管流出的物质一定不经过哪个血管？
肾静脉
排尿的意义
5
1、排出体内产生的代谢废物；
2、调节体内水分和无机盐的平衡；
3、维持细胞的正常生理功能。
1、正常情况下，血浆、原尿、尿液的相同成分是（ ）
①水分 ②无机盐 ③尿素 ④蛋白质 ⑤葡萄糖
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.①④⑤
B
2、从肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是（ ）
A.原尿、动脉血、尿液 B.动脉血、原尿、尿液
C.静脉血、原尿、尿液 D.静脉血、尿液、原尿
牛刀小试
6
B
谢谢各位！
请批评指正！