一元二次方程解法(2)
学习目标:
会将二次项系数为1的一元二次方程转化成的形式,然后求出方程的解.
体会数学的转化的思想.
能够根据具体问题的现实意义检验结果的合理性.
学习重点:掌握利用配方法解一元二次方程
学习难度:体会转化思想.
学前准备
将下列方程化成一般形式,再写出它的二次项系数、一次项系数及常数项.
你能够解哪些一元二次方程呢?(请写一写)
试一试,填上适当的数,使下列等式成立.
预习疑难摘要:
探究活动
独立思考 解决问题
下面的方程是一元二次方程吗?是你会解的吗?
解一元二次方程的困难在什么地方呢?它能转化成上述的一元二次方程吗?
一元二次方程如何转化呢?
由此可见,只要先把一个一元二次方程变形为的形式(其中,都是常数),如果,再通过直接开平方法求出方程的解,这种解法叫配方法.
师生探究 合作交流
做一做。(参照书本的格式解下列一元二次方程)
练一练:
把下列方程变形为(其中,都是常数)的形式:
(1) (2)
(3) (4)
解下列一元二次方程:
(1) (2)
(3) (4)
议一议:
配方法有哪些步骤?
学习体会
本节课你有哪些收获?
预习时的疑难解决了吗?你还有哪些疑惑?
你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方?
自我测试
用配方法解下列方程:
(1)(2)(3)(4)(5)(6)
应用与拓展
利用配方法解方程