1 消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件(25张PPT)

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名称 1 消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件(25张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-07-22 23:11:51

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1 消息二则 人民解放军百万大军横渡长江 课件(25张PPT)
毛泽东

新闻发布会
假设情境:
我们今天要举办一场渡江战役的新闻发布会。
播音室
1.新闻播报

假如你们现在都是新闻播音员,请完成播音任务。
人民解放军百万大军横渡长江
毛泽东
新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
讲解员
2.战况讲解

假如你们现在战况讲解员,通过对本则新闻的了解,向大家介绍渡江战役的情况。
(3分钟时间,小组合作完成表格并讲解)
战况讲解

①用一句话简洁概括整个战役;
②用一段话较为详细介绍渡江战役;
③用三段话分区域介绍渡江战役;
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
开始渡江时间
所遇敌情
军队人数
中路军
西路军
东路军
二十日夜起
甚为微弱
甚为微弱
较为顽强
二十一日下午五时起
二十一日下午五时起
三十万
三十五万
三十五万
编辑部
3.新闻审编

假如你们现在是新华社的责任编辑,请大家审阅前线记者发来的新闻稿件。
编辑部
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
从五百千米的战线上,冲破敌阵,横渡长江
现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地。
现已占领广大南岸阵地。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线被我军突破了。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
百万大军
三十万人
三十五万大军
一千余华里
二十二日二十二时电、二十日夜起、二十四小时内、二十一日下午五时起······
写人民解放军数量
写渡江战线长度
写渡江的时间
激情四溢的数字
编辑部
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
从五百千米的战线上,冲破敌阵,横渡长江
现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地。
现已占领广大南岸阵地。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线被我军突破了。
巧妙连用的地名
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区。
现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地。
占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。
编辑部
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
从五百千米的战线上,冲破敌阵,横渡长江
现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地。
现已占领广大南岸阵地。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线被我军突破了。

歼灭及击溃一切抵抗之敌
占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区
控制江阴要塞
封锁长江
切断镇江、无锡段铁路线
颇具雄风的选词
编辑部
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
从五百千米的战线上,冲破敌阵,横渡长江
现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地。
现已占领广大南岸阵地。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线被我军突破了。
记者部
4.出镜记者

假如你是新华社记者正在报道此次渡江战役,捷报频传,你最大的感受是什么?
“我”
我西路军当面之敌亦纷纷溃退;
我东路各军已大部渡过南岸;
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌;
1949年初,三大战役结束;
1949年新年献词“将革命进行到底”;
1949年1月21日,蒋介石下野;
1949年4月,国共谈判开始;
1949年4月20日,国共谈判破裂;
1949年4月21日,毛主席发出渡江命令;
1949年4月21日凌晨,我中路军首先突破安庆段防线。
走进1949
七律·人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
我西路军当面之敌亦纷纷溃退;
我东路各军已大部渡过南岸;
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌;
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
人民解放军百万大军横渡长江
新闻展示会
学以致用:
请你以校报记者的身份,报道学校最近的新鲜事,写一句话新闻。
小组合作完成《新乡市第七中学一周精彩快报》
谢谢大家