北师大高中生物必修3 二 全球性的环境问题 （1）（共55张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大高中生物必修3 二 全球性的环境问题 （1）（共55张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 19.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-22 18:54:51 | ||
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文档简介
(共55张PPT)
从我做起，保护生态环境
教学目标
1.通过这次实践活动，明白保护生态环境的重要性，增强保护生态环境的紧迫感。
2.
了解保护生态环境的方法，明白保护生态环境是每个公民应尽的义务。
3.认同“可持续发展的观点”
，从我做起，为保护环境做出自己的贡献。
课堂展示
关注全球性生态环境问题
全球变暖
水资源短缺
海洋污染
土地荒漠化
臭氧层被破坏
酸雨
物种多样性锐减
全
球
变
暖
现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。30年后，经受淡水供应不足的人口将加倍。
水资源短缺
水资源短缺
由于人口增长对水的需求量增大，外加水资源严重污染和浪费等原因，导致水资源短缺，直接影响各种生物的生存。
上海市民每天排队打饮用水
位于美国加州和夏威夷之间的“太平洋垃圾带”，过去10年间体积增加了一倍，估计塑料垃圾高达1亿吨。
这个垃圾带是过去60年来人类弃置的垃圾，被洋流带到这里，目前面积已有两个美国德州这么大，里面的垃圾从洗发精瓶子、塑料玩具、轮胎、到塑料游泳池、拖鞋，无奇不有。许多垃圾上有中国文字和日本文字，显示垃圾漂洋过海至此。
海洋污染
石油泄漏引起的污染，严重影响海洋生物的生命安全。
海洋污染
油污海鸟
惨死沙滩
2015年3月31日18时30分许，一个巨大的沙尘团在青海省格尔木市形成，沙墙遮天蔽日，整个过程大约持续半个小时。楼房在沙尘暴面前也显得非常渺小，仿佛要被吞没。
土地荒漠化
植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因
南极臭氧空洞
臭氧层破坏
臭氧层空洞的原因？
20世纪80年代初，南极洲上空的
臭氧层出现了巨大的“空洞”的重要科
学发现，震动了科学界。科学家们于
1985年证实，这个“空洞”每年9、10月份出现一次，并预测它还有扩大的趋势。
人类活动排入大气中的一些物质（比如冰箱和空调制冷的氟利昂等）进入平流层与那里的臭氧发生化学反应，就会导致臭氧的损耗
臭氧层破坏
臭氧层空洞的危害
臭氧层出现空洞，地球就少了一道天然屏障，大量从太阳辐射来的紫外线直接照射到地球表面，使人类患皮肤癌、呼吸道传染病和白内障疾病的可能性增加，使人体内部的免疫力下降。同样，紫外线对地球上的生命的伤害是普遍的，
地球上的某些生命甚至可能在强烈的紫外线照射下无法生存，并且这也威胁到了地球上的生态平衡。
由于石油和煤炭的燃烧，大量排放so2导致
酸雨
德国被酸雨损害的树林,
这些树更易遭受干旱、疾病和昆虫的危害
。
生态环境严重破坏
过度开发利用
外来物种入侵
导致生物多样性锐减
生物多样性锐减（物种灭绝和物种消失）
世界自然保护联盟发表的
濒危物种红皮书.
现在物种灭绝速度是正常的100到1000倍
:
每20分钟1种.
每小时3种;
每天72种;
每月2160种;
每年25920种.
30年后地球上现今生存的五分之一的物种都将会消失
部分已灭绝的动物
下一个灭绝的是
……
人类
!
课堂展示
关注全球性生态环境问题
全球变暖
水资源短缺
海洋污染
土地荒漠化
臭氧层被破坏
酸雨
雾霾是什么?
它从哪里来?
我们怎么办?
从哪里来
由于生态环境遭到破坏
，地球就像是一条“年久失修的小船”，就要覆没在茫茫的宇宙中，难道大家能坐视不管吗？
“可持续发展”
——人类的必然选择
追求自然、经济、社会持久而协调的发展
在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要
1992年6月，联合国环境与发展大会在巴西里约召开，会议提出并通过了全球的可持续发展战略━《21世纪议程》
【政策法规】习近平最“严”生态“法治观”
新华社报
近日，中共中央、国务院发布《关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》，充分反映了党中央对生态文明建设和生态环境保护的坚定态度和坚强决心，也为打好污染防治攻坚战提供了坚实的政治保障。
生态环境的保护，是一个“功在当代
，利在千秋”
的伟业。?
我国已经颁布了包括《环境保护法》在内100多部关于环境保护的法规。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。保护生态环境是人与自然和谐发展的重要内容，对生态环境进行高效、科学的管理，以达到可持续的，自然系统的生态发展，也是社会经济发展的一大保障。
学生展示
我国和世界各国为了保护生态环境做出了很多积极的努力，根据你的调查，说一说都有哪些成功的案例呢？
伦敦雾霾治理
美丽的新加坡
遭杨树天牛害死
杨树
课堂展示
校园环保调查报告
课堂展示
校园环保调查报告
想一想
为了保护我们共同的家园，我们可以做些什么？
从空气、水、植物等多方面去思考保护环境的方法。
小组讨论
如何使我们的生态环境更完美？
学生汇报
植树造林、捡塑料袋是保护生态环境的表现
垃圾分类处理
回收电池
不用一次性筷子
成立环保小组，宣传环保知识
Bye
Bye!
从我做起，保护生态环境
教学目标
1.通过这次实践活动，明白保护生态环境的重要性，增强保护生态环境的紧迫感。
2.
了解保护生态环境的方法，明白保护生态环境是每个公民应尽的义务。
3.认同“可持续发展的观点”
，从我做起，为保护环境做出自己的贡献。
课堂展示
关注全球性生态环境问题
全球变暖
水资源短缺
海洋污染
土地荒漠化
臭氧层被破坏
酸雨
物种多样性锐减
全
球
变
暖
现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。30年后，经受淡水供应不足的人口将加倍。
水资源短缺
水资源短缺
由于人口增长对水的需求量增大，外加水资源严重污染和浪费等原因，导致水资源短缺，直接影响各种生物的生存。
上海市民每天排队打饮用水
位于美国加州和夏威夷之间的“太平洋垃圾带”，过去10年间体积增加了一倍，估计塑料垃圾高达1亿吨。
这个垃圾带是过去60年来人类弃置的垃圾，被洋流带到这里，目前面积已有两个美国德州这么大，里面的垃圾从洗发精瓶子、塑料玩具、轮胎、到塑料游泳池、拖鞋，无奇不有。许多垃圾上有中国文字和日本文字，显示垃圾漂洋过海至此。
海洋污染
石油泄漏引起的污染，严重影响海洋生物的生命安全。
海洋污染
油污海鸟
惨死沙滩
2015年3月31日18时30分许，一个巨大的沙尘团在青海省格尔木市形成，沙墙遮天蔽日，整个过程大约持续半个小时。楼房在沙尘暴面前也显得非常渺小，仿佛要被吞没。
土地荒漠化
植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因
南极臭氧空洞
臭氧层破坏
臭氧层空洞的原因？
20世纪80年代初，南极洲上空的
臭氧层出现了巨大的“空洞”的重要科
学发现，震动了科学界。科学家们于
1985年证实，这个“空洞”每年9、10月份出现一次，并预测它还有扩大的趋势。
人类活动排入大气中的一些物质（比如冰箱和空调制冷的氟利昂等）进入平流层与那里的臭氧发生化学反应，就会导致臭氧的损耗
臭氧层破坏
臭氧层空洞的危害
臭氧层出现空洞，地球就少了一道天然屏障，大量从太阳辐射来的紫外线直接照射到地球表面，使人类患皮肤癌、呼吸道传染病和白内障疾病的可能性增加，使人体内部的免疫力下降。同样，紫外线对地球上的生命的伤害是普遍的，
地球上的某些生命甚至可能在强烈的紫外线照射下无法生存，并且这也威胁到了地球上的生态平衡。
由于石油和煤炭的燃烧，大量排放so2导致
酸雨
德国被酸雨损害的树林,
这些树更易遭受干旱、疾病和昆虫的危害
。
生态环境严重破坏
过度开发利用
外来物种入侵
导致生物多样性锐减
生物多样性锐减（物种灭绝和物种消失）
世界自然保护联盟发表的
濒危物种红皮书.
现在物种灭绝速度是正常的100到1000倍
:
每20分钟1种.
每小时3种;
每天72种;
每月2160种;
每年25920种.
30年后地球上现今生存的五分之一的物种都将会消失
部分已灭绝的动物
下一个灭绝的是
……
人类
!
课堂展示
关注全球性生态环境问题
全球变暖
水资源短缺
海洋污染
土地荒漠化
臭氧层被破坏
酸雨
雾霾是什么?
它从哪里来?
我们怎么办?
从哪里来
由于生态环境遭到破坏
，地球就像是一条“年久失修的小船”，就要覆没在茫茫的宇宙中，难道大家能坐视不管吗？
“可持续发展”
——人类的必然选择
追求自然、经济、社会持久而协调的发展
在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要
1992年6月，联合国环境与发展大会在巴西里约召开，会议提出并通过了全球的可持续发展战略━《21世纪议程》
【政策法规】习近平最“严”生态“法治观”
新华社报
近日，中共中央、国务院发布《关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》，充分反映了党中央对生态文明建设和生态环境保护的坚定态度和坚强决心，也为打好污染防治攻坚战提供了坚实的政治保障。
生态环境的保护，是一个“功在当代
，利在千秋”
的伟业。?
我国已经颁布了包括《环境保护法》在内100多部关于环境保护的法规。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。保护生态环境是人与自然和谐发展的重要内容，对生态环境进行高效、科学的管理，以达到可持续的，自然系统的生态发展，也是社会经济发展的一大保障。
学生展示
我国和世界各国为了保护生态环境做出了很多积极的努力，根据你的调查，说一说都有哪些成功的案例呢？
伦敦雾霾治理
美丽的新加坡
遭杨树天牛害死
杨树
课堂展示
校园环保调查报告
课堂展示
校园环保调查报告
想一想
为了保护我们共同的家园，我们可以做些什么？
从空气、水、植物等多方面去思考保护环境的方法。
小组讨论
如何使我们的生态环境更完美？
学生汇报
植树造林、捡塑料袋是保护生态环境的表现
垃圾分类处理
回收电池
不用一次性筷子
成立环保小组，宣传环保知识
Bye
Bye!