13 唐诗五首 《野望》、《钱塘湖春行》诗歌鉴赏 课件（30张PPT）

(共30张PPT)
唐诗五首
12 唐诗五首
教学目标：
1、诵读课文,感受律诗的格律之美；
2、品味语言，体会诗人情感,领会诗歌主旨；
3、积累诗词，热爱祖国古典文化，提高文化品位和审美能力。
野 望
王 绩
走近作者——王绩
曾三仕三隐，一生大部分时间隐居乡里。（做过六合县丞、太乐丞等卑职）生平不拘礼教，豪放纵酒。
野 望 王 绩
相顾无相识， 长歌怀采薇。
东皋薄暮望， 徙倚欲何依。
树树皆秋色， 山山唯落晖。
牧人驱犊返， 猎马带禽归。
读一读
gāo
xǐ yǐ
dú
《野望》描绘了一幅怎样的画面？从哪些词语可以看出作者的感情？
品一品
钱塘湖春行
白居易
钱塘湖春行
白居易
孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。
乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
注意韵脚
读一读
这首诗描绘了一幅怎样的景色？从哪些词语可以看出作者的感情？
品一品
第一轮：关于“春天”的诗句
第二轮：关于“秋天”的诗句
比一比
第三轮：看图猜诗句（诗句与图片意境相近即可）
比一比
辛老师寄语
希望同学们在平凡的学习与生活中，心存诗意，感受生活中的美与幸福。
课后作业
收集积累春、夏、秋、冬不同季节的诗句，写在作业本上，并与其他同学相互交流。