名著导读《昆虫记》——科普作品的阅读 第1课时 同步导学案

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名称 名著导读《昆虫记》——科普作品的阅读 第1课时 同步导学案
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-07-24 14:12:10

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第五单元 名著导读《昆虫记》
——科普作品的阅读
第1课时
一句话目标 了解《昆虫记》的作者法布尔及作品的主要内容;欣赏《昆虫记》精彩片段,体会语言文字的特点,领悟法布尔的精神,激发阅读兴趣,提高阅读能力;结合《昆虫记》选文,体会法布尔的文笔及其观察力,感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。
请同学们阅读名著导读《昆虫记》——科普作品的阅读
(一)自主训练 整体导读
1.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是________________,这本书是《_______________》,被誉为_______________。这本书真实地记录昆虫的生活,通过对昆虫的____________、____________劳动、___________和死亡的描述,表达了作者对生命的_______________和对自然万物的_______________之情。
2.作者根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如_______________在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个多星期:_______________善建巢穴,管理家务;
_______________善于捕食、织网;_______________善于利用“心理战术”制服敌人;_______________可以不用凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片做巢穴盖子。
3.事实与寓言相反,《昆虫记》中_______________是顽强的乞丐,而勤奋的生产者是_______________。
4.班级举行读书分享会,假设你要向同学们推荐《昆虫记》,请结合全书的内容向同学们分享你的阅读感受和体会。
5.鲁迅把昆虫记奉为“讲昆虫生活”的楷模,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?
6.《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人类有着丝丝袋缕的相通之处。你的看法呢?请举一例说明。
7.联系原著,结合实际生活谈谈你从法布尔及其创作的《昆虫记》中得到的启发。
(二)阅读导读 体会读法
请阅读导读知识短文,结合上面的训练,说说阅读科普作品应注意哪些问题?
1.___________________________________________________________。
2.___________________________________________________________。
3.___________________________________________________________。
4.___________________________________________________________。
二、《昆虫记》相关练习,请做以下26个填空题
1.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为______________。
2.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华,这是法布尔描写______________从淤泥垒建巢穴时的情景。
3.法布尔称赞______________的建筑才能,认为在这一点上______________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
4.《昆虫记》从片断来说就是一部______________从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和
《奥德赛》的辉煌的虫类______________。
5.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在______________这一章中刻画的更是细致入微。
6.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是__________、__________、__________。
7.三种全筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有___________的黏土,里面掺有少量沙粒
再加上进泥瓦匠自己的唾液揉和而成。
8.《昆虫记》是一部世界______________。
9.《昆虫记》是_________一位教授推荐的最有影响的书。
10.这部书将______________化作供人获得知识、趣味、美感、思想的美文。
11.在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和______________样有名。
12.蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为______________。
13.蝉不靠别人生活。反倒______________是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
14.事实与寓言相反,蚂蚁是顾强的乞丐,而勤奋的生产者是______________。
15.在南方有一种昆虫,与蝉一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能__________,它是______________。
16.螳螂凶猛如______________,残忍______________,专食______________的动物。
17.螳螂外表____________而___________,____________的体色,______________的长翼,颈部______________,头______________转动。
18.______________这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏_______似的。
19.萤火虫生长着___________、____________腿,当雄萤发育成熟,会生出____________,像______________一样。
20.萤火虫有两个特点:______________、______________。
21.孔雀蛾是一种_________的蛾,它们中___________的来自________,全身披着_________的绒毛,它们靠吃__________为生。
22.会结网的__________是个________高手。
23.一种黑色蜘蛛,叫______________。
24.水蛛能为自己____________。
25.蟹蛛十分____________,为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。
26.蟹蛛它不会织网,____________。
三、知识链接 勤积善究
认识作者
让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre ),法国杰出昆虫学家、文学家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。因家境贫困,法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。7岁时,法布尔回到父母身边,并到村里读了小学。后来,法布尔家又几度迁居,少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续,但是法布尔抓紧一切时间自学,15岁时,他只身报考阿维尼翁市的师范学院,结果被正式录取。毕业后,法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余,法布尔阅读了一本昆虫学著作,从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年,他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜,独自的、安静的研究,艰辛地付出,持之以恒的努力,换来的是丰硕的果实。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。 法布尔耗费毕生精力来观察、研究“虫子” ,他专为“虫子”写出十卷本的书,不能 不说是奇迹。
《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科,在读书界一次又一次引 起轰动,先后被译成 50 多种文字出版。中国鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”、“讲昆虫生活”的楷模。在他的笔下,每一类昆虫都有自己独特的“音符”:被人大加赞美的“勤劳”蚂蚁原来是它虫利益的损害者;黄蜂会在地下建起自己的“星球”;吵翻整个夏季的蝉原来是个聋子;赤条蜂会像一个神经科医生般巧施麻醉术,让自己的猎物昏而不死,使幼虫可以在自动保鲜的食物上长大;美丽的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶,它仅有两三天时间的寿命,只来得及在世上找一个伴侣……这就是世间最奇妙的秘密--生命。法布尔被誉为“昆虫诗人”,《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。
名著导读 《昆虫记》
参考答案
一、
1.法布尔 昆虫记 昆虫的史诗 形态 习性 繁衍 尊重 赞美;
2.蝉 蟋蟀 蜘蛛 螳螂 切叶蜂;
3、蚂蚁 蝉;
4.示例:我想要向大家推荐法布尔的《昆虫记》。 从这本书中我们可以了解很活泼有昆虫的知识,作者用了拟人手法,把各种各样的昆虫当作人来描述,语言活泼有趣。阅读这本书我们也可以从中获得有益的启发。比如书中谈到的松毛虫,写孩子牺牲了自己身上的一部分毛,用来给它的卵做一件温暖的外套。这让我感受到了母爱的伟大,也让我明白要学会感恩父母。
5.①(昆虫记)将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。②《昆虫记》不满足于仅仅记录昆虫的生活,更关注昆虫活生生的生命过程,它对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
6.示例:我赞同这种说法。例如小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心,与人类的爱子之心是相通的。
7.示例:①《昆虫记》中不仅有绚烂旖旎的虫类生活,也有一个博物学家对弱小生命的尊重。每一个生命都有其存在的价值,都不应该被忽视,都需要我们去理解。②兴趣是最好的老师。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,所以能十年如一日地坚持对昆虫进行观察和试验,并获得了许多新发现,填补了当时昆虫学的许多空白。③我们应该学习作者积极探索、求真务实的科学精神,扩大我们的知识领域,锻炼我们的思维,在阅读中汲取人生智慧,让科学的光芒照亮自己。④我们要以坚韧不拔的精神追求真理,探求真理。法布尔为了研究昆虫,特意迁居乡间,年复一年地与昆虫们打交道,了解昆虫的习性及生命过程,正是有了他的坚持,才成就了这部“昆虫的史诗”。
二、
1清道夫;2;长腹蜂?3;黄蜂??黄蜂4传记 抒情诗;
5西绪福斯虫(爱情)(螳螂是残暴,金步甲也是残暴);6石垒筑蜂、灌木蜂、棚檐垒筑蜂;
7石灰质;8昆虫史诗;9哈佛大学;10昆虫世界;11蝉;12它的住所,还有它出色的歌唱才华;13蚂蚁;14蝉;15唱歌 螳螂;16饿虎 如妖魔 活;
17纤细 优雅 淡绿色?轻薄如纱 柔软 可以向任何方向自由;18萤火虫 灯;
19六只?短短的 翅盖 甲虫;20获取食物的方法、它尾巴上有灯;?
21很漂亮 最大 欧洲 红棕色 杏叶;22蜘蛛 纺织;23美洲狼蛛;24做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气;25勤快;26只等猎物跑近才去捉,它横着走路。
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