(共27张PPT)
第一单元
第四课
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机
首架次成功着舰
蔡年迟、蒲海洋
语文八年级上册（部编版）
多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎，其中着舰是世界公认的高风险难题，被称为“刀尖上的舞蹈”。如果把航母编队比作一名武士，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑，因此中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞，并且着舰成功，记者蔡年迟、蒲海洋及时发布通讯报道了这次成功着舰的过程，下面让我们进入课程去感受这“惊心动魄”的场面。
导入新课
1．了解通讯的基本特点,学习叙事的写作方法。
2．学习叙述、议论、抒情相结合的写法，培养阅读和写作的能力。
3．了解中国军队的发展情况及实力，培养学生的集体主义精神和爱国情感。
重点难点
1．了解通讯的文体特征。
2．掌握本文围绕中心精心选材、巧妙组材的特点。
教学时间
一课时
学习目标
蔡年迟，湖北浠水人，海军大校，某报主任编辑，硕士研究生。先后随同我国舰艇编队出访18个国家，发表新闻、文学、摄影作品2千余篇（幅），28篇在全国获奖，其中《一着惊海天》一文入选全国中学2113语文教材（八年级）；6次荣获中国新闻奖，1次荣立二等功，13次荣立三等功。
蒲海洋是《人民海军报》记者。
作者简介
澎湃（
）
呼啸（
）
镌刻（
）
一丝不苟（
）
桅杆（
）
默契（
）惊心动魄（
）
浩瀚（
）
娴熟（
）
凛冽（
）
咆哮（
）
殚精竭虑（
）
pénɡ
pài
xiào
juān
ɡǒu
lǐn
liè
wéi
pò
hàn
xián
qì
páo
xiào
dān
jié
读一读
舰岛：现代航空母舰常把舰桥、烟囱等集中建造在飞行甲板的一侧，形似小岛，称为舰岛。
战位：“舰艇战斗部位”的简称。船员进行战斗活动的位置。舰艇战斗组织系统的最低一级组织，一般都设有专门的标识。
白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
一丝不苟
：连细微的地方也不马虎，形容办事认真。
惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
记一记
通
训
定义
特点
分类
是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。
它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种
知识链接
1、听课文朗读，划分文章层次，概括每部分大意。
初读感知
文章可以分为四部分：
第一部分（1-4）：开端。写歼－15舰载机做好了首次着舰飞行的准备工作。
第二部分（5-17）：发展。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——开幕了。
第三部分（18-20）：高潮。写“刀尖上的舞蹈”——舰载机着舰飞行——成功了。
第四部分（21-26
）：结局。写现场的人们欢庆歼－15舰载机首次成功着舰。
初读感知
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。
2、读一读，说说这一段在文中有何作用？
揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
初读感知
3、说说划线句子运用了什么手法？有什么作用？
这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。
比喻，突出舰载机着舰难度很高。
初读感知
4、想一想这段话中的具体数据说明什么？
据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
80%
1000
700
运用具体数字举例说明写航母舰载战斗机着舰的危险性。
初读感知
1、“塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。”一句蕴含着人物怎样的情感？
作者笔端情感流露的自然表达，寥寥数字虽无声，却将个人情绪融入着舰过程，渲染了着舰工作人员紧张、激动的心情。
精读品味
2、“声如千骑疾，气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。
运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力。
精读品味
3、细读第19自然段描写歼－15着舰时“惊心动魄的一幕”，试着赏析该段描写的好处。
运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音；“眨眼之间”“刹那间”
“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度；“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。
精读品味
1.有人说，第③、④两个自然段插叙航母舰载战斗机着舰的特殊性，与这次报道歼－15舰载机着舰的关系不大，可以删除。你认为呢？
这两段将新闻的价值展现得淋漓尽致，不仅增强了读者的阅读兴趣，其中描述的危险性也让读者不由自主地担心起来。读者会想，首次着舰能不能成功？首次着舰的过程是怎样的？读者有了这样的品读胃口，反映出作品的吸引力所在。虽属插叙，却很有必要。
拓展探究
2.这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。
鸦片战争以来，由于落后于人，中华民族先后遭受到帝国主义国家的侵略，经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打”的道理，富国强兵，一直是中国人民的梦想。
拓展探究
这篇文章向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以振奋人心。
这篇文章让我们看到我国在富国强兵的道路上取得了巨大进步，增强了中华民族的自豪感，增强了中国人民坚持党的领导、坚持社会主义道路的信心，增强了中华民族的凝聚力。
本文抓住歼－15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻，表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。
小结
让我们一起来观看辽宁舰战斗群的英姿！见证我国海军的发展
关注中国海军的发展，了解我国航母的发展历程。
课后作业
板书设计
谢谢
