八年级上册第四单元写作语言要连贯 课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。
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了
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么
？
2017年部编版教材
八年级语文上册
第四单元
写作
语言要连贯
学习目标
掌握
“语言表达连贯”
的基本要求
掌握使“语言表达连贯”的方法
1
2
所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
何
为
连
贯？
理解连贯
探
究
方
法
一
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
为何多而不乱？
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那
最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只
有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，
就有无限的趣味。油蛉在这里低唱
……
我的发现
一：
我的发现一：
话题要统一
方法探究
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;
也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。
碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;
鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。
比一比
我的发现
二
原文:
改后:
我的发现二：
合理的衔接过渡
方法探究
关联词
过渡语
提示词
我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该作主的是我，不是他。
文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事，有事，或无事……。
小拓展
01
衔接与过渡
原文:
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
改后：
不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚、碧绿的菜畦，光滑的石井栏;
也不必说肥胖的黄蜂伏在菜花上，鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
我的发现
三
再来
比一比
我的发现三：
讲究一定的顺序
方法探究
思考
写作的顺序
有哪些呢
小拓展02
逻辑顺序
时间顺序
空间顺序
（1）
（2）
（3）
（4）
整体到局部
一般到个别
原因到结果
从主到次
……
小拓展02
小
试
牛
刀
二
阅读这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三节保持连贯。
小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱__________，_______，________。
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。
二、小试牛刀
01
四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。
02
小试牛刀
再次修改此段文字，使之表达连贯
本
课
小
结
三
1
2
3
话题统一
01
合理的衔接和过渡
02
讲究顺序
03
三、本课小结
课
后
作
业
四
1、选一个具体节日，例如：春节、端午节、国庆节，也可以是其他节日。围绕这个节日来写，保持话题的统一。
2.除了描写节日的场面，还应该写出人们在节日里的心情，并表达你的感受。
3.注意句子间顺序合理，衔接自然，前后连贯。?
每逢节日来临，
大家欢声笑语，处处洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题，写一篇作文。不少于500字。
四、课后作业
谢
谢
聆
听
THANK
YOU