23《愚公移山》同步阅读训练（含答案）

《愚公移山》阅读训练
一.阅读《愚公移山》，完成第1-4题。
愚公移山
《列?
子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
???
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
???
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1．下列加横线字的注音有误的一项是（??
?
）
A.惩山北之塞(sài)
B.
遂率子孙荷担者三夫?
(hè
)
C.子子孙孙无穷匮也
（kuì）???????D.
河曲智叟亡以应（wú）
2.下列句子中“之”的意义和用法与“虽我之死”中的“之”相同的是（?????
）
A.本在冀州之南???
B.3汝之不惠???
C.曾不能毁山之一毛???
D.告之于帝
3.
下列句子中加点的词语，意思相同的一项是(　　　)（2分）
　　A.年且九十/且焉置土石????????
B.其妻献疑曰/其一犬坐于前
C.以君之力/以天下之所顺???????D.杂然相许/人恒过，然后能改
4.
解释下列句中加横线的词。
（1）惩山北之塞（
）
（2）杂然相许（
）
（3）投诸渤海之尾（
）
（4）始一反焉（
）
（5）吾与汝毕力平险?（?
??）
（6）年且九十（????
?
）
（7）杂然相许（???????
）
（8）汝之不惠（?????
??
）
（9）箕畚运于渤海之尾（?????
）
（10）方七百里（??????
）
5．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）如太行、王屋何?且焉置土石???
（2）甚矣，汝之不惠！
（3）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（4）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
6.习书记在十三届全国人大一次会议说“中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”实现伟大的中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？
?7.
请站在保护大自然的角度，谈谈你对“愚公”挖山的看法。
二.
阅读下面文言文，按要求回答问题。
【甲】
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍③，但未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①第：房屋、宅子、家。
②冀﹑雍：古代州名，在今山西、陕西、甘肃一带。③曩：以往、过去。
1.?解释下面加横线的词。
（1）惩山北之塞，出入之迂也（
）（2）杂然相许（
）
（3）是（
）山余亦未登
（4）向（
）吾远游冀﹑雍
?
2.?用/给下面的句子断句（限断两处）。
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！
3.?用现代汉语翻译下列句子。
（1）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
（2）越钱塘，绝长江，而至泰阴。
4.?这两则故事给我们怎样的人生启迪？
三.
阅读下面文言文，按要求回答问题。
???????????????
【甲】愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
????????????????【乙】铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
1.解释下列句子中加横线的词语。
（1）年且九十（???????
）?
(2)?方磨铁杵
（?????????
）
（3）始一反焉（???????
）
（4）媪自言姓武（????????
）
2．【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是（
）
?
A.
且焉置土石???无陇断焉?????
B.??以君之力
河曲智叟亡以应
??C.
惧其不已??
?其如土石何????
D.
操蛇之神闻之?
告之于帝
3．翻译下面的句子。
（1）汝心之固，固不可彻。
（2）太白感其意，还卒业。
?
4.由【乙】文演变的民间俗语为?????
??。
5.这两个故事，给你怎样相同的启示？
?
6.李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。
7.【甲】文中愚公移山的原因是“??????????????????????”，
移山的目的是“??????????????????????????”（用原文回答。）
8.【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？
四.阅读下面【甲】【乙】两文，完成各题。
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。???????
(《愚公移山》)
【乙】蜀之鄙（边境）有二僧，其一贫，其一富。?贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”?富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至蔫。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
(《蜀鄙二僧》)??
1.解释下列加下划线的词语。
（1）惩（????
???
）山北之塞
（2）甚矣，汝之不惠（???
???
）
（3）西蜀之去（?????
??
）南海
（4）子何恃（?????
??
）而往
2.用现代汉语翻译下面两个句子。
（1）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
（2）吾欲之南海，何如????
3.甲、乙两文在写作手法上的共同点是什么?你从愚公和僧贫者身上得到了什么启发???
8上周周练：《愚公移山》阅读训练答案
一.1.A
2.B
3.C
4.（1）苦于????
（2）赞同???
（3）之于???
（4）“反”通“返”，返回
（5）险峻的大山
（6）将要，快要
（7）纷纷的样子
（8）通“慧”，聪明
（9）用簸箕和土筐装土石
（10）方圆
5.
（1）又能把太行、王屋（两座大山）怎么样？况且把挖下的泥土石头放到哪里去呢？
（2）你太不聪明了！
（3）凭借你老迈的年纪和残余的力气，连魁父这座小山丘都不能削减，又能把太行、王屋两座山怎么样呢？
（4）你思想太顽固，顽固到不可变通，竟然比不上寡妇、孤儿。
6.
敢想敢干（不安于现状）；团结合作（广泛依靠群众）；有坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精神；做事不畏艰险。
7.
示例：愚公这样的做法是不行的。因为山上的草木植被遭到彻底破坏后，会导致土地沙化、生态失衡，会给人类生存带来后患。（只要能从保护大自然的角度来谈，言之成理即可。）
二.
1.（1）苦于
（2）赞同?
（3）这?
（4）先前，原来。
2.曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！
【点拨】断句口诀：1．文段休问长与短,熟读精思是关键.内容大意全理解,始可动手把句断。
3.（1）邻居京城氏的寡妇有个孤儿,七八岁，刚开始换牙，蹦蹦跳跳地前往帮助他们。
（2）走过钱塘，渡过长江，走着到了泰山的北面。
4.无论遇到什么困难，只要有恒心、有毅力地做下去，就有可能成功。。
【解析】《愚公移山》这篇文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比告诉人们，无论遇到什么困难，只要有恒心、有毅力地做下去，就有可能成功。《二叟登泰山》表现了乐观，奋进不懈的精神，只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观困难，取得胜利。有志者事竟成！。
三.1.（1）将近
（2）正在
（3）同“返”，往返
（4）说
2.
D
3.（1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步
。
（2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。
（注意译准“固”
“彻”
“感”
“卒”，其余译对大意即可给分）
4.只要功夫深，铁杵磨成针。
5.【示例】做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。
6.【示例】匡衡凿壁偷光
/
孙康
映
雪照读
/
车胤
囊萤读书等。
7.惩山北之塞，出入之迂也指通豫南，达于汉阴
8．从侧面烘托了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。
四.
1.（1）苦于；（2）同“慧”，聪明；（3）距离；（4）凭借，依靠
2.（1）（愚公他们）凿石头、挖土，用箕和畚（把土石）运到渤海的边上。
（2）我打算到南海去，（你觉得）怎么样？
3.都运用对比。启发：愚公立志移山，终于搬掉了两座大山；僧贫者凭借双脚云游南海并胜利归来。人要立志，并要付诸行动；只要下定决心，不怕困难，持之以恒，就一定能够获得成功。
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