统编版语文八年级上册第五单元 口语交际:复述与转述 训练课件(共13张幻灯片)

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名称 统编版语文八年级上册第五单元 口语交际:复述与转述 训练课件(共13张幻灯片)
格式 ppt
文件大小 710.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-08-01 16:07:50

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文档简介

口语交际:复述与转述
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1.根据下面情境,选择表述准确得体的一项 (  )
【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说:______
A.小明把你借给他的书弄脏了,不好意思自己来还,让我代还,并替他说声对不起。
B.我来替小明还书。书被他不小心弄脏了,他不好意思自己来还。不就一本书嘛,你就别计较了。
C.这是小明向你借的书,他让我还给你,但书被不小心弄脏了,真是对不起。
D.这是你借给小明的书,他让我还给你,并让我转达他对你的谢意。
【答案】A
2.[广东梅州径义中学期中]口语交际。
下午第三节课,班上的张伟同学肚子疼得厉害,王明和李强连忙把他送到市中心医院,医生诊断,张伟得了急性阑尾炎,须立即手术,手术费为2 000元。王明和李强商量打电话通知张伟父母。
请你根据以上情景,设计出通话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学……(补写的内容不超过30字)
【示例】他得了急性阑尾炎,正在市中心医院等待手术,手术费为2 000元。
3.[中考?重庆A改编]近视是中学生绕不开的话题,为此,八年级(1)班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动,请你完成以下任务。
(1)【请你调查】围绕本次活动主题,我们准备对八年级部分学生进行问卷调查,请你为问卷设计两个问题。
第一个问题:请问同学,你们班级中患近视的同学大概占比有多少呢?第二个问题:请问同学,你们平时了解过正确的用眼和呵护方法吗?
(2)【请你转述】班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座,你问问他能来吗?”
第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?
【示例】李叔叔您好!我们班明天下午两点半将举办一次“眼健康科普讲座”。我们班主任王老师想邀请您来做这次讲座,不知您能否在百忙中抽出时间来?
4.[江苏南京鼓楼期末]班级开展《昆虫记》的读书交流活动,班长准备邀请李老师给大家开设“法布尔与《昆虫记》”的讲座,但活动安排有变化。请你根据情境补全下面的对话。
班长:小文,明天请你帮我去找一下李老师。我原来邀请他后天下午两点来报告厅给大家做讲座的,现在时间改到后天下午四点了,地点也改到会议室了,麻烦你问问李老师行不行。
小文:好的,放心吧。
班长:谢谢你!
(第二天,小文见到李老师。)
小文:_____________________________________
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李老师:可以的。谢谢你!
【示例】李老师,您好!原定于明天下午两点钟请您到学校报告厅给我们开设讲座的,非常抱歉的是,这次讲座改到明天下午四点钟了,地点也改在会议室了,不知道您是否方便?
转述的方法
1.把握信息要点。首先要弄清说话人所要强调的信息要点,通常包括时间、地点、人物、事件、主题等要素。
2.注意时间、地点以及人称的变化。“转告”重在“转”,即转变人称(称呼),转变时间和地点。这就要求我们既要理清说话人、传话人、受话人三者之间的相互关系,又要分清听话的时间、场合与传话的时间、场合有没有变化。
题型解读
3.把握转述对象,表达要得体、简明。在表达时,必须注意说话双方的身份、说话的场合、用语的文明礼貌等因素。①就称呼来说,对同学,可以直呼其姓名;对长辈,则应称为“您”,或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老师”等,以示尊敬。②就用语来说,一定要注意词义的轻重、褒贬以及语体色彩等。③就字数来说,有的转述题在字数方面有限制要求,这就要求我们在解答转述题时,抓住信息要点,简洁作答即可。