统编版语文八年级上册第五单元 名著导读《昆虫记》科普作品的阅读 训练课件（共14张幻灯片）

名著导读
《昆虫记》
科普作品的阅读
一
二
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一、填空
1．《昆虫记》又名《________________》，全书分十卷，是________国昆虫学家法布尔的惊世之作。《昆虫记》兼顾艺术与科学的双重性，既是一部优秀的___________，又是公认的________。
2．《昆虫记》是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“____________”。
昆虫物语
法
科普著作
文学经典
昆虫的史诗
3．本书不仅真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出____________，全书充满了对____________的尊重，充满了对______________的赞美之情。
4．在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和____________一样有名。
5．蟋蟀之所以名声在外，主要是因为它的__________，还有它出色的______________。
社会人生
生命
自然万物
蝉
住所
歌唱才华
6．____________不靠别人生活，反倒________________为饥饿所趋乞求哀恳这个歌唱家。
7．事实与寓言相反，____________是顽强的乞丐，而勤苦的生产者是____________。
8．在南方有一种昆虫，与________一样，能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌，它是______________。
蝉
蚂蚁
蚂蚁
蝉
蝉
螳螂
9．螳螂凶猛如_____________, 残忍如妖魔，专食______的动物。
10．螳螂有____________而优雅的姿态，____________的体色，____________的长翼，颈部柔软，__________可以向任何方向自由转动。
11．__________这种稀奇的小动物的________________上像挂了一盏____________似的。
饿虎
活
纤细
淡绿
轻薄如纱
头
萤火虫
尾巴
灯
12．萤火虫长着______只短短的______，当雄萤火虫发育成熟，会生出____________，像真的甲虫一样。
13．萤火虫有两个特点：(1)__________________；(2)____________________。
14．孔雀蛾是一种________________的蛾，它们中最大的来自____________，全身披着____________的绒毛，靠吃____________为生。
15．会结网的蜘蛛是个____________能手。
六
腿
翅盖
取食物的方法独特
尾巴上有灯
长得很漂亮
欧洲
红棕色
杏叶
纺织
16．水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏____________。
17．条纹蜘蛛十分____________，为了替它的卵造一个安乐窝，可以孜孜不倦地工作。
空气
勤快
18．《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物的一项是(　　)
A．象鼻虫、蟋蟀　　　　B．蜘蛛、蜜蜂
C．螳螂、蝎子　　　　　D．骆驼、恐龙
19．《昆虫记》中，____________善于利用“心理战术”制服敌人；____________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；________只能在阳光下活五个多星期。
D
螳螂
杨柳天牛
蝉
二、名著阅读
1．请阅读下面的名著选段，回答问题。
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。……螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。
(1)这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《________》。我们还学过他的一篇文章《__________》。
(2)本选段细致入微地刻画了螳螂________________时的动作，生动地表现了螳螂__________的特点。
昆虫记
蝉
准备捕食蝗虫
机警从容
2．周作人阅读完《昆虫记》这本书后说：“见到这位‘科学诗人’的著作，不禁引起旧事，羡慕有这种好的书看的别国少年。”结合下面文字，从语言运用的角度探究周作人称赞这本书的作者是“诗人”的原因。
如果不提它那置人于死地的工具，螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。它甚至不乏典雅优美，因为它体形矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄翼修长。它没有张开如剪刀般的凶残大颚，相反却小嘴尖尖，好像生就是用来啄食的。借助从前胸伸出的柔软脖颈，它的头可以转动，左右旋转，俯仰自如。昆虫之中，唯有螳螂引导目光，可以观察，可以打量，几乎还带面部表情。
【示例】这段话用风趣幽默的语言生动形象地描绘了螳螂的形态，语言优美，富有诗意。