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教科版科学三上《空气》单元复习课一
判断题
人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（
）
风是由空气流动形成的。
（
）
空气受热会上升
，周围的冷空气会补充进来
，形成了风。（
）
空气不能占据物体的空间。（
）
把相同体积的水、空气、石头按重量从大到小的顺序排列：石头>空气>水。（
）
孔明灯是利用热空气比冷空气轻的原理制作的。（
）
空气占据的空间容易改变,水占据的空间不容易改变。空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性;被压缩的越厉害弹性越强。（
）
单项选择题
8.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（
）。
A
空气可以被压缩到0毫升
B
空气很难被压缩
C空气可以被压缩
9.注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（?????
）。
A、推不动???????
B、推到底???????
C、推到一定程度推不动
10.把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（?????
）。
A、空气要占据杯中的空间
B、空气没有一定的形状??
C、空气能流动
答案解析：
F
解析：水中空气比较少，不足以提供人呼吸。
T
解析：正确。
T
解析：正确。
4.F
解析：空气能占据物体的空间。
5.
F
解析：把相同体积的水、空气、石头按重量从大到小的顺序排列：石头>水>空气.
6.
T
解析：正确。
7.
T
解析：正确。
8.
C
解析：空气可以被压缩，很难被压缩到0毫升。
9.
C
解析：推到一定程度推不动
10.
A
解析：空气要占据杯中的空间，水进不去。(共8张PPT)
《空气》单元复习（一）
新编教科版科学三年级
课程编号：TS2006010104J31020901CXF
【慕联教育同步课程】
授课老师：米米老师
1.空气是一种（
）。
A.单一的气体
B.由三种气体组成的气体
C.由很多种气体组成的气体
C
达标检测
快问快答
2.下列不属于空气的作用的是(
)。
A.帮助呼吸
B.帮助灭火
C.植物进行光合作用的原料
知识点：空气在地球上无处不在，空气中包含氮气、氧气、二氧化碳等，动植物需要呼吸空气
，空气中的氧气帮助火柴燃烧，能形成风，轮胎充气、风力发电也离不开空气。
B
3.空气占据的空间是可以改变的，因为(
)。
A.空气看不见
B.空气很容易被压缩
C.
空气会流动
B
达标检测
快问快答
4.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为(
)。
A.空气比较轻
B.橡皮牢固
C.空气能被压缩
知识点：空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性;被压缩的越厉害弹性越强。
C
5.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是(
)。
A.空气没有一定的形状
B.空气占据杯子的空间
C.空气能被压缩
B
达标检测
快问快答
6.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是(
)。
A.质量不变,体积增加
B.质量和体积都增加
C.质量增加,体积不变
知识点：空气和水、石块一样，都能占据空间;空气也有质量,空气总会充满各处。
B
7.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（
）。
A
达标检测
快问快答
知识点：空气流动形成了风。
A.纸团不湿
B.奔跑时感觉凉快
C.转动的风车
8．在学习了空气单元之后，小明想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因_________________________
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被______________占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有________________的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的____________。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的__________，原因是______________________________________________
__
达标检测
实验探究
空气占据了瓶子里的空间
水和空气
会流动
底部
中部
水从瓶子下端流入瓶子中，把空气从小孔中“挤”出去了
复习小结
知识点：空气在地球上无处不在，空气中包含氮气、氧气、二氧化碳等，动植物需要呼吸空气
，空气中的氧气帮助火柴
燃烧，能形成风，轮胎充气、风力发电也离不开空气。
知识点：空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性;被压缩的越厉害弹性越强。
知识点：空气和水、石块一样，都能占据空间;空气也有质量,空气总会充满各处。
知识点：空气流动形成了风。
慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
