2.2 神经调节的基本方式 导学课件(26张ppt)+练习(含解析)

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名称 2.2 神经调节的基本方式 导学课件(26张ppt)+练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2020-08-03 16:58:14

文档简介

第2节 神经调节的基本方式
课后篇巩固提升
基础巩固
1.神经调节的基本方式是(  )
                
A.反射弧
B.反射
C.应激性
D.神经冲动
解析神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
答案B
2.下列现象是反射的是(  )
A.草履虫能够趋利避害
B.含羞草叶被触碰后会下垂
C.被针刺感到了疼痛
D.手碰到火焰立即缩手
解析反射是指在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
答案D
3.反射和反射弧的关系是(  )
A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上完全相同
解析反射是神经调节的基本方式。在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,称为反射;反射弧是反射的结构基础,反射弧的完整性是完成反射的前提条件;但反射的发生除具有完整的反射弧外,还需有适宜强度的刺激。
答案A
4.下列关于反射弧的理解,错误的是(  )
A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成
B.感受器的作用是接受刺激,并产生兴奋和传导兴奋
C.感受器由传入神经元的神经末梢组成
D.效应器由传出神经元的神经末梢组成
解析效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成。
答案D
5.下列关于感受器特性的叙述,错误的是(  )
A.感受器能将特定的刺激转变成神经冲动
B.感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层
C.各种感受器都有各自的适宜刺激
D.感受器可产生适应现象
解析感受器是由感觉神经末梢特化而成,其功能是感受刺激产生兴奋并能传导兴奋(兴奋以神经冲动的方式传导)。不同的感受器有各自的适宜刺激,且感受器可产生适应现象。
答案B
6.建立下列条件反射的正确顺序是(  )
①铃声响,狗就分泌唾液 ②吃肉时,狗分泌唾液 ③铃声成为条件刺激 ④吃肉时,铃声响,狗分泌唾液
A.②④③①
B.①②③④
C.②①④③
D.①④③②
解析条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的过程是:每次喂狗以前先摇一次铃,如此重复多次;过一段时间,只要一摇铃,即使不喂食物,狗也会分泌大量的唾液,这样就建立了“铃声—唾液分泌”条件反射。所以使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的适当方法是先给铃声,随即喂食物,因此,题干中建立狗的条件反射的顺序是②吃肉时,狗分泌唾液;④铃声响,狗吃肉并分泌唾液;③铃声变成条件刺激;①铃声响,狗就分泌唾液。
答案A
7.属于条件反射的是(  )
A.瞳孔受到强光照射变小
B.精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑
C.手不小心被针扎了马上缩回
D.吃东西引起唾液分泌
解析非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。瞳孔受到强光照射变小、手不小心被针扎了马上缩回、吃东西引起唾液分泌,都是生来就有的非条件反射,精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。
答案B
8.下列关于神经系统结构和功能以及神经调节的叙述,正确的是(  )
A.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧
B.神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
C.小狗能计算简单数学题,说明小狗也能对语言文字做出反应
D.望梅止渴属于条件反射,婴儿的吮吸反射属于非条件反射
解析神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它由细胞体(胞体)和突起构成,A项错误。神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的,脑包括大脑、小脑和脑干三部分,B项错误;小狗能计算简单数字,是在大脑皮层的参与下,经过多次训练对具体刺激——模型(不同的数字)形成的条件反射,C项错误;“望梅止渴”,多次吃过梅子的人,当他看到梅子的时候,也会流口水,这是在吃过梅子流口水的基础上形成的,因此是条件反射,婴儿的吮吸反射,是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射,D项正确。
答案D
9.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行屈腿反射实验时,刺激蛙左腿,左腿收缩;刺激右腿,右腿收缩,说明左右屈腿反射弧在结构上是相对独立的。但当刺激较强时,刺激蛙左腿,左腿收缩时,右腿也会收缩,说明左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中,某同学不小心伤到了蛙大腿上的神经,但不知是传入神经还是传出神经。于是教师为该同学设计了如下实验方案加以验证。
(1)刺激蛙左腿,若左腿不收缩而右腿收缩,说明伤及的是    神经。?
(2)刺激蛙左腿,若              ,则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害,那么可用刺激     ,观察           的方法加以验证。?
解析若伤及传入神经,则刺激后两腿均不会发生反应;若伤及传出神经,则刺激后,传出神经完好的腿会发生收缩。
答案(1)传出 (2)左、右腿均不收缩 右腿 左腿是否收缩
能力提升
1.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。
实验一:用质量分数为1%的硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,左侧后肢出现屈腿反射。
实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,左侧后肢不出现屈腿反射。
实验三:破坏脊蛙的脊髓,重复实验,左侧后肢不出现屈腿反射。
关于本实验的叙述错误的是(  )
A.实验一中反射活动的完成需要完整的反射弧
B.实验二不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏
C.若实验前不剪除脑将观察不到蛙的屈腿反射
D.该实验表明脊髓可以不依赖于大脑,完成某些反射
解析反射弧完整是出现反射活动的必要条件,A项正确;皮肤中有感受外界刺激的感受器,实验二去除皮肤后,不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏,B项正确;屈腿反射中枢在脊髓,所以即使实验前不剪除脑也能观察到蛙的屈腿反射,C项错误;根据实验一与实验三的对照可知,屈腿反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,D项正确。
答案C
2.如图为某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是(  )
A.缩手反射属于条件反射
B.该反射弧的神经中枢位于脊髓
C.缩手反射的传导途径是①→③→④→⑤→②
D.若图中的④受到损伤,则缩手反射不能完成
解析缩手反射是人生来就有的先天性反射,属于非条件反射,A项错误;非条件反射的神经中枢位于脊髓,所以该缩手反射的反射弧的神经中枢位于脊髓,B项正确;反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,所以缩手反射的传导途径是①→③→④→⑤→②,C项正确;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,所以图中的④神经中枢受到损伤,则缩手反射不能完成,D项正确。
答案A
3.如图为反射弧结构模式图。下列叙述不正确的是
(  )
A.若此图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓
B.若此图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
C.若此图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜
D.若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑
解析若图示膝跳反射的反射弧,由于膝跳反射属于低级的反射活动,是由脊髓控制的,所以c代表脊髓的神经中枢,A项正确;若图示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,在视觉的形成过程中,视网膜上有感光细胞,能感受刺激产生神经冲动,所以感受器即为视网膜,B项正确;若图示学生听到铃声进入教室的反射弧,这属于高级的反射活动,是人类特有的反射活动,在听觉的形成过程中,耳蜗能感受外界刺激,产生神经冲动,所以感受器即为耳蜗,而鼓膜只起传递声波振动的作用,C项错误;若图示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,由于小脑具有协调身体平衡,维持身体运动的功能,所以c代表小脑的神经中枢,D项正确。
答案C
4.同学甲因为交通事故脊髓从胸部折断,同学乙患有小儿麻痹症,该病是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体引起的,关于两位同学的叙述正确的是(  )
A.甲膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
B.甲膝跳反射不存在,针刺足部无感觉
C.乙运动障碍,对刺激有感觉
D.乙能运动,对刺激无感觉
解析膝跳反射的神经中枢在脊椎的下方,感觉中枢在大脑皮层,甲脊髓从胸部折断后,不影响断处以下的简单反射弧,但传导功能受损,因此膝跳反射存在,针刺足部无感觉,A、B两项错误;病毒侵染了乙位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以刺激能传到神经中枢处理,对刺激有感觉,传出神经元受损,运动障碍,C项正确,D项错误。
答案C
5.现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回。现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是(  )
选项
比较项目
现象Ⅰ
现象Ⅱ
A
反射弧的完整性
不完整
完整
B
是否需要大脑皮层参与
可以不要
一定需要
C
参与反射的神经元数量


D
与缩手相关的肌细胞数量


解析两个现象中的缩手反应的反射弧都是完整的,否则不能完成缩手反应;现象Ⅰ的神经中枢在脊髓,现象Ⅱ的神经中枢在大脑皮层;现象Ⅰ中参与反射的神经元数量少,现象Ⅱ中参与反射的神经元数量多;两个现象中与缩手相关的肌细胞数量应相当。
答案B
6.下列各项中属于反射活动的是(  )
A.植物的叶向着光源的方向生长
B.血红蛋白与一氧化碳结合而中毒
C.草履虫避开对其阻挡的棉花纤维
D.金鱼游向食物
解析植物的叶向着光源的方向生长是植物的应激性,不属于反射,A项错误;血红蛋白与一氧化碳结合而中毒是一种生理现象,不属于反射,B项错误;草履虫是单细胞动物,没有神经系统,C项错误;金鱼游向食物是通过神经系统对外界刺激做出的规律性应答反应,属于反射,D项正确。
答案D
7.(多选)如图是缩手反射示意图,下列叙述正确的是
(  )
A.缩手反射的反射弧是1→2→3→4→5
B.如果4受伤,反射仍然可以完成
C.缩手反射的神经中枢位于大脑皮层
D.缩手反射属于非条件反射
解析传入神经上有神经节,因此图中2是传入神经,冲动传导的途径是1→2→3→4→5,A项正确。此反射弧中4的结构是传出神经,如果4(传出神经)受损,5(效应器)就没法接受神经冲动,无法完成反射活动,B项错误。缩手反射神经中枢位于脊髓,不需要大脑皮层参与,C项错误。该反射的神经中枢位于大脑皮层以下,是简单的低级的反射活动,属于非条件反射,D项正确。
答案AD
8.(多选)下列有关神经系统结构和功能的说法,正确的是
(  )
A.在脑和脊髓里构成白质的是神经元细胞体
B.“望梅止渴”是非条件反射
C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
D.条件反射的消退是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号
解析神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,在脑和脊髓里,细胞体密集的地方,色泽灰暗,叫灰质;“望梅止渴”属于条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的;神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。
答案CD
9.如图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。
(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩      (填“属于”或“不属于”)反射。?
(2)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件,完成下列判断实验。
①如果                  ,表明传出神经受损;?
②如果                  ,表明骨骼肌受损;?
③如果                                        ,表明部位d受损。?
解析(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌,引起收缩,不属于反射,因为反射由反射弧完成,而反射弧由五部分组成,必须完整。
(2)①如果传出神经受损,用a刺激神经,在c处测不到电位。②用直接刺激的方法来判断骨骼肌是否受损。③要证明部位d受损,应分别刺激突触前和突触后,在突触后进行检测。
答案(1)不属于 (2)①用a刺激神经,在c处不能记录到电位 ②用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩 ③用a刺激神经,在c处记录到电位,骨骼肌不收缩,用b刺激骨骼肌,骨骼肌收缩(共26张PPT)
第2节 神经调节的基本方式


一、反射与反射弧
1.反射:神经调节的基本方式
(1)概念:在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
(2)结构基础:反射弧。
2.反射弧
(1)写出图中各数字表示的结构:
①感受器;②传入神经;③神经中枢;④传出神经;⑤效应器。
(2)图中⑤的组成:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
(3)写出兴奋在反射弧上传导的过程:①→②→③→④→⑤(填写序号)。


归纳总结反射正常进行必需的两个条件
(1)完整的反射弧:反射是完整反射弧进行的活动,若反射弧结构不完整,进行人为刺激,尽管能够引起效应器的活动,但不属于反射。
(2)需要适宜的刺激:反射的进行需要适宜的刺激,若刺激过强或过弱,都将导致反射活动无法进行。


预习反馈
1.判断
(1)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢。(
×
)
(2)只要反射弧完整就能形成反射。(
×
)
(3)酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌。(
×
)
(4)膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长。(

)
(5)一个完整的反射弧至少需要2个神经元,如膝跳反射的反射弧。(

)


2.判断下列哪些活动要在反射弧中完成。
①食虫鸟见到黄蜂不敢吃
②熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动
③精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声
④实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经,用电来刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩
答案:①②③。


二、非条件反射与条件反射
1.什么是非条件反射?举例说明。
答案:出生后无需训练就具有的反射。如缩手反射、膝跳反射。
2.什么是条件反射?举例说明。
答案:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射。如望梅止渴、老马识途等。
3.条件反射的意义有哪些?
答案:条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。


预习反馈
1.判断
(1)条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。(

)
(2)条件反射一旦形成,就不会消失。(
×
)
(3)非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量几乎是无限的。(

)
(4)条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与。(
×
)
2.下列属于非条件反射的是bc;属于条件反射的是adefgh。
a.熊打球
b.一针见血,仓促缩手
c.婴儿吮奶
d.谈虎色变
e.画饼充饥
f.惊弓之鸟
g.猴子骑车
h.老马识途
探究点一
探究点二
反射与反射弧
情境导引
下图为反射弧的结构模式图,图中数字表示反射弧各部分结构,请据图讨论下列问题。
1.图中①和⑤在组成上有什么特点?如何区分②和④?
答案:图中①是感受器,⑤是效应器,感受器是传入神经末梢,效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等构成;传入神经上有神经节,而传出神经上没有。据此可判断图中②是传入神经。
探究点一
探究点二
2.切断②,刺激③,效应器能否做出反应?如果能反应,是否属于反射?
答案:能做出反应,但由于反射弧不完整,因此不属于反射。
3.一个完整的反射弧能否由一个神经元构成?
答案:不能;至少需要两个,如膝跳反射等单突触反射的传入神经纤维经背根进入中枢(即脊髓)后,直达腹根与运动神经元发生突触联系;而绝大多数的反射活动都是多突触反射,也就是需要三个或三个以上的神经元参与;而且反射活动越复杂,参与的神经元越多。
探究点一
探究点二
归纳提升
反射弧中相关结构对反射弧功能的影响
探究点一
探究点二
探究点一
探究点二
方法技巧
反射弧中传入神经与传出神经的判断
a.感受器 b.传入神经 c.神经节 d.突触 e.传出神经 f.效应器
(1)
根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。
(2)根据突触结构判断:图示中与“
”相连的为传入神经,与“
”相连的为传出神经。
(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。
(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之,则为传出神经。
探究点一
探究点二
典例剖析
某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但刺激右侧下肢有感觉,受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示,其中③④分别表示腰椎部的神经中枢的背部侧和腹部侧,该病人受损伤的具体部位可能是(  )
A.①②
B.③④
C.④⑤
D.⑤⑥
探究点一
探究点二
解析:根据题图所示,②上具有神经节,所以②是传入神经,①是感受器,③④分别表示腰椎部的神经中枢的背部侧和腹部侧,⑤是传出神经,⑥是效应器。某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,说明①感受器正常,②传入神经也正常,受伤部位是腰椎部,下肢没有受伤,说明⑥效应器正常,但由于不能运动,所以可能是④脊髓的低级神经中枢腹部侧或⑤传出神经受伤。
答案:C
探究点一
探究点二
活学活练
1.下面为膝跳反射的结构示意图,相关叙述错误的是
(  )
A.传出神经末梢及其支配的伸肌和屈肌均属于效应器
B.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
C.在③处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射
D.若①处受损,膝跳反射现象消失
探究点一
探究点二
解析:传出神经末梢及其支配的肌肉、腺体,共同组成了效应器;膝跳反射属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓;反射必须通过完整的反射弧完成;若①处受损,即传入神经受损,反射不能发生。
答案:B
探究点一
探究点二
2.下列关于反射和反射弧的叙述,错误的是(  )
A.只有具有神经系统的生物才能发生反射活动
B.刺激传出神经引起的效应器的反应也属于反射
C.构成反射弧的神经元至少有两个
D.反射发生需要一定的刺激及完整的反射弧
解析:反射是神经调节的基本方式,只有具有神经系统的生物才能发生反射;完成反射活动要经过完整的反射弧,直接刺激传出神经,虽然可以引起效应器反应,但不能算作反射;最简单的反射弧可以由两个神经元组成。
答案:B
探究点一
探究点二
非条件反射与条件反射
情境导引
结合教材P24“条件反射的建立过程示例”,讨论解决下列问题。
1.狗能对食物刺激产生唾液分泌反射,对未受过训练的狗给予铃声刺激时,并没有引起唾液分泌反射,这说明什么?
答案:狗对食物刺激产生唾液分泌属于生来就有的非条件反射,铃声对未受过训练的狗属于无关刺激,因此不能引起唾液分泌反射。
2.经过训练后只给铃声刺激也能引起狗的唾液分泌,这又说明什么?
答案:经过训练后,铃声已经转化为条件刺激,狗已经建立了条件反射。
探究点一
探究点二
3.假如在狗已经建立“铃声—唾液分泌反射”之后,总是只给铃声而不喂食物,那么这种反射还能持久存在下去吗?
答案:不能。如果总是只给铃声而不喂食物,就会发生条件反射的消退。
探究点一
探究点二
归纳提升
条件反射与非条件反射的比较
探究点一
探究点二
方法技巧
“三看法”判断条件反射与非条件反射
探究点一
探究点二
典例剖析
巴甫洛夫曾经做了如下的经典实验:给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗听到铃声就会分泌唾液。关于此经典实验的叙述正确的是(  )
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌都属于反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
探究点一
探究点二
解析:喂食引起唾液分泌属于非条件反射,喂食和铃声多次结合刺激后,狗听到铃声分泌唾液为条件反射,条件反射的最高级神经中枢在大脑皮层;食物引起味觉的产生过程没有经过完整的反射弧,故不属于反射;铃声原本不能引起唾液分泌反射活动的发生,但喂食和铃声反复结合刺激后却形成了这种反射活动,说明此过程中相关神经元之间形成了新的联系,构成了新建立起的条件反射的反射弧;铃声引起唾液分泌属于条件反射而喂食引起的唾液分泌属于非条件反射,因此两种反射的反射弧不可能完全相同。
答案:C
探究点一
探究点二
活学活练
1.甲、乙两只狗受到灯光刺激后,虽然都没有看到或吃到食物,但经观察发现甲狗有唾液流出,乙狗没有,这一实验说明(  )
A.灯光对甲狗来说为无关刺激
B.灯光对乙狗来说为非条件刺激
C.灯光对甲狗来说为条件刺激
D.灯光对乙狗来说为条件刺激
解析:在条件反射未建立时,灯光对甲、乙两只狗分泌唾液来说,均属于无关刺激。在没有看到或吃到食物时,观察发现甲狗有唾液流出,乙狗没有,说明甲狗已经建立了条件反射,灯光对甲狗来说,已成为条件刺激。
答案:C
探究点一
探究点二
2.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回。对这两种反射中枢的叙述正确的是(  )
A.两种反射中枢都在脊髓
B.两种反射中枢都在大脑
C.前者在脊髓,后者在大脑和脊髓
D.前者在大脑,后者在大脑和脊髓
解析:前者缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射。后者缩手反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑,属于条件反射。
答案:C