2.5一袋空气的质量是多少（同步课件+练习）

(共15张PPT)
2.5一袋空气的质量是多少
新编教科版科学三年级
课程编号：TS2006010104J310205CXF
【慕联教育同步课程】
授课老师：米米老师
用打气筒给袋子打入100筒空气，估计一下，这袋空气的质量是多少呢？
100筒空气的质量=
物体名称
预测数量
绿豆
？
乒乓球
？
回形针
？
泡沫塑料块
？
预测
聚
焦
如何来测量这袋空气的质量呢？
20筒
20筒
20筒
20筒
20筒
需要每一份都称吗？
若称出一份20筒空气的质量相当于1枚回形针的质量，那100筒空气的质量是多少？
1×5=5（枚）
探
究
将100筒空气平均分成5份
如何称量20筒空气的质量？
1.调节天平平衡
左边放一个没有充足气的瘪皮球，慢慢往右盘中放绿豆，
直至天平指针指向中央。
将打完气的皮球放入天平左盘，天平还会平衡吗？天平会怎么动？为什么？
用打气筒往皮球内打入20筒空气，注意尽量不要漏气。
如何称量20筒空气的质量？
2.打入20筒空气
天平向左倾斜，因为多了20筒空气的质量。
+20筒空气
如何称量20筒空气的质量？
2.打入20筒空气
+20筒空气
20筒空气的质量=3颗绿豆的质量
往右盘内慢慢地、一粒一粒地放绿豆，直至天平再次平衡。
如何称量20筒空气的质量？
3.继续加绿豆，使天平再次平衡。
+20筒空气
不需要
若我们需要用回形针来衡量20筒空气的质量，是否需要重新一步一步测量吗？
如何用其他标准物称量20筒空气的质量？
+20筒空气
第一步：将后来放入盘中的绿豆拿去。
这时天平会发生什么变化？
如何用其他标准物称量20筒空气的质量？
方法：
此时天平又会往左倾斜，因为用来平衡20筒空气质量的3颗绿豆被拿走了
+20筒空气
如何用其他标准物称量20筒空气的质量？
+20筒空气
第二步：接着用回形针去平衡20筒空气的质量，直至天平指针再次指向中间
20筒空气的质量=1枚回形针的质量（有时可能“<”）
如何用其他标准物称量20筒空气的质量？
方法：
比较这袋空气和同它质量相当的物品，你有什么发现？
等质量于
等质量于
5枚回形针
15颗绿豆
我们的发现：相同质量的情况下，不同物体有不同的大小。
研
讨
打50筒空气
随着科学技术的发展，很多精密的仪器被发明出来，人们可以直接称出空气的质量。
利用生活中的测量工具测空气质量
1.用回形针或者绿豆等越轻越小的物品来调节称空气，结果越准确。
2.20筒空气大约与1枚回形针或3颗绿豆的质量相当，说明空气有质量,但空气的质量很轻。
3.我们周围的空气很多很多,那么多的空气总质量是很重很重的。
本课小结
慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！