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教科版科学三年级上册第二单元测试卷
学校:
班级:
姓名:
总分
一、填空。(每空2分,共40分。)
1、空气具有能
、
、
、
、
、
、
、
等的特征。
2、物质的三态分别为:
、
和
。
3、空气占据的空间容易被
,并具有
。
4、动植物需要
,
可以帮助火柴
燃烧。
5.空气有
,但很
,空气总会充满各处。
6热空气比冷空气
,热空气会浮在冷空气
。
7.空气的
是风形成的原因。
8.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为
。
二、判断。(每空2分,共16分。)
1、空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。
(
)
2、空气和水、石头一样,都能占据空间。
(
)
3、车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。
(
)4、风的成因是热空气比冷空气重,热空气下降的原理形成的。
(
)
5、水中的气泡总是往上冒,是因为空气质量比较轻。
(
)
6、我们只能用简易天平的方法称量空气的。
(
)
7、人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发
(
)
8、动物、植物和我们都可以离开空气。
(
)
三、选择。(每空2分,共10分。)
1.我们在称量空气时用到的工具是(
)。
A.雨量器
B.简易天平
C.量角器
2.下列物品那一个利用了空气可以被压缩的性质(
)。
A.足球
B.热气球
C.瓶子
3.
以下物品那个可以把空气装起来(
)。
A.自封口塑料袋
B.塑料杯
C.布袋
4.
下列哪一项不是热气球上升的原因?(
)。
A.空气受热,体积膨胀
B.热空气变轻,会上升
C.空气被压缩
5.
把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团不会
湿,能够说明空气(
)。
A.有质量
B.占据一定的空间
C.能流动
四、连线。(每空3分,共9分。)
将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气
乌鸦喝水的故事
空气占据空间
孔明灯
热空气比冷空气轻
篮球
五、简答题。(第一小题10分,第二小题15分,共25分。)
1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
答案
一、填空。
1、能占据空间、可被压缩、有质量、无色、无味、会流动、摸不着
2、固体、液体、气体。
3、压缩,弹性。
4、
呼吸空气
,空气。
5、质量,轻。
6、轻,上方。
7.流动。
8.大气层。
二、判断
1--5
×
√√×√
6-8
×
√
×
三、选择
1--5
BAACB
四、连线。
将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气
乌鸦喝水的故事
空气占据空间
孔明灯
热空气比冷空气轻
篮球
简答题。
1、
能否占据空间
能否被压缩
是否有质量
是否会流动
空气
能占据空间
能被压缩
有质量
会流动
水
能占据空间
不能被压缩
有质量
会流动
石头
能占据空间
不能被压缩
有质量
不会流动
2、
第一步:制作简易小天平。
第二步:天平一端放上未充气的皮球,另一端放上豆子,如果平衡了,说明未充气的皮球和放上去的豆子的质量是相等的。
第三步:给皮球充满气,在放回简易天平,简易天平会失去平衡。
第四步:证实空气是有质量;
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精品试卷·第
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