（新教材）人教版（2019）高中生物 选择性必修1 2.1 神经调节的结构基础 课件(共27张PPT)
文档属性
| 名称 | （新教材）人教版（2019）高中生物 选择性必修1 2.1 神经调节的结构基础 课件(共27张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-07 11:15:40 | ||
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文档简介
第一节 神经调节的结构基础
【学习目标】
1、神经元的结构与功能（ A ）
2、反射和反射弧（ B ）
3、人脑的组成及各个部分的功能（ A ）
4、人的语言中枢的位置和功能（ A ）
√通过感觉器官接受体内、外刺激，作出反应，直接调节或控制身体各器官、系统的活动。
√通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、
调节机体各部分的活动。
阅读教材16-19页，思考并回答以下问题：
1、人的神经系统包括哪些部分?请用概念图归纳总结.
2、躯体运动神经和内脏运动神经系统有什么区别？
3、什么叫作自主神经系统？由那几部分组成？各部分的区别是什么？
神经系统
按分布分
一、神经系统的基本结构
周围神经系统
（按功能分）
传入神经
传出神经
感觉神经
运动神经
一、神经系统的基本结构
教材18页
一、神经系统的基本结构
通过以上讨论可以看出：奔跑等身体运动是由躯体运动神经支配的，他明显受到意识的支配；而由惊恐所引起的心跳与呼吸的变化是由内脏运动神经控制的，是不随意的 。
支配内脏，血管和腺体的传出神经，他们的活动不受到意识支配，称作自主神经系统。
一、神经系统的基本结构
特点：对同一种器官的生理作用产生相反的效果
功能：交感神经加强内脏活动，副交感神经减弱内脏活动。
实例：对血糖平衡的调节
血糖降低
血糖升高
胰岛A细胞
胰高血糖素分泌
+
促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖
+
胰岛素分泌
胰岛B细胞
+
+
组织加速摄取、利用和储存葡萄糖
+
+
交感神经
+
+
+
肾上腺
肾上腺素分泌
+
+
+
副交感神经
下丘脑
下丘脑
二、组成神经系统的细胞
神经元
神经胶质细胞
-------神经元
构成人体神经系统的基本单位
一个神经元包括哪些部分？
树突
髓鞘
细胞核
细胞体
轴突
轴突末梢
神经元
细胞体
突起
树突:短而多，呈树枝状
神经纤维
功能：
接受刺激信息、传导信息、处理信息
神经细胞（神经元）
髓鞘
轴突:长，只有一条，末端有轴突的分枝（轴突末梢）
代谢和营养中心
1、神经元的组成
（一）神经元
2、神经元的功能
可兴奋细胞：接受刺激后能迅速发生反应。
——是一种可兴奋的细胞
接受刺激产生神经冲动并沿轴突传送出去
（二）神经胶质细胞
教材21页
教材21页
当堂检测
1.下列有关神经系统的叙述，错误的是( )
A.脊髓、脑干属于中枢神经系统
B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C.周围神经系统包括脑神经、脊神经和植物性神经
D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用
解析 脑和脊髓属于中枢神经系统，都有躯体运动中枢，但躯体运动的最高级中枢在大脑，脊髓和脑干中只有低级的躯体运动中枢，且都受大脑皮层高级运动中枢的调节。脑可分为端脑、间脑、中脑、脑桥、小脑和延髓六个部分，通常把中脑、脑桥和延髓合称为脑干，脑干中有维持生命系统的基本中枢，如心血管中枢和呼吸中枢。
答案 B
2.关于自主性神经功能的叙述，错误的是( )
A.支配平滑肌
B.支配心肌
C.支配腺体
D.支配骨骼肌
D
当堂检测
3.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )
A.能运动，对刺激有感觉
B.运动障碍，对刺激有感觉
C.不能运动，对刺激无感觉
D.运动障碍，对刺激无感觉
当堂检测
解析 传出神经元的细胞体受损，则对相应的刺激不能产生相应的运动，但是因为传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以对刺激还是有感觉的。
答案 B
4.关于突触的说法，不正确的是（ ）
A 突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成
B 突触可分为轴突－胞体型和轴突－树突型
C 神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下
一个神经元并使其兴奋
D 兴奋通过突触时发生了电信号?化学信号?
电信号的转变
当堂检测
C
5.如图表示人体脊髓反射弧模式图，请据图回答下列问题：
(1)刺激结构④时，会产生具体效应的结构是[⑤]_____________，该结构在组成上包括______________
______________。
当堂检测
解析 (1)从图中可看出，①为感受器，②为传入神经， ③为神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器(运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体)。
答案 效应器 运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
(2)只破坏图中的结构③，利用电刺激设备，通过观察⑤的反应，如何判断②和④在反射弧中的功能？
_________________________________________________________________________________。
解析 如果只破坏图中的结构③(神经中枢)，刺激②，⑤没有反应，则可说明②具有传入功能；刺激④，⑤发生反应，则可说明④具有传出功能。
刺激②，⑤没有反应，说明②具有传入功能；刺激④，⑤发生反应，说明④具有传出功能
谢谢
【学习目标】
1、神经元的结构与功能（ A ）
2、反射和反射弧（ B ）
3、人脑的组成及各个部分的功能（ A ）
4、人的语言中枢的位置和功能（ A ）
√通过感觉器官接受体内、外刺激，作出反应，直接调节或控制身体各器官、系统的活动。
√通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、
调节机体各部分的活动。
阅读教材16-19页，思考并回答以下问题：
1、人的神经系统包括哪些部分?请用概念图归纳总结.
2、躯体运动神经和内脏运动神经系统有什么区别？
3、什么叫作自主神经系统？由那几部分组成？各部分的区别是什么？
神经系统
按分布分
一、神经系统的基本结构
周围神经系统
（按功能分）
传入神经
传出神经
感觉神经
运动神经
一、神经系统的基本结构
教材18页
一、神经系统的基本结构
通过以上讨论可以看出：奔跑等身体运动是由躯体运动神经支配的，他明显受到意识的支配；而由惊恐所引起的心跳与呼吸的变化是由内脏运动神经控制的，是不随意的 。
支配内脏，血管和腺体的传出神经，他们的活动不受到意识支配，称作自主神经系统。
一、神经系统的基本结构
特点：对同一种器官的生理作用产生相反的效果
功能：交感神经加强内脏活动，副交感神经减弱内脏活动。
实例：对血糖平衡的调节
血糖降低
血糖升高
胰岛A细胞
胰高血糖素分泌
+
促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖
+
胰岛素分泌
胰岛B细胞
+
+
组织加速摄取、利用和储存葡萄糖
+
+
交感神经
+
+
+
肾上腺
肾上腺素分泌
+
+
+
副交感神经
下丘脑
下丘脑
二、组成神经系统的细胞
神经元
神经胶质细胞
-------神经元
构成人体神经系统的基本单位
一个神经元包括哪些部分？
树突
髓鞘
细胞核
细胞体
轴突
轴突末梢
神经元
细胞体
突起
树突:短而多，呈树枝状
神经纤维
功能：
接受刺激信息、传导信息、处理信息
神经细胞（神经元）
髓鞘
轴突:长，只有一条，末端有轴突的分枝（轴突末梢）
代谢和营养中心
1、神经元的组成
（一）神经元
2、神经元的功能
可兴奋细胞：接受刺激后能迅速发生反应。
——是一种可兴奋的细胞
接受刺激产生神经冲动并沿轴突传送出去
（二）神经胶质细胞
教材21页
教材21页
当堂检测
1.下列有关神经系统的叙述，错误的是( )
A.脊髓、脑干属于中枢神经系统
B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C.周围神经系统包括脑神经、脊神经和植物性神经
D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用
解析 脑和脊髓属于中枢神经系统，都有躯体运动中枢，但躯体运动的最高级中枢在大脑，脊髓和脑干中只有低级的躯体运动中枢，且都受大脑皮层高级运动中枢的调节。脑可分为端脑、间脑、中脑、脑桥、小脑和延髓六个部分，通常把中脑、脑桥和延髓合称为脑干，脑干中有维持生命系统的基本中枢，如心血管中枢和呼吸中枢。
答案 B
2.关于自主性神经功能的叙述，错误的是( )
A.支配平滑肌
B.支配心肌
C.支配腺体
D.支配骨骼肌
D
当堂检测
3.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )
A.能运动，对刺激有感觉
B.运动障碍，对刺激有感觉
C.不能运动，对刺激无感觉
D.运动障碍，对刺激无感觉
当堂检测
解析 传出神经元的细胞体受损，则对相应的刺激不能产生相应的运动，但是因为传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以对刺激还是有感觉的。
答案 B
4.关于突触的说法，不正确的是（ ）
A 突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成
B 突触可分为轴突－胞体型和轴突－树突型
C 神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下
一个神经元并使其兴奋
D 兴奋通过突触时发生了电信号?化学信号?
电信号的转变
当堂检测
C
5.如图表示人体脊髓反射弧模式图，请据图回答下列问题：
(1)刺激结构④时，会产生具体效应的结构是[⑤]_____________，该结构在组成上包括______________
______________。
当堂检测
解析 (1)从图中可看出，①为感受器，②为传入神经， ③为神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器(运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体)。
答案 效应器 运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
(2)只破坏图中的结构③，利用电刺激设备，通过观察⑤的反应，如何判断②和④在反射弧中的功能？
_________________________________________________________________________________。
解析 如果只破坏图中的结构③(神经中枢)，刺激②，⑤没有反应，则可说明②具有传入功能；刺激④，⑤发生反应，则可说明④具有传出功能。
刺激②，⑤没有反应，说明②具有传入功能；刺激④，⑤发生反应，说明④具有传出功能
谢谢