济南版初中生物八年级上册 4．4．1 遗传的物质基础 课件（共39张PPT）

(共39张PPT)
寻找周妈妈
3
周妈妈
2
1
子代与亲代之间
子代个体之间
生物学上，把子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象，叫做遗传。
你没有咱这样的遗传物质！
我为什么就长不了你那个子呢…
遗传物质在哪里呢？
它是谁？
第一节
遗传的物质基础
第四章
生物的遗传和变异
山东省济南古城中学
柴丽萍
(1)观察实验材料伞藻A和B的特点
(伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻）
探究一：遗传物质在细胞的哪里？
伞藻嫁接实验
假根
伞柄
伞帽
伞藻颜色：
伞帽形状：
伞形
　　　　　
扫帚形
绿色
　　　　　
黄色
细胞核
伞藻嫁接实验
思考：
1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？
2、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到什么启示？
伞藻嫁接实验
思考：
1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？
2、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到什么启示？
伞藻嫁接实验
思考：
1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？
2、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到什么启示？
伞藻嫁接实验
思考：
1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？
2、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到什么启示？
思考：
1、伞帽的形状是由伞藻的什么结构控制的？
2、伞藻嫁接实验说明：
遗传物质主要存在于（
）中，（
）是遗传的控制中心。
细胞核
细胞核
含细胞核的假根部分
取核
去核
核移植
伞藻细胞核移植实验
遗传物质主要存在于（
）中，（
）是遗传的控制中心。
细胞核
细胞核
A
B
你知道吗？
伞藻C的伞帽形状是？
为什么？
C
你知道吗？
克隆羊“多利”更像谁？为什么？
细胞核是遗传的控制中心！
在细胞核中易被碱性染料染成深色的物质。
探究二：遗传物质在细胞核中是怎样存在的？
果蝇的体细胞内有4对染色体
生物体细胞内的染色体是（
）出现的；
不同种生物体细胞内的染色体数目和形态均（
）
小鼠的体细胞内有20对染色体
豌豆的体细胞内有7对染色体
人的体细胞内有23对染色体
1.
观察下图，你能说出不同种生物体细胞内的染色体有何不同吗？
请你来思考
不同
成对
同种生物体细胞内的染色体数目（
），
形态（
）。
请你来思考
2.观察下图，你知道同种生物体细胞内的染色体有何特点吗？
人的体细胞内有23对染色体
女性
男性
果蝇的体细胞内有4对染色体
雌果蝇
雄果蝇
相同
相似
请你来思考
3.人的体细胞中有23对染色体，水稻的体细胞中有12对染色体，果蝇的体细胞中有4对染色体。一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是相对稳定的，这有什么意义？
先天性愚型(也称21三体综合征，唐氏综合征）
主要症状：大部分智力低下，局部畸形
病因：多一条21号染色体,染色体遗传病
保证了生物的子代与亲代之间具有相对稳定的遗传信息，保证了物种的稳定性。
4、染色体的化学成分主要包括什么？
蛋白质和DNA(脱氧核糖核酸)
你认为谁与遗传有关呢？
探究三：揭秘DNA
小组合作学习：
1.科学家们是如何发现DNA是主要的
遗传物质的？
2.DNA是唯一的遗传物质吗？举例说明。
3.是谁最终揭开了DNA的奥秘？
4.DNA分子有何结构特点？
5.DNA与基因有何关系？
6.生物体表现出的不同特征是由谁控制的？
探究三：揭秘DNA
小组合作学习：
1.科学家们是如何发现DNA是主要的
遗传物质的？
2.DNA是唯一的遗传物质吗？举例说明。
3.是谁最终揭开了DNA的奥秘？
4.DNA分子有何结构特点？
5.DNA与基因有何关系？
6.生物体表现出的不同特征是由谁控制的？
探究三：揭秘DNA
小组合作学习：
1.科学家们是如何发现DNA是主要的
遗传物质的？
通过噬菌体侵染细菌的实验。
实验是科学研究的一个重要方法，过程往往需要付出艰辛的努力！
探究三：揭秘DNA
小组合作学习：
2.DNA是唯一的遗传物质吗？举例说明。
不是。
在有些非细胞结构的生物体内，如艾滋病病毒、禽流感病毒、烟草花叶病毒等的遗传物质是RNA（核糖核酸）。
探究三：揭秘DNA
小组合作学习：
3.是谁最终揭开了DNA的奥秘？
1953年沃森和克里克
（美）
（英）
探究三：揭秘DNA
小组合作学习：
4.DNA分子有何结构特点？
DNA分子模型
双螺旋结构模式图
由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构
探究三：揭秘DNA
小组合作学习：
5.DNA与基因有何关系？
6.生物体表现出的不同特征是由谁控制的？
DNA
结构示意图
决定眼皮的双
眼皮或单眼皮
决定酒窝
的有或无
基因
双螺旋
贮存
遗传信息
控制
生物特征
DNA上的遗传片段
基因就是DNA的片段。你认为这种说法正确吗？
基因是与遗传特征相关的DNA片段.
有酒窝
无酒窝
单眼皮
双眼皮
2007年10月11日第一个完整中国人基因组图谱（“炎黄一号”）在深圳绘制完成。
据资料记载，人类基因组含有2万～2.5万个蛋白编码基因。
我来总结：
尝试描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置和数量关系。
细胞核
染色体
DNA
基因
细胞核、染色体、DNA、基因
之间的位置和数量关系。　　　
数量关系：细胞核内有（
）条染色体，
一条染色体有（
）个DNA分子，
每个DNA分子包含（
）基因。
1
2
3
4
多
许多
一
遗传
概念
控制中心
（主要的遗传物质）
与遗传相关的片段
控制
课堂小结
生物特征
遗传
概念
控制中心
（主要的遗传物质）
与遗传相关的片段
控制
课堂小结
子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象
细胞核
染色体
蛋白质
DNA
基因
生物特征
据民政部门统计，全国约有100——160万左右的儿童与亲人失散。你能帮助他们找到亲生父母吗？
学以致用
在日常生活中，你会发现同卵双生者长得几乎完全一样。你能运用所学知识解释原因吗？
学以致用
1、下列叙述不属于遗传现象的是（
）
A.种瓜得瓜、种豆得豆
B.家燕的后代会飞行
C.女儿与母亲都是单眼皮
D.番茄的果实有红色与黄色之分
2、遗传的控制中心和主要的遗传物质依次是（
）
①细胞膜
②细胞质
③细胞核
④染色体
⑤ＤＮＡ　　⑥基因
A.④⑥
B.③⑤
C.①⑥
D.②⑥
D
B
随堂演练：
3、克隆牛时，选用甲牛的卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛的子宫中，出生的克隆牛将（
）
A.可能是中性
B.肯定是雌性
C.肯定是雄性
D.无法确定
4、在下列的叙述中，哪项是错误的叙述？（
）
A.每条染色体通常包含一个DNA分子
B.每条染色体通常包含两个DNA分子
C.每个DNA分子上包含许多基因
D.细胞内所含的基因是相对稳定的
随堂演练：
C
B
5、右图表示的是染色体的构成，
请据图图回答：
（1）染色体存在细胞的_____
中，化学成分主要
是____
和____。
（2）［1］的分子结构特征是
呈__________。
［
］________是主要的遗传物质。
细胞核
蛋白质
DNA
双螺旋结构
1
DNA
随堂演练：
遗传
概念
控制中心
细胞核
染色体
DNA
蛋白质
（主要的遗传物质）
与遗传相关的片段
基因
子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象
控制
生物特征
本节知识你掌握了吗？
快来巩固一下吧！
1、生物学上，把子代与亲代之间以及子代个体之间
相似的现象，叫做
。
2、
是遗传的控制中心。
3、同种生物的体细胞染色体数目
，
形态相似，
不同种生物则
同。
4、染色体的化学成分主要包括
和
。
5、
是主要的遗传物质，其分子是
结构。
6、DNA上与遗传相关的片段叫做
7、
控制生物的不同特征。
随堂检测
基础自测
1、生物学上，把子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象，
叫做
。
2、伞藻嫁接实验说明：
遗传物质主要存在于（
）中，（
）是遗传的控制中心。
3、在细胞核中易被碱性染料染成深色的物质叫做
。
4、生物体细胞内的染色体是（
）出现的；
不同种生物体细胞内的染色体数目和形态均（
）
；同种生物体细胞内的染色体数目（
），
形态（
）。
5、染色体的化学成分主要包括
和
，其中
是主要的遗传物质，呈规则的
结构。
6、
是DNA上与遗传相关的片段，生物表现出的不同特征由
控制。
7、描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置关系。（填写下图）
8、细胞核内有（
）条染色体，
一条染色体有（
）个DNA分子，
每个DNA分子包含（
）基因。
思维拓展：
学生小丽的心理一直存在着一个疑问，她发现爸爸妈妈都是双眼皮，而她自己确是单眼皮。这是怎么回事，难道自己不是父母亲生的？