三年级上册科学同步测试-第四课 地球上的水 扩展认识 北京课改版(无答案) (3份打包)

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名称 三年级上册科学同步测试-第四课 地球上的水 扩展认识 北京课改版(无答案) (3份打包)
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资源类型 教案
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科目 科学
更新时间 2020-08-14 06:33:14

文档简介

《水与生命》习题
一、填空题
1、
水是________,我们每天都离不开________。
2、
水是____________________________液体。
3、
____离不开水,______离不开水,______离不开水。如果没有水,世界将会一片荒凉,将没有_____。
4、______克的新鲜蔬菜水果中含水约_______克;_______克重的一条鱼体内含水约______克;体重_______千克的成年人体内,含水约________千克。
5、
水果榨完后,果汁要比果渣多,这说明___________。
二、列举题
用三个事例,说明人、动物和植物的生存离不开水。
1、__________________________________。
2、__________________________________。
3、__________________________________。《保持水的清洁》习题
一、选择题
1、水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(
)。
A、水是一种重要的溶剂。
B、用肥皂水可以区分硬水和软水。
C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。
D、通过过滤可以除去水中所有的杂质。
2、以下方法得到的水,其纯度最高的是(
)。
A、过滤
B、吸附
C、沉淀
D、蒸馏
3、今年全国“两会”期间,江苏苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的方案是(
)。
A、尽快制定国家湖泊生态安全法
B、制订低碳社区建设促进法
C、尽快修订环境空气质量标准
D、加强对“鲜榨果汁”的监管
4、下列方法可使海水转化为饮用水的是(
)。
A、过滤
B、静置沉淀
C、活性炭吸附
D、蒸馏
5、下列有关水的说法不正确的是(
)。
A、水是由氢气和氧气组成的
B、用活性炭可除去水中的色素和异味
C、用肥皂水可以鉴别硬水和软水
D、工业污水应经过净化处理后再排放
二、填空题
1、日常生活中一些铁制品经常会被腐蚀。为了防止铁生锈人们常采用在铁制品表面涂油漆或镀上其他金属等方法。这些方法都能防止铁锈蚀的共同原理是:

2、请用下列物质的序号填空。
①一氧化碳
②生石灰
③明矾
④肥皂水
(1)吸烟有害健康,烟气中含有的有害气体是__________。
(2)为了纺织食品受潮,常用__________作干燥剂。
(3)可用于区别软、硬水的是_________;能把浑浊的河水变澄清的是__________。
3、今年我省遭遇近几十年来罕见的大旱,许多地方人畜饮水困难。节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用
的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体
。面对水资源短缺的现状,请你写出一种生活中节约用水的方法

4、我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是

(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是
,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入
进行吸附。
(3)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是

5、某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。
(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有
、漏斗和玻璃棒。
(2)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫

(3)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是
。《节约用水》习题
一、填空题
1、虽然我国资源比较(
),但由于人口(
),每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的百分之(
)。
2、如果把地球的总水量平均分成100份,海水约占(
)份,在不足3份的(
),冰又占去了(
)份,可供利用的淡水还不到(
)份。
3、淡水的缺乏越来越(
)地限制了农业生产,(
)和人民生活。
二、判断题
1、淡水资源是很宝贵的。


2、汽车应每天都冲洗,那样才干净漂亮。


3、淘米或洗菜时用水冲的遍数越多越好。


4、刷牙、洗脸、摸香皂时随手关上水龙头。


5、地球上的水吃完了,天上还有,不必担心没有水。


6、地球上的水是有限的,我们应该节约用水。


三、选择题
1、我国300多个大城市中有(
)个供水紧张。
A、
200
B
、189
C、
188
D、
88
2、如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该(

A、把喷雾器拿到河边仔细刷干净
B、打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上
C、打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里
四、简答题
1、水有什么用途?
2、为什么要节约用水?
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