第二单元 人物传记
6 藤野先生
1.了解回忆性散文、传记呈现的各式各样的人生经历,从文中人物的生平事迹中汲取精神营养,丰富自己的生活体验。
2.抓住回忆性散文和传记内容真实、事件典型、注重细节等特点,掌握阅读方法。
3.品味风格多样的语言,提高赏析能力。 1.学习课文刻画人物的方法,尝试在自己的写作中借鉴运用。
2.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写。
3.通过学写传记,认识自我,认识他人,思考人生经历,提升人生境界。
核心目标
本课聚焦
预习导学
同步精读
语段精练
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事情发展的时间先后
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离开仙台后
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