四年级下册科学同步测试-第一课 形成认识、扩展认识 北京课改版(无答案) (3份打包)

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名称 四年级下册科学同步测试-第一课 形成认识、扩展认识 北京课改版(无答案) (3份打包)
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资源类型 教案
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科目 科学
更新时间 2020-08-14 18:35:16

文档简介

《昆虫是无脊椎动物》习题
一、填空题
1、在无脊椎动物中,昆虫的身体可分为____、____、____
三部分,有___对足_____对翅。
二、选择题
1、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是(

A、水生还是陆生
B、有无脊椎骨
C、有无翅膀
D、体型大小
2、下列各组动物中,全属于鱼类的一组是(  )
A、带鱼、比目鱼、青鱼
B、娃娃鱼、鲢鱼、美人鱼
C、大黄鱼、鲸、甲鱼
D、鳄鱼、衣鱼、章鱼
三、简答题
1、现有7种动物:鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠、蚱蜢.你能根据哪些特征对它们进行分类?《昆虫的生活
形成认识》习题
一、填空题
1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的(
)组成,这些其实是(
)。
2、蝇的眼睛是(
),由许多(
)组成。
3、蟋蟀的“耳朵”在足的(
)侧。不同的昆虫的触角形状(
),研究表明昆虫头上的触角就是它们的(
)。它们嗅觉很(
)。
4、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(
),蚜虫的大小如(
)。蚜虫的天敌是(
)。
二、简答题
1、昆虫有哪些特点?
2、说一说常见的昆虫。《昆虫与人类的关系》习题
一、判断题
1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。(

2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。(

3、一般观察蚜虫在12月份比较合适。


4、借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的私密。(

二、选择题
1、益虫的作用是(
)
A、帮助植物传播花粉或捕食害虫
B、为人类提供食物和原料
C、能分解或清除环境中的污染物
D、以上都是
三、简答题
1、什么是工业用原料昆虫?
2、我国食虫文化的特征?
3、说说昆虫对人类的影响。
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