五年级下册科学同步测试-第四课 搜集资料 北京课改版(无答案) (3份打包)

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名称 五年级下册科学同步测试-第四课 搜集资料 北京课改版(无答案) (3份打包)
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文件大小 106.1KB
资源类型 教案
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科目 科学
更新时间 2020-08-14 18:40:47

文档简介

《导体和绝缘体》习题
一、填空题
1、__________________叫做导体。如__________
、__________、_____________。
2、_________________叫做绝缘体。如:_________、_________、_________
_。
3、用铜、铝、橡胶、塑料做电线,_______、______可以做电线芯,_____________可以做电线皮。
二、选择题
1、在给收音机换电池时,电池盒内写有“+”的地方应与电池的(
)相连。
A、正极
B、负极
C、正极或负极
2、使用各种电器时,怎样才能安全(

A、发现电器有漏电现象不应该继续使用
B、要努力学习电的知识和安全用电的要求
C、不了解的电器不能乱动
D、严格按安全用电的有关规定去做
3、区别导体和绝缘体主要看这个物体(

A、是否容易导电
B、是不是金属
C、是否能够传热
4、钳子、试电笔、电线等,外面的塑料橡胶是为了(

A、看起来漂亮
B、用起来耐用
C、绝缘和防止漏电
三、分类题
分一分,下面哪些是导体,哪些是绝缘体?把它们写在下面的框里。
回形针
橡皮
铝丝
橡胶
塑料尺子
木条
玻璃
碳棒
布条

硬币
塑料垫板
导体
绝缘体《简单电路》习题
一、选择题
1、如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是(
)。
A.L1被烧坏
B.L1、L2均不发光
C.电池被烧坏
D.L2被烧坏
2、如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生(
)。
A、电源短路
B、电流表损坏
C、L1不亮
D、L2的灯丝烧断
3、在如图所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光,用电压表逐段测量,结果是Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6V,由此可判断此电路的故障可能是(
)。
A、电路的aL1b部分发生断路
B、电路的bL2c部分发生断路
C、电源部分发生短路
D、电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路
4、如图所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡,在板面上只露出四个接线柱,一个开关,另有一只带有导线的电压表,老师让王丽判断通过两灯的连接方式,以下方案中最简单可行的是(
)。
A、拐下一个灯泡,观察另一灯是否发光
B、用导线将一灯短路
C、用电压表测得AB和CD接线柱间的电压关系
D、闭合开关,观察两灯亮度
二、填空题
1、随着科技的不断进步,出现了利用纤维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”,通电后,用这种纸包装的食品便可香热可口。这种“发热纸”在工作时将_________能转化为__________能。
2、甲图中的两个灯泡是______(选填“串联”或“并联”),用乙图中的水流可以类比该电路中的______(选填“电压”或“电流”)。
3、如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则应将开关________闭合。
4、2006年6月6日,世人瞩目的“天下第一爆”——三峡工程三期上游围堰爆破成功。据报道,爆破中采用了四千只电子雷管,为了使每只雷管互不影响,应把这些电子雷管_____联接入电路中。
5、小丽的奶奶给爸爸收拾房间时,发现了爸爸丢了一节已充满电的充电电池和一张香烟盒内的锡箔纸,奶奶用锡箔纸将充电电池包好,放在桌子上,好让爸爸发现它。爸爸回来后打开锡箔纸,发现电池已损坏,该电池损坏的原因是
。《生活中的电》习题
一、填空题
1、电可以用(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。与我们的生活、学习、工作密切联系。
2、当我们摇动手柄,手臂上的力通过皮带传送给机器转化成为(
),小灯泡亮了。这是由(
)转换成(
)。可见,能量是可以(
)。
3、人们利用(
)、(
)、(
)、(
)等使发电机工作产生出强大的电流,再通过输电网将电送到千家万户。
4、电从发电厂输送到我们的家庭,要经过“(
)→(
)→(
)→(
)”这么多环节,可见电来之不易,大家要随手关灯,节约资源。
二、问答题
1、请你查阅相关资料,说一说:核能的优缺点。
2、请你简单介绍一下火力发电的优缺点。
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