四年级上册科学同步测试-第二课 搜集资料 北京课改版(无答案) (2份打包)

文档属性

名称 四年级上册科学同步测试-第二课 搜集资料 北京课改版(无答案) (2份打包)
格式 zip
文件大小 14.5KB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 科学
更新时间 2020-08-14 22:03:20

文档简介

《溶液里有什么》习题
一、选择题
1、名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是(

A、硬水
B、油水
C、泥水
D、蒸馏水
2、下列有关溶液的说法正确的是(

A、盐水的沸点比水低
B、无色澄清液体一定是溶液
C、只有固体能作溶质
D、溶液的各部分性质均相同
3、市场上有一种“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料文帝就会降低,这种固体物质可能是(

A、硝酸铵
B、固体氢氧化钠
C、食盐
D、生石灰
4、下列叙述中,正确的是(

A、溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液
B、溶液是无色透明、均一稳定的混合物
C、冰和水混合在一起,冰是溶质,水是溶剂
D、油脂溶解在汽油中,油脂是溶质,汽油是溶剂
二、填空题
1、某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验。他取三支试管,向试管中分别注入5ml水,测得水的初温为20℃,再分别向三支试管中各加入3gNaOH、NaCl、NH4NO3固体,震荡。
(1)“震荡”试管的目的是

(2)用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20℃的是
溶液,这是因为

(3)装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生,原因是

(4)由此探究实验可知
溶于水温度没有明显的变化。
14、6.5g锌和100g稀硫酸恰好完全反应,请通过计算填空:
(1)100g稀硫酸中,溶质的化学式为
,其质量为
,溶剂是
,其质量为

(2)反应后溶液中的溶质是
,其质量为
,溶剂仍然是

其质量为
,反应后溶液的总质量为

三、实验题
1、小英在做饭时发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速度,
(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响
因素①
,你预测:

因素②
,你预测:

(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的二实验结果是:《让我们来配制溶液》习题
一、选择题
(一)欲配制1mol/L的氢氧化钠溶液250mL,完成下列步骤:?
1.用天平称取氢氧化钠固体_______________克。?
2.将称好的氢氧化钠固体放入_______________中加_______________蒸馏水将其溶解,待______________________________后将溶液沿_______________移入
_______________mL的容量瓶中。?
3.用少量蒸馏水冲洗_______________次,将冲洗液移入_______________中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏_______________。?
4.向容量瓶内加水至刻度线_______________时,改用_______________小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度偏______________该_______________。?
5.盖好瓶盖_______________,将配好的溶液移入_______________中并贴好标签。
二、判断题
(二)
若在配制过程中有以下行为,将会对配制结果造成什么样的影响?
1.容量瓶事先用蒸馏水洗涤,没有干燥就进行实验


2.称量溶质时,托盘天平左右托盘的物品放反


3.用玻璃棒搅拌溶解溶质时,用力过猛,一部分液体溅出烧杯


4.转移时,少量液体溅出容量瓶


5.转移完毕后,没有洗涤操作直接加水定容


6.定容时加水不小心超过刻度线,立即用胶头滴管将多余液体吸出

同课章节目录