项目九 研究网络订票系统安全问题
——信息系统安全风险与防范方法
■教学目标
(1)了解网络订票流程。
(2)知道网络订票系统工作流程及条件。
(3)了解网络订票系统等信息系统存在的安全风险。
(4)知道信息系统安全风险防范的方法。
(5)养成良好的信息系统操作习惯。
■教学准备
(1)软硬件环境:机房、演示文稿制作软件。
(2)教学素材:网上订票演示视频。
■教学重点和难点
(1)重点:网络订票流程,网络订票系统工作流程及条件。
(2)难点:网络订票系统存在的安全风险。
■教学过程安排建议
课时 教学环节 教师活动 学生活动
第1
课时 1.新课导入 提问:“哪些同学在网上订过票,过程是什么样的,感觉如何?” 思考、回答、倾听。
2.展示网络订票系统的工作过程 展示视频并讲解过程,与学生一起分析网络订票系统工作过程。 倾听、观察、分析。
3.体验网络订票系统 作)演示(有条件的学校学生可以尝试操
快速注册——用户名——实名认证——短信验证码——激活。
讨论:短信验证有什么作用。 观察分析、思考、
讨论。
课时 教学环节 教师活动 学生活动
第1
课时 4.分析网络订票系统存在的安全风险 启发提问:“网络订票系统会在哪些环节出现安全风险?” 分析、思考。
5.分组寻求安全风险防范措施 组织分析寻求答案的方法,按照信息系统的五个组成要素分组,分为“硬件”“软件”“网络”“数据”和“人员”五个小组,查阅资料,收集案例,整理分析安全风险防范措施,最后汇总形成网络订票系统安全风险防范报告。
分析、总结。
6.小结 网络订票系统的订票步骤、工作过程。 总结、倾听。
第2 课时 1.分组汇报 提供交流环境,让学生分组总结汇报。 分组汇报、交流。
2.总结 分析总结每组的汇报情况,并适度点评。 倾听。
3.完成单元评价 参照教材上的评价表布置评价任务。 完成自评与互评。