辛寨卧龙初中—贾淑庆—物质运输的途径

文档属性

名称 辛寨卧龙初中—贾淑庆—物质运输的途径
格式 zip
文件大小 11.8MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2011-07-31 15:51:27

文档简介

参评多媒体网络课件、整合课例登记表
课件名称 物质运输的途径
组别 □ 小学组 □高中组√初中组 类别 □网络√多媒体□整合课例
 学科 生物 年级(册) 济南版七年级下册 容量(MB. min)  288kb
课件作者 脚本制作人:贾淑庆 联系电话 13666362367
课件制作人:贾淑庆 联系电话 13666362367
Email地址 Jiashuqing888@
单位名称 临朐县辛寨镇卧龙初中
联系地址 临朐县辛寨镇卧龙初中 邮政编码 262612
创作平台 powerpoint
运行软、硬件环境 Win98/WinXP/Win2000;课件语言:简体中文;打开方式:Microsoft office PowerPoint 2003
内容简介:《物质运输的途径》是针对一课时的教学课件,它通过23个幻灯片,采用视频、动画、血液循环示意图,全方位地为课堂教学提供了形象性的素材,对引发学生的兴趣,培养学生的思维,提高教学效率和质量有显著效果。
课件动画处理 □自己制作 用何种软件制作:     所占整体比例   (%)□截取   取自何种软件:      所占整体比例   (%)
若课件(课例)获奖,您是否同意整理出版 我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。
我(们)同意山东省电化教育馆将我(们)的作品整理、编辑、制作成《中小学优秀多媒体、网络课件集锦》出版. 作者签字:贾淑庆 年  月  日
若课件(课例)获奖,您是否同意收入《山东基础教育资源网》 我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。
   我(们)同意将收入《山东基础教育资源网》,推荐给全省中小学教师学习借鉴。     作者签字:贾淑庆 年  月  日
课件(课例)版权所有 √ 个人  □ 单位  
推荐意见(单位盖章)(共24张PPT)
物质运输的途径
辛寨镇卧龙初中
贾淑庆
物 质 运 输 的 途 径
结 束
知识回顾
导入新课
问题探究
归纳总结
拓展提升
当堂达标
右心房
右心室
肺静脉
上腔静脉
下腔静脉
1、说出心脏的四个腔,心脏各腔分别与哪些血管相连通?
左侧
右侧
a
b
c
1
2
3
3
4
5
左心房
左心室
主动脉
肺动脉
肺静脉
知 识 回 顾
d
2、说出心脏中的瓣膜,它们各有什么作用?
1
2
动脉瓣
房室瓣
3、认识三种血管
动脉
静脉
毛细血管
返 回
新 课 导 入
学 习 目 标
1、描述血液循环的途径。
2、简述血液循环过程中血液成分的变化。
3、说出血液循环在人体中的作用与意义。
返 回
全身毛细血管网
左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
肺静脉
上、下腔静脉
肺部毛细血管网
活动一:一滴血的旅程
假如我是左心室(右心室)里的一滴血,离开心脏后,我会有怎样的旅程呢?当我回到心脏时,我会进入哪个心房呢?
问题探究一:血液循环的途径
全身毛细血管网
左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
肺静脉
上、下腔静脉
肺部毛细血管网
肺循环路线
全身毛细血管网
左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
肺静脉
上、下腔静脉
肺部毛细血管网
体循环路线
右心室
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
左心室
主动脉
各级动脉
全身毛细血管
上、下腔静脉
右心房
理一理:循环路线
各级静脉
肺循环
体循环
全身毛细血管网
左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
肺静脉
上、下腔静脉
肺部毛细血管网
活动二:一滴血的旅程
假如我是左心室里的一滴血,离开心脏后,能否再回到左心室 如果能,要经过哪些途径?
右心室
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
左心室
主动脉
各级动脉
全身毛细血管
上、下腔静脉
右心房
理一理:循环路线总结
各级静脉
肺循环
体循环
问题探究二:血液循环的意义
血液流经肺循环和体循环后,血液成分分别有什么变化?
问题探究二:血液循环的意义
血液流经肺循环和体循环后,血液成分分别有什么变化?
血液与肺泡之间的气体交换
肺泡 肺部毛细血管

二氧化碳
血液与组织细胞之间的物质交换
组织细胞 全身毛细血管
二氧化碳和废物
氧和氧料
血液循环的意义:
血液循环不断地为组织细胞运来氧气和养料,并把组织细胞产
生的二氧化碳和废物运走。
有人说:“在动脉血管中流的是动脉血,在静脉
血管中流的是静脉血”。这种说法正确吗?为什么?
这种说法不正确。肺动脉里流动的不是动脉
血,而是静脉血;肺静脉里流动的不是静脉血,而
是动脉血。
辨一辨:
返 回
归纳:血液循环的途径及意义
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
左心室
主动脉
各级动脉
全身毛细血管
上、下腔静脉
右心房
各级静脉
右心室
肺循环
体循环
肺泡

二氧
化碳
组织细胞
氧和养料
二氧化碳等废物
返 回
当 堂 达 标
1.肺循环的起点和体循环的终点分别是( )。
A、左心室 左心房
B、右心室 左心房
C、左心室 右心房
D、右心室 右心房
D
当 堂 达 标
2.血液循环过程中,静脉血变成动脉血的部位是( )。
A、全身各处的毛细血管
B、心脏
C、肺部的毛细血管
D、肝脏
C
当 堂 达 标
3.下列血管中流动着静脉血的是( ) 。
A、肺静脉
B、主动脉
C、肝动脉
D、肺动脉
D
当 堂 达 标
4.体循环和肺循环的共同规律是( )。
A、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房主动脉
C、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室肝动脉
D、心房→静脉→毛细血管→动脉→心室肺动脉
A
返 回
拓 展 提 升
消化道中的葡萄糖,若要被头部的组织细胞所利用,其运输途径是怎样的?
下腔静脉
右心房
右心室
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
左心室
主动脉
颈动脉
返 回