第2课《首届诺贝尔奖颁发》同步试卷

中小学教育资源及组卷应用平台
人教部编版八年级上册语文第一单元第2课《首届诺贝尔奖颁发》
一、单选题
1.下列对划线词语的含义理解有误的一项是（ ???）
A.?瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。（颁发：发布（命令、指示、政策等）。）?????????
B.?根据诺贝尔的遗嘱 ， 诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。（遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。）
C.?他在血清疗法的研究方面卓有成就。（卓有成就：有突出的成绩。）??????????
D.?他在诗歌创作方面颇有建树。（建树：建立的功绩。）21世纪教育网版权所有
答案： A
考点：词义理解，词语在语境下的含义，首届诺贝尔奖颁发
解析：颁发，_??¨è??é???????????_的意思。不是“发布（命令、指示、政策等）”。
故答案为：A
【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（??? ）
A.?这里的山_???????°??????????_啊、草啊，都是我从小就熟悉的。
B.?“听着，朋友，”他们说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
C.?记者在一些家中采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
D.?西湖之美在于精致而大气，它宛如江南女子尽显柔美情怀；在于豁达而豪放，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。21cnjy.com
答案： D
考点：标点符号的正确使用
解析：_Aé?????é????·???_改为逗号。B项，“说”后的冒号应改为逗号。C项，“做作业到深夜”后的逗号应改为句号。
故答案为：D。
【点评】本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。21·cn·jy·com
3.下列各语句中没有错别字的一项是（ ???）
A.?法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面频有建树。??????????
B.?经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。
C.?1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨颚收入。??????????
D.?诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。
答案： D
考点：形近字字形辨析，首届诺贝尔奖颁发
解析：A改为：颇有建树。
B改为：仲裁。
C改为：巨额。
?故答案为：D
【点评】字形题从表象上_??????è??è????????_音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。www.21-cn-jy.com
4.下列各组词语中划线字注音有误的一项是（ ???）
A.?诺贝尔（nuò）?????? 颁发（bān）??? 逝世（shì）???????? ?卓有成效（zhuó）??????????
B.?渗透（cān）???????? 授奖（shòu）?? 巨款（kuǎn）???????? 即日（jí）
C.?瑞典（ruì）???????? 挪威（nuó）??? 疗法（liáo）???????? 仪式（yí）??????????
D.?遗嘱（zhǔ）???????? 拨款（bō）???? 贡献（gòng）???????? 荷兰（hé）【来源：21·世纪·教育·网】
答案： B
考点：形近字字音，首届诺贝尔奖颁发
解析：_Bé??????????????_透（shèn）。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
故答案为：B
?【点评】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。
5.下面语句所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（??? ）
A.?再见了，奥地利_50?????¤é????¨_上的弗洛伊德。再见了，塞尚和你的苹果。再见了，阿波罗和亚历山大大帝。
B.?森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。
C.?蟋蟀在青草中快乐地弹琴。
D.?我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！
答案： C
考点：首届诺贝尔奖颁发
解析：C是拟人_???è???????????A_BD三项都是排比修辞手法。
故答案为：C
【点评】修辞是增强言辞或文句效果的艺术手法。修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。首先要知道修辞有哪些，如比喻 拟人 夸张 反问 设问 排比等，另外还要知道各种修辞的特点及其作用，并会在具体的语境中判断和赏析。21·世纪*教育网
6.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，排序正确的一项是（ ???）
??? 每年的诺贝尔_??????????????????_，总会招来许多质疑或嘲讽，________，________。________，________。________，________，这就是沈从文。2-1-c-n-j-y
①以证明评委的有眼无珠
②托尔斯泰、卡夫卡等无缘该奖的大师必然被再一次提起
③在马悦然对中同作家有些吞吞吐吐的评说中
④而这个时候，评委中的汉学家马悦然照例会通过中文媒体说说话
⑤又总会牵出一个已故作家的名字来
⑥以满足中中国人对诺贝尔奖爱恨交加的情结
A.?②①④③⑤⑥??????????????????B.?④③⑥②①⑤??????????????????C.?②①④⑥③⑤??????????????????D.?⑥①④③②⑤
答案： C
考点：句子排序
解析：这_???è??è???????????_年诺贝尔文学奖揭晓后人们的质疑或嘲讽。②承接上文，讲托尔斯泰等大师被提起，①紧承②讲人们提及托尔斯泰等大师的目的。故②应排在最前面且②①相连。由此可排除B、D两项。后面一部分主要写汉学家马悦然的发声。“这就是沈从文”照应⑤，⑤应排在最后。由此可确定答案为C。
故答案为：?C。
【点评】解答要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
7.下列各句中没有语病的一项是（??? ）
A.?大桥设计、施工、运营的_??¨è???¨????????§?_终最低程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B.?人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
C.?一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
D.?通过对商品、场景、消费者的智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。
答案： D
考点：语序不当，搭配不当，重复啰嗦
解析：_Aé?????è?????_不当，应将“坚持始终”改为“始终坚持”。
B项，语意重复，“约”与“左右”重复，应删去其一。
C项，两面对一面，可以改成“一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期能否培养阅读的兴趣”或“一个人要成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣”。
故答案为：D。
【点评】本题考查病句的辨析与修改能力。句中有并列短语，要注意句子是否存在并列不当、搭配不当、语序不当等问题。21*cnjy*com
二、现代文阅读8.阅读下文，回答问题。
首届诺贝尔奖颁发
?????? ①路透社斯德哥尔_???1901???_12月10日电??? 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”【版权所有：21教育】
?????? ②今年诺贝尔奖_???è?·???è????????_德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
?????? ③从即日起，根据_è??è???°????é????±_，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。2·1·c·n·j·y
?????? ④1_867?????????_典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。21教育名师原创作品
（1）找出这则消息的导语，说说其交代了哪些内容。
（2）概括第②段的内容和作用。
（3）第④段是新闻结构中的哪一部分？有什么作用？
（4）“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”在消息中叫什么？有什么作用？
答案： （1）瑞典国王和挪_?¨???????é????±???_‘诺贝尔奖每年……做出最大贡献的人。’”交代了颁奖方、奖项名称、奖励的对象。
（2）详细报道了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献。这使所报道的新闻更加准确翔实。
（3）新闻背景。这一部分内容介绍了颁奖资金的来源，补充说明了资金管理权和评奖权分离的情况。这体现了诺贝尔奖的公平公正性。
（4）电头。表明新闻稿的发出单位，显示消息的“身份”；以此承担发表新闻作品的责任，接受社会监督；著有发稿的时间、地点，用来说明新闻的来源时效。 【来源：21cnj*y.co*m】
考点：新闻报道类，首届诺贝尔奖颁发
解析：（1）导语一般情_???????????°é?????_头的第一段或第一句话，扼要地揭示新闻的核心内容。新闻导语为新闻消息的开头，以极其简洁的文字写出消息中最重要、最精彩的事实，具有提纲挈领、牵引全文、吸引读者等作用。此导语为第一段，交代了颁奖方、奖项名称、奖励的对象。
（2）概括段落大意是指一段文章的主要意思。概括段意的要求是：明确，表达意思要正确、清楚。完整，概括出主要内容。直接，语句要简明扼要，不能啰嗦。第②段的内容是详细报道了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献。作用是使所报道的新闻更加准确翔实。
（3）第④段是新闻结构中的新闻背景。作用是介绍了颁奖资金的来源，补充说明了资金管理权和评奖权分离的情况。这体现了诺贝尔奖的公平公正性。第二问要从内容好结构上作答。
（4））点头指电讯稿件播发的新闻单位、地点、时间的说明，也有只说明新闻单位和时间。用电发往外地称“电”，稿件发给当地的称“讯”。本文“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”就是电头。作用是表明新闻稿的发出单位，显示消息的“身份”；以此承担发表新闻作品的责任，接受社会监督；著有发稿的时间、地点，用来说明新闻的来源时效。谈作用时要具体问题具体分析。
【点评】新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者。导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
9.阅读下面的新闻，回答问题。
车窗抛物屡见不鲜
扔掉的，不仅是文明
记者? 吕玥? 通讯员? 王鹏程? 于军
?????? “车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习。
??????__è?°è?????????·?_高速交警二大队获悉，3月18日上午，在安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰E300小轿车，途经杭徽高速到杭州旅游时，被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中，顷刻间前挡风玻璃碎成蜘蛛网状，所幸车上人员没有受伤。据了解，这块挡风玻璃在4S店的报价是1．3万元左右。
?????? 一个小小的_???????°????????°±_这么轻轻一扔，竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来，这最多就是丢了点儿文明。然而，“车窗抛物”抛掉的，又何止是文明？21*cnjy*com
探访：难堪的风景
?????? 3月2_3?????????4???_许，杭州市中河路地面道路的中央隔离带上，身着橙黄色工作服的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上，来往车辆川流不息。
?????? 短短10余分钟后，只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团，右手拿一个空可乐瓶，已经腾不出手来捡拾更多垃圾。
??? “早上_???è?????è·???????_化带上垃圾更多，很多都是从车子里丢出来的。”黄红梅说，每天上午7时到9时，她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带，来回走两公里，拾满整整3桶的垃圾。
?????? 说_è??é????????è?????_照为“京GRE×××’’的黑色丰田车，在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗，扔出一个纸团。纸团在地上滚了几圈，有点儿扎眼地停在干净的路面上。
?????? 黄红梅无奈地_??????????¤???????_过，更让环卫工人无奈的是，他们有时上前制止时，遇到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者，她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告，没想到对方立即“还击”：“扫你的地。我们不扔，你们都没事情好做了！”
调查：隐形的杀手
?????? 轻轻一抛，破坏的是整洁和文明，更威胁行车安全。
?????? _???????????????é??_，在赛车道旁放置一块检验合格的汽车挡风破璃，赛车手以每小时70公里的速度向这块挡风玻璃驶来，并随手扔出一个苹果，被击中的挡风玻璃瞬间裂花，如果没有防护膜，就成了碎片。在另一个实验中，仅仅一两重的空矿泉水瓶，在时速约100公里的状态下，可将钢化破璃砸碎。
?????? 在_????·???????11_年出租车的司机李洋告诉记者，在开车途中，如果前方突然有异物“飞”过来，他的第一反应就是避让，这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了“车窗抛物”的一大受害者。
?????? 2014年11_???12?????????_北一位环卫工人在道路中间捡拾一个烟盒时，先被一辆越野车撞向对向车道，又被对向车道的面包车迎面撞上，不幸身亡。去世时，该环卫工人手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。
? ???? 据不完全统计_???2014???_，温州市撞伤、撞死环卫工人的交通事故达117起，每3天就有一起；其中两起为死亡事故，25起为较严重事故。而车窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。
?????? 去年3月的一天，杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾对，曾被一辆出租车撞飞，所幸只受了皮外伤。
建议：赴罚下猛药
?????? 杭州高速交警二大队_????¤§é??é????????_璋告诉记者，在日常巡逻中，车窗抛物及货车抛洒滴漏的情况时有发现。不过，因为车窗拋物时间、地点不固定，是瞬间发生的违法行为，稍纵即逝，执法取证难度大，导致一些乘客、司机心存侥幸，忽视公德，肆意妄为。
??????__è?°è???????¤è??_部门了解到，道路安全交通法规定，乘车人不得向车外抛撒物品，违者可以处以警告或5元以上50元以下罚款；机动车载物不得遗洒、飘散载运物，违者可以处警告或者20元以上200元以下罚款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定：乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物，可以处20元以上50元以下罚款。
?????? “很明_????????°è?????è§?_对车窗抛物的处罚太轻，不能形成有力震慑，从而造成这么多悲剧。”竺春璋表示，只有尽快完善法律，用“重典”、下“猛药”，加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的惩处力度，才有望从根本上解决问题，免于“天降横祸”的风险。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （选自2015年3月24日《浙江日报》）
（1）下列对这则新闻的分析和概括，正确的一项是（? ??）
A.新闻的引题“车窗抛物屡见不鲜_???è?¨?????????è??_的观点，主标题“扔掉的，不仅是文明”概括了主要内容。
B.“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦，呼吁人们要珍惜保洁人员的劳动成果。
C.文中的插图，描绘了行驶中的小轿车被前方面包车上抛出的酒瓶砸中的场景，意在配合这则新闻，说明酒驾的危害性很大。
D.记者报道这则新闻，主要是告诉人们：“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习，更是一种违法行为，甚至会威胁行车安全，不容忽视。
（2）新闻从“张先生高速公路上驾车，被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃”写起，有何作用？
（3）新闻讲究时效性、真实性，请分析这则新闻是如何体现的。
（4）根据这则新闻内容，探究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。
答案： （1）_D
???2??????_发读者的兴趣(引发读者思考)，引出“车窗抛物”这一话题。
（3）新闻中探访事件发生的具体时问是3月23日下午4时许，而本文发表时间是3月24日，仅一天之差，这充分体现了新闻的时效性。真实性体现在以下几个方面：一是采访经过是真实的，有具体时间、地点以及具体人物、事件经过，二是新闻中还列举了一些真实的案例；三是新闻中提供了许多准确的数据。
（4）①人们对“车窗抛物”这种陋习的认识不到位（没有意识到“车窗抛物”这种行为不仅仅是一种陋习，还具有危害性；没有认识到这是一种违法行为）。②一部分人的文明素养不高，心存侥幸，知法犯法。③现有法律或条例处罚力度较轻。
考点：新闻报道类，首届诺贝尔奖颁发
解析：_???1?????¤é??_考查学生对文段的理解和把握，A项：“车窗抛物，屡见不鲜”概括主要内容。标题“扔掉的不仅是文明”，表明了作者的观点。B：探访部分告诉“车窗抛物”带来的麻烦。D：插图意在呼吁不要“车窗抛物”。
（2）此题考查学生的理解赏析能力，开头引用小故事、名言等，其作用一般是：1．激发读者的兴趣。2．、引出话题。然后结合具体文章分析即可。（3）时效性和真实性是新闻的特点。时效性就是及时，新闻之所以是新闻，就是由于是刚刚发生的。探访事件发生的具体时间是3月23日下午4时许．而本文发表时间是3月24日，仅一天之差，这充分体现了新闻的时效性。真实性，不能虚构，经过采访，真实案例等表明真实性，这是新闻的灵魂。
（4）此题考查学生对文章的理解和把握，通过阅读文段，筛选出原因即可。
【点评】此类题要求学生在把握材料内容的基础上筛选相关信息答题即可。能力层级B
三、综合题
10.填空。
（1）新闻也叫________，是报纸、广播等媒体中最常见的一种文体，它及时、准确地报道国内外________发生的有社会价值的事实。
（2）从表达方式上看，新闻一般以________为主，也可以适当穿插________、________和________。
答案： （1）消息；新近
（2）记叙；描写；议论；抒情
考点：议论，叙述，描写，抒情，新闻
解析：本题_è?????????????????_常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
故答案为：⑴消息；新近；
⑵记叙；描写；议论；抒情
【点评】⑴做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心；
⑵记叙（叙述）是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式；
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来（包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等），再现给读者的一种表达方式；
抒情就是抒发和表现作者的感情；
议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
11.根据要求回答问题。
（1）【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔文学奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖的”问卷调查，统计结果如下表：
媒体 传统媒体 新兴媒体
报纸 广播 电视 互联网
比例 12.7% 1.6% 30.5% 55.2%
根据表格内容，请将该问卷调查的结论补充完整：从新闻的获知途径来看，________。
（2）【话标题】莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体报道的标题： 21教育网
①谁给了莫言奖金？
②莫言悟到了诺奖密码
③莫言代言天价香烟? 诺奖只是过眼烟云
④诺奖颁奖礼10日举行 ?莫言启程赴瑞典领诺奖
⑤莫言作品遭抢凸显诺奖效应? 过度消费折射社会心态
请根据上面的新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点。
（3）【用新闻】获知莫言获奖后，校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案：
方案一：立即出报，转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。
方案分析：________。
方案二：不着急出报，先搜集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。
方案分析：________。
方案三：采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。
方案分析：能结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和推广价值。
请运用新闻相关知识，为校报主编补写方案一和方案二的“方案分析”。
答案： （1）示例一：_??°??????????·????_成为人们获知新闻的主要途径 示例二：传统媒体已经被新兴媒体超越 示例三：电视、报纸、广播等传统媒体已不再是人们获知新闻的主要途径
（2）突出重点，吸引读者或“提示内容，使读者在阅读正文之前对内容有一定的了解”“评价内容，表达作者的立场及态度”等）。
（3）及时、迅速，但时间短促，难以做到深刻全面；能查阅、参考各种资料，做到深刻、全面（或：翔实、权威），但相对延迟、滞后 www-2-1-cnjy-com
考点：新闻概括，材料探究
解析：（1）对_???è??è?¨?????????_容进行横向比较可知，在获知莫言获奖的途径中，新兴媒体互联网所占比例远超各传统媒体，据此概括出结论即可。
（2）结合新闻标题的相关知识，从所给的新闻标题里总结出共性即可。
（3）结合新闻的时效性等特点来分析方案的优劣即可。
故答案为：⑴示例一：新兴媒体已经成为人们获知新闻的主要途径? 【出处：21教育名师】
示例二：传统媒体已经被新兴媒体超越
示例三：电视、报纸、广播等传统媒体已不再是人们获知新闻的主要途径;;
⑵突出重点，吸引读者或_???????¤??????????_使读者在阅读正文之前对内容有一定的了解”“评价内容，表达作者的立场及态度”等）;
⑶及时、迅速，但时间短促，难以做到深刻全面；能查阅、参考各种资料，做到深刻、全面（或：翔实、权威），但相对延迟、滞后。
【点评】⑴本题考查学生图文转换的能力。作答时，联系图表的标题，结合图表中的文字和数据，即可作答；
⑵本题考查学生对新闻标题的理解与掌握，新闻标题一般具有吸引读者注意，提示内容，表达立场的作用。据此即可作答；
⑶本题考查学生逻辑思维的能力。认真阅读这两个方案可知，第一个方案虽然比较及时，但不能做到深刻全面。第二个方案虽然深刻全面，但相对滞后。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_