11.短文二篇
答谢中书
1.给下列加点的字注音。
(1)夕日欲颓( )
(2)晓雾将歇( )
(3)猿鸟乱鸣( )
(4)沉鳞竞跃( )( )
(5)未复有能与其奇者( )
2.下列句子中加点词的解释有误的一项是( )
A.五色交辉(辉映)
B.晓雾将歇(休息)
C.夕日欲颓(坠落)
D.未复有能与其奇者(这里有欣赏、领悟的意思)
3.下列句子中加点词的意义相同的一项是( )
A.四时俱备
元方时年七岁
B.猿鸟乱鸣
无丝竹之乱耳
C.实是欲界之仙都
又数刀毙之
D.未复有能与其奇者
非复吴下阿蒙
4.下列句子中加点的“自”与例句中的“自”意义相同的一项是( )
[例句]自康乐以来
A.自非亭午夜分
B.自李唐来
C.自三峡七百里中
D.自以为大有所益
5.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )
A.青林/翠竹,四时/俱备
B.实是/欲界之仙都
C.自/康乐以来
D.未复有能与/其奇者
6.根据课文内容填空。
(1)晓雾将歇,__________________。
(2)文中最能表现江南山水特征有别于北方山水的句子是:__________________,__________________。
(3)文中表现两岸景物色彩配合之美的句子是:__________________,__________________。__________________,__________________。
(4)文中表现晨昏变化的句子是:__________________,__________________;__________________,__________________。
阅读《答谢中书书》一文,回答问题。
7.解释下列句子中加点的词。
(1)答谢中书书__________________
(2)晓雾将歇__________________
(3)沉鳞竞跃__________________
(4)实是欲界之仙都__________________
8.下列对文章的理解与分析不正确的一项是( )
A.“山川之美,古来共谈”文章以感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。
B.“高峰入云,清流见底”极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。
C.“猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,让人感到繁多杂乱。
D.“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈、绚丽动人的景象。
9.用现代汉语翻译下列句子。
(1)两岸石壁,五色交辉。
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(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
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10.作者是怎样进行动静结合的景物描写的?
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11.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
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12.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗,美不胜收。请再找出两句写山或水的优美诗文,并简要赏析。
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(一)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
【乙】夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗步仄径临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣!
(节选自王维《山中与裴秀才迪书》)
13.下列句子中加点词的意义相同的一项是( )
A.此时独坐
晋陶渊明独爱菊
B.未复有能与其奇者
与月上下
C.自康乐以来
自李唐来
D.四时俱备
学而时习之
14.用“/”给文中画波浪线句子断句。(限断两处)
多思曩昔携手赋诗步仄径临清流也。
15.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)高峰入云,清流见底。
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(2)然是中有深趣矣!
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16.【甲】文中的“猿鸟乱鸣”有何作用?
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17.【甲】【乙】两文都是写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的愿望?
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(二)阅读下面的文言文,回答问题。
与陈伯之书(节选)
[南朝]丘迟
暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感生平于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢!所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也,将军独无情哉?想早励良规,自求多福。
18.下列句子中加点的词意义相同的一项是( )
A.想早励良规
良多趣味
B.见故国之旗鼓
不见曦月
C.所以廉公之思赵将
学而不思则罔
D.自求多福
自康乐以来
19.下列句子中加点的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是( )
[例句]人之情也
A.其反激之力
B.下车引之
C.久之,目似瞑
D.何陋之有
20.用现代汉语翻译文中画线的句子。
所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也。
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21.根据文章内容填空。
(1)文中描写景物的句子是:______________________________________________。
(2)“廉公之思赵将,吴子之泣西河”的原因是:_____________________________。
参考答案
1.(1)tuí (2)xiē (3)yuán (4)línyuè (5)yù
2.B 3.D 4.B 5.D
6.(1)猿鸟乱鸣 (2)高峰入云 清流见底 (3)两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 (4)晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃
7.(1)书信。 (2)消散。 (3)代指鱼。 (4)指人间。
8.C 9.(1)两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。 (2)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跳出水面。 10.一是形体的动与静:高峰为静,流水为动。二是光色的动与静:青林翠竹为静,五色交辉为动。三是声响的动与静:日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼跃水为动。 11.这篇文章表达了作者对山水的喜爱,流露出其与天下知音共赏美景的得意之感。 12.(示例)曹操《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”两句。这两句是望海初得的大致印象,有点像绘画的粗线条。在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。写出了大海远景的一般轮廓,给人以心胸开阔之感。
13.C 14.多思曩昔携手赋诗/步仄径/临清流也。 15.(1)巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
(2)然而这中间有很深的旨趣啊! 16.“猿鸟乱鸣”使景色灵动,充满生机活力。 17.【甲】文作者是在和朋友分享对山川之美的热爱之情和隐逸情怀;【乙】文作者邀请朋友来山中同游,委婉地希望他淡泊名利,回归自然。 18.B 19.A 20.正因为如此廉颇才渴望着能复为赵国的将军,吴起曾望着西河哭泣,这都是人对故国的感情。 21.(1)暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞 (2)人之情(人的思乡之情)