统编版语文八年级上册第四单元写作：语言要连贯 同步学案

写作
语言要连贯
【文题链接】
每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。请以“节日”为题，写一篇散文。不少于600字。
【写作指拨】
写文章和说话一样，应当做到语言连贯。连贯是从语言的组合衔接上对语言运用提出的要求，即语言要前后相连，上下贯通，而不能前后脱节，条理混乱。它包括两个方面的内容，一是语意方面的，包含句与句之间内容上的一致、语句的感彩前后一致、行文围绕一个统一的话题等；二是形式方面的，包括恰当的语序、合适的语体色彩、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。
一篇文章之中，先说哪一段，后说哪一段；一段之中，先说哪一句，后说哪一句，都要做通盘考虑，合理安排，尽可能使文章语意畅达，前后贯通，一气呵成。如果文章语言不连贯，读起来就会磕磕绊绊，令人费解。现在，就让我们一起来学习如何在写作时做到语言连贯吧。
一、保持所述话题一致。
作文中的每一句、每一段，都要统一于一个话题中，围绕着一个中心来写，语意才能顺畅。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语，否则语言的连贯感就会随之减弱。
二、表述角度要一致。
说话也好，写作也好，说明一个意思，描述一个对象，总要有一个表述的角度。表述角度包括时间角度、空间角度、人称角度等。一句话或意思联系紧密的几句话，表述的角度应该前后一致。角度一致，这样语言才能连贯。例如：
他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在秦岭荒山里混过日子，简直不知道世界上有什么可以叫作困难。他觉得照党的指示给群众办事，受苦也是享受。
这段话由两个复句组成，都以“他”为表述对象。前一个复句的三个分句从他的生活经历的角度来表述，并以时间为序；后一个复句的两个分句都以他的感受为表述角度，语气连贯，语意畅达。
三、顺序要合理。
写作时，要根据材料的特点以及表达的需要选择恰当的写作顺序，并按一定的顺序合理安排，言之有序。句段之间也要讲究顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，或者由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果等。
四、语境要和谐一致。
保持前后文事理相符，情景相宜。尤其写景状物类文章，要注意语境因素，分析景物、情调、写法等方面的特点。比如景物有远近动静之分，色彩有明暗浓淡之别，视角有高低俯仰之异……都必须和谐一致。
五、注意语言的衔接与呼应。
1．语意的呼应。某一内容的表达方式会受到上下文某些语句意义的制约，如不注意，语言的连贯性将受到影响。
2．句式的统一。不论长短句、整散句，还是单复句等，句式应尽量统一，保持语意贯通，语势顺畅以及表达方式的对应。
3．问答的衔接与呼应。在设问句中，前句提出的问题，后句便要做出回答。有时一连提出两个或多个问题，便要兼顾两(多)个问题作答，不能答非所问或者一概肯(否)定。
六、语段内部的过渡。
有的语段若出现话题的转换，需在话题与话题之间加上适当的过渡词(或句)。
【佳作借鉴】
节　日
“腊月有个腊八节，喝了腊粥去看雪。腊八节，真够味，过了腊八到年尾……”
半梦半醒间，我缩在被子里，掰着手指头数那似乎遥遥无期的除夕。突然，有人一声大喝：“快起来了！考试要迟到了！”
我的美梦破碎，一骨碌爬起来。好冷！我哆嗦着赶紧拿起衣服往身上套。忙乱间，一缕蜜糖般诱人、甜蜜的香味钻进鼻腔。我拖着还微微发抖的身体，边抱怨着考试的无情边走向厨房，寻找香味儿的来源——一锅正“咕嘟咕嘟”冒着热气的腊八粥！我顿时忘记了梦里的遗憾与现实中的寒冷，给了妈妈一个大大的拥抱，兴奋地说：“太好了！喝腊八粥喽！今天是腊八节呀！”
碧色的葡萄干、绿豆，绯红的枣子、赤豆，棕色的桂圆、花生、核桃仁……还有一颗颗晶莹饱满、酥软黏稠的大米，交织着冒出一层层带着浓浓馨香的白雾，使周围的一切都朦胧虚幻起来，好像是一个个温馨美好的梦境。
“快快快，趁热吃一碗，时间还早呢！”我看了看妈妈温暖的笑容，心满意足地捧起薄薄的白色骨瓷碗，大快朵颐起来。葡萄干的酸甜、花生的香脆……每一种食材的味道都多多少少不太一样，奇妙的是，当它们被谱写在一首曲子中时，主旋律永远都是温暖与甜蜜，永远都入口即化，让人的嘴角不自觉地上扬，心情无端变好，周身也都暖和起来。
这时突然出现一双“魔爪”，舀走了锅里的一大半粥。我佯怒，瞪向“魔爪”的主人——从不吃甜食的爸爸。“这是甜的！”“这是腊八节的习俗啊，虽然我万分不想吃，但还是要吃啊——”爸爸嘴上说着，手却迫不及待地要将勺子递到嘴边。我毫不客气地抢下爸爸即将到嘴的粥：“你不想吃，我可要留给妈妈！”说着，赶紧盯好自己的碗，只见碗里五颜六色的食材，像穿着各色衣裳的小朋友，围成一圈，高高兴兴地吃着同样的点心，热闹得很。
“发什么呆！再不走真来不及了哦！”妈妈将书包递到我手上，“别紧张，好好考。”我心里的小鹿顿时开始乱撞了起来。
快到校门口时，看到妈妈发来的短信：“中午回来喝粥！”我又情不自禁地哼起了一首腊八节的童谣：“腊月有个腊八节，喝了腊粥去看雪。腊八节，真够味，过了腊八到年尾……”哎呀，考完试很快就要过年了嘛！纷纷大雪里，期末考场中，当然也在节日里，我的心情愈发飞扬起来。
精彩点评：
叙述曲折，语言连贯。作者将腊八节吃腊八粥的事情写得一波三折，体现出一种曲折美：先是“我”在妈妈的吓唬下慌忙起床；接着发现甜美的腊八粥，于是忘记了“遗憾和寒冷”，吃起了腊八粥；这时，爸爸又来抢粥，好不容易护住了粥，妈妈又提醒考试的事情。如此表述，语言连贯，衔接紧密。
修辞妙用，文采斐然。作者描写腊八粥可谓下足了功夫，不但调动各种感官，从视觉、嗅觉、味觉、感觉等多个角度来写，还运用比喻、拟人等多种修辞手法描写腊八粥的样子、食材，给人留下非常美好的印象。
【写作特训】
1．阅读下面的文字，按要求作文。
生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。
请以“遇见”为标题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外文体不限，不少于600字。②不得照抄题目中的文字材料。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2．阅读下面的文字，按要求作文。
生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？
请以“那天，如果__________”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整。②除诗歌外文体不限。③避开真实的人名、地名、校名。
3．阅读下面的文字，按要求作文。
在每个人的生命历程中，总有一些特别的日子：自己写作的第一本书出版的日子、一个崭新品牌上市的日子……你是否也曾经历过一些特别的日子呢？在这样的日子里，发生过什么事？遇到过哪些人？你有过怎样的感受呢？
请以“特别的日子”为题，写一篇文章，不少于600字。