4.1.3 果实和种子的形成 课件-济南版八年级上册生物(共32张PPT)

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名称 4.1.3 果实和种子的形成 课件-济南版八年级上册生物(共32张PPT)
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2020-09-03 17:49:17

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文档简介

(共32张PPT)
第三节
果实和种子的形成
“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。"柳絮轻扬,皎洁如银,飞于庭前,引得儿童竞相追逐。实际上,
柳絮是从成熟的果实中散播出来的帯有白色绒毛的种子。自然界中,许多植物通过形成果实和种子孕育后代,
使物种得以延续。
1.在“探究果实发育过程中体积的变化”这一探究活动
中,说明影响实验成功的因素有哪些。
2.了解雌蕊各部分发育成果实的对应关系。
3.理解子房内胚珠的数量与种子数量之间的关系。
4.学会解剖和观察种子的方法。
1、探究活动
探究果实发育过程中体积的变化
提出问题:
作出假设:
制订计划:
在发育过程中,果实毎天膨大的体积是否相同?
在发育过程中,果实毎天膨大的体积
材料器具:
易于测量幼果的植株(如茄、黄瓜等),量筒、溢水杯,清水等.
1、以小组为单位,选择易测量的植物幼果。
2、采用排水法,每天定时测量幼果的体积。测量时不要伤害幼果和枝叶,连续测一周以上。
3.设计观察记录表。
操作方案:
时间









……

N

体积
(ml)
1、测量的是膨大的子房---果实,测量时不能将果柄的体积计算在内。
2、注意每天在同一时间进行测量,保证变量的单一性。
3、测量时尽量将溢水杯保持水平,避免人为因素对实验的干扰。
4、使用量筒时,刻度读数时,应在液面最凹面处对应的刻度读数。
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线如图所示.请据图回答:
(1)在曲线a中,幼果体积增大是花的______迅速发育的结果,在此过程中_____________________一般都逐渐凋落.
(2)当黄瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_____.
(3)曲线b的原因是_____________________
(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取_______________的措施.
子房
花冠、花萼、柱头和花柱
多个胚珠
未完成传粉和受精的子房停止发育,萎缩凋落
人工辅助授粉
2、果实和种子的形成:
在果实的发育过程中,由于细胞的不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大。
其余部分,如花冠、花丝、花药、柱头、花柱等逐渐凋落;花萼根据植物种类不同,有的凋落有的存留。
子房发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,珠被发育成种皮;胚珠里的受精卵发育成胚,受精的中央细胞发育成胚乳,最终子房发育成果实。
花药凋落
花丝凋落
凋落
有的凋落有的存留
子房壁
受精卵
受精中央细胞
珠被
果皮
种皮

胚乳
种子
果实
柱头凋落
花柱凋落
3、果实中种子数目的决定:
胚珠发育成种子,不同植物子房内胚珠的数目是不同的,所以果实内的种子数目也是不同的。受精胚珠的数目决定了种子的数目。子房里有一枚胚珠,则果实内就只含有一粒种子;子房里有多枚胚珠,则果实里就含有多粒种子。
1、子房的数目决定果实的数目,一个子房发育成一个果实。
2、植物果实内的种子数取决于子房内胚珠的数目。一枚胚珠发育成一粒种子,需要一粒花粉、两个精子。
3、果实的可食用部分多数是由子房壁发育而来的,如桃、杏,有些则是由子房壁和其他部分共同发育形成的。如苹果是由子房壁和花托共同发育形成的,草莓则是由花托发育形成的。在自然条件下,也有不经传粉受精而结实的,这种果实没看种子或种子不育,故称无子果实,如香蕉、无核蜜橘等.
4、玉米果穗常常会出现缺粒、瘪粒:
5、不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定是;
6、大豆、小麦、西瓜的主要食用部分,分别是:
缺粒:传粉不足
瘪粒:营养物质积累不足
①长有雌蕊
②经过传粉受精
叶、胚乳、果皮
1、说出辣椒花、果实各部分结构名称。
其各部分由雌蕊的哪些部位发育而成?
花瓣
花萼
雌蕊
雄蕊
胚珠
种子
子房壁
果皮
2、说出果实各部分结构名称,其各部分由雌蕊的哪些部位发育而成?
3、一株黄瓜上开了38朵花,却只结了一个黄瓜,试说明原因:
A---外果皮---由子房壁发育成的。
B---中果皮
---由子房壁发育成的。
C/F
---内果皮---由子房壁发育成的。
D---种皮---由珠被发育成的。
E---胚---由受精卵发育成的。
黄瓜是雌雄同株植物,只有雌花经传粉受精后才能结出果实。
1、“桃花乱落如红雨”。桃花(如图所示)
在发育形成果实的过程中不会凋落的结构是(
)
A.①
B.②
C.③
D.④
E.

2、一些刚开的花被害虫吃点了花的一部分,吃掉哪部分不会结出果实(

①花萼
②花冠
③花药
④花丝
⑤柱头
⑥花柱
⑦子房
A、①②③
B、②⑤⑦
C、③④⑤
D、⑤⑥⑦
3、(2015?滨州)水蜜桃的果肉香甜多汁,如图示中,发育成水蜜桃“果肉”的是(  )
A、①
B、②
C、③
D、④
4、豆荚里有多粒种子的原因:
D
D
C
子房里有多枚胚珠
5、(2016青岛)右图为某花的结构示意图,对该图描述错误的是(

A.此花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①
C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育
D.图中②将发育成果实
6、(2017?日照)如图是花结构示意图,甲、乙表示结构,①②表示生理过程。下列有关说法错误的是(  )
A.①过程表示传粉
B.②过程表示受精
C.甲将来发育成种皮
D.乙的
数量决定种子数量
C
C
7、(2017?莱芜)如图为荞菜的受精过程示意图,有关说法正确的是(  )
A.受精后,①发育成果皮
B.③受精后发育为子叶
C.④与精子含有相同数量的染色体
D.精子与卵细胞在⑤中发生受精作用
C
种子的结构
一、分组实验:观察种子的结构
目的要求:
材料器具:
方法步骤:
1、学会解剖和观察种子的方法。
2、认识种子的结构。
菜豆、玉米等响物的种子,解削刀,镊子、放大镜,培养皿,碘液,清水等。
1、分别取菜豆种子、玉米种子,放在清水中浸泡一昼夜,使其膨胀。
让种子吸水变软,便于实验操作和观察。
2.用力捏一捏浸泡和未浸泡的菜豆种子,注意感觉上的差别。
3.剥去菜豆种子的种皮,观察图4.1--13,观察其内部结构.
浸泡过的种子膨胀易于剥离种皮,便于观察种子的内部结构。
无色
分开两片合着的子叶,用放大镜观察子叶、胚根、胚芽、胚轴。
4.用解剖刀纵切玉米种子,对照图4.1-14观察其内部结构。
5、将碘液滴在玉米种子的纵剖面上.观察其颜色变化。
沿腹正中线纵向切开,以防种子结构观察不全。
胚乳部分变蓝色,其他部分不变蓝。说明胚乳的主要成分是淀粉。
用放大镜观察,顺序是由表及里
、先形态后结构、先宏观后微观。
应滴一滴,不要过量,以免污染观察材料,影响实验结果
1、浸泡过的种子,用力挤压观察到有水分从种孔流出。
2、剥去种皮时,用力要轻,不要损伤内部结构;分开合拢的两片子叶时,要沿着两片子叶的间隙轻轻掰开。
3、观察玉米种子时,用解剖针轻轻挑起胚的两端,上部是胚芽,下部是胚根,中间挑不动的是胚轴,子叶紧紧贴在胚乳下面,与胚轴相连。
4、观察菜豆种子时,两片子叶连接的部分是胚轴,即将突破种皮的一端是胚根。
5、种子结构中能继续分裂形成新个体组织及器官的结构是:胚芽、胚轴、胚根。
6、验证玉米粒内淀粉的存在:将玉米种子纵剖,在剖面上滴一滴碘液,胚乳部分变蓝色。理论依据:淀粉遇碘变蓝色。实验说明:胚乳中含有丰富的淀粉,是种子萌发所需要的营养物质。
种皮
坚韧,有保护作用
胚芽
将来发育成茎和叶
胚轴
连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接茎和根的部分
胚根
将来发育成根
子叶
有两片,肥厚;贮存有丰富的营养物质

二、种子的结构及功能:
1、菜豆种子结构:
果皮和种皮
紧密结合在一起,有保护作用
胚芽
将来发育成茎和叶
胚轴
连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接茎和根的部分
胚根
将来发育成根
子叶
有一片,在种子萌发过程中吸收胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根.
胚乳
贮存营养物质

2、玉米种子结构
3、菜豆种子与玉米种子结构的异同:
项目
双子叶植物种子
双子叶植物种子
不同点
子叶数
胚乳
营养物质储藏部位
子叶作用
相同点
2片
1片
绝大多数没有胚乳
绝大多数有胚乳
子叶
胚乳
吸收胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根
贮存有丰富的营养物质
都有种皮和胚
1、玉米粒是果实不是种子。玉米粒的种皮和果皮紧密结合在一起,不易分离。
2、大多数双子叶植物没有胚乳,其原因是在种子发育和果实形成过程中都形成胚乳,只是大多数双子叶植物将胚乳里的营养物质转移到子叶中,因而种子中没有胚乳。
3、区别单子叶植物和双子叶植物的依据是种子内子叶的数量,与胚乳无关。
4、单子叶植物---种子的胚中有一片子叶,具有这种种子的植物叫单子叶植物。双子叶植物---种子的胚具有两片子叶的植物叫双子叶植物。
三、种子、果实与人类生活的关系:
1、提供丰富的蛋白质、脂肪。例如大豆、花生等植物的种子。
2、提供丰富的淀粉。例如:小麦、玉米、水稻等植物的种子。
3、提供丰富的维生素。例如葡萄、柑橘、辣椒等水果、蔬菜果实。
4、药用价值。例如连翘、苍耳、枸杞等植物的果实。
1、食物油主要来自大豆、花生、菜籽等植物种子的子叶;食用面粉来自小麦的胚乳;大米主要来自水稻的胚乳。
2、银杏的白果属于种子,而杏属于果实。
1、(2019聊城)葵花子和西瓜子是我们经常食用的两种小食品,发育成葵花子和西瓜子的结构分别是(  )
A.胚珠和胚珠
B.子房和子房
C.子房和胚珠
D.胚珠和子房
2、(2019青岛)右图甲是传粉、受精过程示意图,
图乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是(

A.
图甲中
1
是花药,成熟后散放出花粉
B.
图甲中
4
表示花粉管,内有精子
C.图乙中的①由图甲中的
2
子房壁发育而成
D.图乙中的②由图甲中的
5
受精卵发育而成
C
D
3、(2019威海)花生是威海常见的农作物。下列有关花生生长发育的叙述,正确的是(  )
A.
花生生命的起点为种子的萌发
B.
花生生长需要根从土壤中吸收有机物
C.
花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程
D.
花生受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子
4、(2019呼和浩特)柑橘汁多肉美,吃起来甘甜可口,深受大家喜爱。右图是柑橘的生活简史,下列说法正确的是(

A.图中
E
的可食用部分是在花粉管中受精作用完成后,由
D
的④发育而来的
B.图中
C、D、E
的结构层次分别是植物体、
器官、组织
C.春天是播种的最佳时间,播种前松土,
同时要在地里浇水保持土壤的潮湿
D.图
A
中的⑥和⑦有分生组织,
可以发育
成图
B
中的①和②
D
D
5、(2019乐山)花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是(  )
A.
子房--果实
B.
受精卵--种子
C.
胚珠--胚
D.
子房壁--种皮
6、(2019丹东)如图是玉米种子结构模式图,下列有关叙述正确的是(  )
A.只要①②⑤完整,玉米种子就能萌发
B.玉米种子萌发所需要的营养物质由③提供
C.⑤是由雌蕊中的胚珠发育来的
D.与玉米种子结构相比,菜豆种子没有②
7、(2019葫芦岛)人们食用的大豆油,主要来自大豆种子的(  )
A.胚芽
B.子叶
C.胚轴
D.胚根
A
D
B