1.1水到哪里去了（课件22张）

(共22张PPT)
1.水到哪里去了
教科版三上《水》单元
水有哪些特点？
看
闻
摸
无色
透明
无味
摸不着
看不到
水有哪些特点？
液体
会流动
在玻璃上写个“水”字，过一会儿，你看到了什么现象？
游戏时间：
水消失了
我们生活中还遇到过哪些类似的现象？
天晴一段时间，水洼的水不见了
湿衣服晾晒变干
煮汤时，水越煮越少
洗手后，湿手变干
二、探索
讨论：水到哪里去了？
谁能解释？
操作：如图，在两个大小相同的杯子中加入等量的水，标出水的高度。其中一只杯子用塑料薄膜盖好杯口并用橡皮筋固定，另一只不盖。把他们放在通风和向阳的地方。
1号杯
2号杯
思考：怎样才能确保实验的公平性呢？
实验要求
温馨提示：
两杯水的水量相同
起始水位做好标记
同时放在同一位置
实验一：观察两杯水一段时间后的水位变化
一天一夜后
2号杯
1号杯
塑料膜上的小水珠
我发现：没有盖料薄膜的杯子里的水都“跑”到空气中了，而盖了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的过程中被拦住了。
1.塑料膜上的小水珠是怎么来的呢？
肯定与杯中的水有一定关系，是杯中的水变的。
水
“空的”
让我们来观察一下水珠的形成过程？
将塑料盖子盖
在潮湿的土地上
一段时间后塑料盖上出现小水珠
塑料盖上的水是以一种什么形态跑到盖子上的？
这是一种与原来杯中的水不一样的物质，它的名字称为——
水蒸气
讨论：白汽是水蒸气吗？
水壶冒出来的白汽不是水蒸气。因为水蒸气的微粒太小，我们无法看见，而白汽能够看到所以它不是水蒸气而是雾状的小水滴。
提示：水蒸气是看不见的
水蒸气的特征
水
水蒸气
看不见
透明
没有颜色
摸不着
没有气味
三、研讨3：水和水蒸气有什么相同和不同?
水蒸气也是水吗?
液态
看得见
摸得着
有固定体积
较重
无色
无味
透明
会流动
无固定形状
气态
看不见
摸不着
没有固定体积
较轻
生活中比较特殊的蒸发现象
较冷的北方地带会发生冬天冻干衣服的现象。
那里一般空气比较干燥，空气中的水分很少，刚洗过的衣服中水分多，在较冷的环境中会马上结冰，形成固态冰。
由于水分子扩散原因，衣服上的固态水分子扩散到空气中，形成气态的水蒸气，这样衣服就很快冻干啦。
1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①蒸发现象只会发生在夏天,冬天不会发生。(
)
②落在地面上的雨水变干了是因为雨水全部被地面吸收了。(
)
③近距离往玻璃上哈气,玻璃上会“起雾”。玻璃上的“雾”是由人呼出的水蒸气遇到冷的玻璃凝结成的小水珠。(
)
×
×
√
练一练
④冬天我们哈出的“白汽”就是水蒸气。(
)。
⑤水蒸气没有固定的形状和体积。(
)
⑥刚从冰箱里拿出来的冰棍儿冒出的“白汽”是水蒸气。（
）
×
√
×
2.选择正确答案的序号填在括号里。
①下面不是蒸发现象的是(
)
A.湿衣服晾干了
B.面包发霉了
C.风扇把身上的汗吹干了
B
②下列选项中的“白烟”不是由水蒸气液化形成的是（
）
A.烧水时水锅上方的“白烟”
B.拉开冰箱速冻室抽屉时从里面冒出的“白烟”
C.农村烧柴做饭时从烟囱里冒出的“白烟”
C
③(
)是水蒸气
A.冬天卧室窗户内侧玻璃上凝结的小水珠
B.水壶中的水烧开时壶嘴与“白汽”之间的部分
C.揭开蒸笼时冒出的“白烟”
B
④关于液态的水和水蒸气,下列说法错误的是（
）
A.液态的水和水蒸气都是水
B.在一定的条件下,液态的水可以变成水蒸气,水蒸气也可以变成液态的水
C.液态的水和水蒸气都没有固定的体积
C