第一章 绿色开花植物的一生 章末复习计划 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
第一章
章末复习计划
解析：在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
01
[2019·山东枣庄]在“观察花的结构”实验中，观察桃花的正确顺序是
（
C
）
①用镊子摘下花瓣
②用镊子摘下雄蕊
③用镊子摘下萼片
④用解剖刀切下雌蕊
A.①→②→③→④
B.③→④→①→②
C.③→①→②→④
D.④→②→③→①
解析：从图中可知，油菜花中既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，A错误；用镊子依次取下①花萼和②花瓣，放在纸上进行观察，B错误；用解剖刀把④雌蕊剖开，用放大镜观察胚珠，C错误。
02[2019·山东德州]下图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法或步骤，正确的是
（
D
）
A.从图中可知，油菜花属于单性花
B.用手依次取下①和②，放在纸上进行观察
C.用解剖刀把①剖开，用肉眼观察胚珠
D.③和④与果实和种子的形成有直接关系
解析：豌豆花属于两性花，在花瓣打开前雄蕊中的花粉会从花药中散出来落在雌蕊的柱头上，属于自花传粉。
03[2019·浙江杭州]繁殖季节，碗豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雌蕊的柱头上。这一过程称为
（
A
）
A.自花传粉
B.异花传粉
C.人工授粉
D.风力传粉
解析：图中的③花药和④花丝共同构成雄蕊；桃花属于两性花，两性花既可进行自花传粉，也可进行异花传粉；一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为其与果实和种子的形成有直接关系。
04[2019·山东滨州]如图是桃花结构示意图，下列有关叙述正确的是
（
B
）
A.图中的③和④共同构成雌蕊
B.一朵桃花完成受精需要两个精子
C.桃花属于两性花,只能进行自花传粉
D.因为⑥颜色鲜艳,所以是花的主要结构
解析：胚珠发育成种子，西瓜里的所有种子是由许多枚胚珠发育来的，B错误。
05[2018·安徽芜湖]下列关于西瓜的叙述，不正确的是
（
B
）
A.整个西瓜是由子房发育来的
B.西瓜里所有种子是由一枚胚珠发育来的
C.西瓜皮是由子房壁发育来的
D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚
06[2017·甘肃庆阳]某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，实验条件及结果如表所示。下列相关分析中，错误的是
（
D
）
A.为避免偶然性,种子数量不能太少
B.实验变量是温度和水
C.①组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡
D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照
解析：实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水
分，充足的光照不是种子萌发的条件，故D错误。
07[2019?山东荷泽]如图表示豆科植物的一生。下列相关叙述，正确的是
（
C
）
A.过程①→②首先突破种皮的是胚芽
B.③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的
C.过程④→⑤必须经过传粉和受精
D.⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的
解析：①→②过程是种子萌发的过程，种子萌发时，首先突破种皮的是胚根；胚轴将来发育成连接茎和叶的部分，胚芽将来发育成茎和叶，③的地上部分主要是由种子的胚芽发育而来的；一朵花要经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，所以⑤所示豆荚是由子房发育而来的。
08[2018·广东]如图为植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是
（
A
）
A.甲发育成乙的过程中，吸收水分的主要部位是丙的D部分
B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的
C.丙图中的B和C可以使根不断长长
D.丁图中的③发育成乙图中的b
解析：丙图中的D是根冠，具有保护作用，A成熟区是吸
收水分的主要部位。
解析：图中甲是形成层，乙是树皮，丙是髓，丁是木质部。
09[2018·浙江金华]松材线虫病被称为“松树癌症”，
松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细
胞,导致松树枯死。如图为松树茎的横切面,松林线虫寄生的部位是
(
D
)
A.甲
B.
乙
C.丙
D.丁
10[2017·湖南怀化]小明家的同一棵柑橘树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚，他采用的果树培育方式是
（
B
）
A.扦插
B.嫁接
C.有性生殖
D.组织培养
解析：嫁接属于无性生殖，没有经过精子和卵细胞结合成
受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上
去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性
状产生影响。因此要使一棵果树结出多种口味的果实，可采
用的繁殖方式是嫁接。
解析：植物组织培养属于无性生殖，一般不能改变植物的基因型，不能使优良性状快速增多。
11
[2018·湖南岳阳]组织培养属于无性生殖，指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术，其优点不包括
（
C
）
A.保持遗传特性的一致性
B.繁殖速度快
C.优良性状快速增多
D.能获得更健康的植株
解析：嫁接属于无性生殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代的遗传物质来自接穗。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实只有水蜜桃。
12[2018·湖南衡阳]毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜,
桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,所结果实的情况是
（
A
）
A.接穗上只结水蜜桃
B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃
D.砧木上只结水蜜桃
解析：②花药里有大量的花粉，花粉中含有精子而不是卵细胞，C错误。
01
[2020·广东二模]如图是桃花的基本结构示意图。
下列叙述错误
的是
（
C
）
A.从结构上来看,这朵花属于两性花
B.⑤能发育成种子
C.②能产生花粉,花粉中含有卵细胞
D.这朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊
02[2020·广东模拟]花粉管进入胚珠的路线是
（
C
）
A.珠孔→柱头→花柱→子房
B.柱头→子房→花柱→珠孔
C.柱头→花柱→子房→珠孔
D.柱头→花柱→子房→珠被→珠孔
03[2020·广东东莞校级模拟]某研究小组用不同的种子材料来探究光对种子萌发率的影响（表中数据表示萌发率），结果如下。关于该实验的分析正确的是
（
A
）
A.进行该实验时必须提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B.进行该实验时蚕豆、烟草、苋菜各找2粒种子即可
C.测上述种子萌发率时，专门挑饱满的蚕豆、烟草、苋菜种子进
行测定
D.该实验的结论是种子的萌发率与光无关
04[2019·广东东莞校级模拟]如图为菜豆种子的萌发过程，相关叙述错误的是
（
C
）
A.第2阶段比第1阶段膨大是因为种子吸水
B.第3阶段种子内有机物比第1阶段少
C.发育到第4阶段种子内细胞尚未分化
D.第2阶段最先突破种皮的是胚根
解析：种子萌发时，吸水膨胀，因此第2阶段比第1阶段膨大，A正确；种子萌发时，呼吸作用增强，不断消耗有机物，B
正确；第4阶段的细胞已经分裂、分化，出现了根等器官，C
错误；种子萌发时，胚根伸长最先突出种皮，发育成根，胚芽发育成茎和叶，D正确。
解析：菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、两片肥大的子叶组成，子叶中贮存有丰富的营养物质，所以菜豆种子萌发初期所需营养物质来自子叶，C错误。
05
[2020·广西覃塘一模]如图是菜豆幼苗的示意图，下列有关叙述错误的是
（
C
）
A.菜豆种子的胚是由受精卵发育而来
B.
[1]是由胚芽发育而来的
C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳
D.[3]是由胚根发育而来的
解析：幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，与降低蒸腾作用没有直接关系，A错误。
06[2019·湖北宣恩二模]下列农业生产措施与所依据的生物学原理,对应错误的是
(
A
)
A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用有直接
关系
B.储藏甘薯、白菜的地窖必须留有通风孔，主要是通风能降低温
度，延长农作物的储藏时间
C.合理密植可充分利用光照,提高作物产量
D.春季播种前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的
空气和适宜的温度
07[2019?内蒙古准格尔三模]如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图，①?③表示某些生理过程，a、b、c表示根尖的某些区域，下列有关说法不正确的是
（
B
）
A.②③分别表示细胞的分裂和分化
B.根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的
C.b区是根生长最快的部位
D.带土坨移栽幼苗对a区有保护作用
解析：根的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断
伸长使根不断生长，根冠具有保护作用。
08[2019?山东潍坊一模]洋葱根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，其生理功能各有不同。某研究小组对各个区域K+
(钾离子)的积累量和运输量进行了统计并绘图，结果如图所示。下列说法错误的是
（
C
）
A.根尖结构的形成是由于分生区细胞分裂和分化的结果
B.图中表示钾离子积累量的曲线是A
C.分生区细胞的特点是细胞排列疏松，体积大，细胞壁薄，有大液
泡
D.根尖吸收钾离子能力最强的区域是成熟区
解析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，C错误。
解析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
09[2019·湖南长沙模拟]为了短期内提高果园内桃的品质，农民所采取的下列措施中，能达到目的的是
(
A
)
A.在毛桃为砧木嫁接黄桃
B.用黄桃花粉给毛桃花授粉
C.以黄桃为砧木嫁接毛桃
D.用毛桃花粉给毛桃花授粉
10[2019·广东蓬江校级一模]如图为植物嫁接的步骤
示意图，下列描述正确的是
(
C
)
A.这种繁殖方式属于有性生殖
B.图中①指的是砧木,②指的是接穗
C.要确保嫁接的成功，必须把①和②的形成层紧密结合在一起
D.新形成的植物体将表现出②的性状
解析：图中①是接穗，②是砧木；嫁接属于无性生殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定。
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[2019
?福建南安模拟]如图是某被于植物生活史简
图，请分析回答下列问题：
(1)被子植物的一生开始于
受精卵
的形成
(2)A从土壤中吸收水的主要部位是根尖的
成熟区
。
(3)C属于B结构中的
雌蕊
，飞舞的蜜蜂将花粉传到[
①
]上帮助花完成了传粉。
(4)E萌发形成A,所需要的环境条件是
适宜的温度
、充足的空气和适量的水分。
(5)D由C图中的[
③
]发育而来。
解析：（1）被子植物开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体，因此被子植物个体发育的起点是受精卵。（2）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突出形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。（3）C属于B结构中的雌蕊，包括柱头、花柱和子房，飞舞的蜜蜂将花粉传到①柱头上帮助花完成了传粉。（4）种子萌发需要一定的外界条件和内部条件，外部条件是适宜的温度、充足的空气和适量的水
分；内部条件是种子是活的，胚是完整的，度过休眠期。（5）一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。