统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》十 课外古诗词诵读(一)(浣溪沙(一曲新词酒一杯)和采桑子(轻舟短棹西湖好))导学案

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名称 统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》十 课外古诗词诵读(一)(浣溪沙(一曲新词酒一杯)和采桑子(轻舟短棹西湖好))导学案
格式 doc
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-09-09 09:21:45

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统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
十 课外古诗词诵读(一)
浣溪沙(一曲新词酒一杯)
文学常识
作者简介
晏殊(991~1055),字同叔,著名词人、诗人、散文家,北宋抚州府临川城人(今属江西进贤县人)。晏殊与其第七子晏几道(1037~1110),在当时北宋词坛上,被称为“大晏”和“小晏”。晏殊历任要职,更兼提拔后进,如范仲淹、欧阳修等,皆出其门。晏殊在文学上有多方面的成就和贡献。他能诗、善词,文章典丽,书法皆工,而以词最为突出,有“宰相词人”之称。他的词,吸收了南唐“花间派”和冯延巳的典雅流丽词风,开创北宋婉约词风,被称为“北宋倚声家之初祖”。他的词语言清丽,声调和谐,写景重其精神,赋于自然物以生命,形成了自己的特色。代表作品有《清平乐·红笺小字》、《踏莎行·小径红稀》和《清平乐·金风细细》等。
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晏殊少年得志,生于承平之时,仕至宰相,政事之外,过着“喜宾客,未尝一日不宴饮”的生活,征歌逐舞,以诗酒消遣。这样的地位、生活、思想感情,所以决定了他的诗词作品如珠似玉,温润秀洁,字里行间只有些许淡淡的闲愁。《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)这首词作品所抒发的即是悼惜残春之感。
课文详解
古今对译 注释
一曲新词 酒一杯, 唱一曲新歌举起美酒一杯,
去年 天气旧 亭台。
依旧是去年的景象旧时的亭台。
夕阳西下几时回?
夕阳西下何时再回来?
无可奈何 花落去,
无可奈何纷纷落花已飘去,
似曾 相识 燕 归 来。
好像曾经见过的燕子今又飞回来。
小园 香 径 独徘徊。
在小园中带着幽香的小径上我独自徘徊。 香径:弥漫着花香的园中小路。
名师点评
这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。在明媚春光里,词人聆听新曲,品尝美酒,过着优雅的生活。但是,面对眼前美景,一种由光阴流转、物是人非带来的感慨与惆怅也轻轻袭来。想到风物依然而时光飞逝,他不禁悄声暗问:“夕阳西下几时回?”下阙直承此句,既流露了对繁华易尽的“无可奈何”,也传达出看到旧识重来的欣喜,惋惜伤感与通达欣慰交织在一起,融入花开花落、燕去燕来等景物中,透露出某种生活哲理。最后一句写词人独自徘徊,似赏景,亦似沉思。词作将瞬间的感受与久久的思考熔于一炉,既敏锐,又不乏深沉,自然流畅,婉转圆润。
朗读节奏
浣溪沙(一曲新词酒一杯)
一曲新词/酒一杯,去年天气/旧亭台。夕阳西下/几时回?
无可奈何/花落去,似曾相识/燕归来。小园香径/独徘徊。
名句赏析
1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
赏析:花落、燕归虽也是眼前景,但一经与“无可奈何”、“似曾相识”相联系,它们的内涵便变得非常广泛,意境非常深刻,带有美好事物的象征意味。惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。
归纳总结
结构图解
上阙绾合今昔,叠印时空,重在思昔
《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)
下阙巧借眼前景物,重在伤今
中心思想
这首词通过对旧亭台,夕阳西下,花落去等景象的描述,表达了作者对年华流逝,好景不长的感伤之情。
写作特点
1.构思精巧,选景典型,作者善于捕捉自己那一刹那间偶然为外物所触发的真实情感。整首词处处是写景和写个人的活动,但处处又是抒情,由景及情,情在景中,景在情中,情景交融。
2.语言工巧,清丽而自然。整首作品委婉含蓄,语浅情深,集中体现了晏词“富贵气象”的风格特色。而妙手偶得的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”二句更使这首词作品流传千古,这是这首词作品最成功之处。
采桑子(轻舟短棹西湖好)
文学常识
作者简介
欧阳修(1007~1072),字永叔,号醉翁、六一居士,吉州吉水(今属江西)人。北宋文学家、史学家。欧阳修主张文章应“明道”、致用,对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满,并积极培养后进,是北宋古文运动的领袖。散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一;诗风与其散文近似,语言流畅自然。其词婉丽,承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》,并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字,编为《集古录》,对宋代金石学颇有影响。有《欧阳文忠集》。
资料链接
公元1049年(宋仁宗皇祐元年),欧阳修移知颍州,并与梅尧臣相约,买田于颍,以便日后退居。公元1067年(英宗治平四年),欧阳修出知亳州,特意绕道颍州。数年后,终于以观文殿学士、太子少师致仕,得以如愿归居颍州。这组《采桑子》从不同侧面描写了“水深莫测,广袤相齐”的西湖美景,从中折射出欧阳修挂冠退隐后从容自适的闲雅心理。
课文详解
古今对译 注释
轻 舟 短 棹西 湖好, 西湖风光好,驾轻舟划短桨多么逍遥,
绿 水 逶 迤 。
碧绿的湖水延续不绝。
芳 草 长 堤,
长堤上花草散出芳香,
隐隐 笙歌 处 处 随 。
隐隐传来的音乐歌唱,像是随着船儿在湖上飘荡。
无风 水面 琉璃滑,
无风的水面,光滑的好似琉璃一样,
不觉 船 移 。
不觉得船儿在前进。
微 动 涟 漪 ,
只见微微的细浪在船边荡漾,
惊 起 沙禽 掠 岸 飞 。
看!被船儿惊起的水鸟,正掠过湖岸在飞翔。 棹(zhào):桨。
西湖:这里指颍州(今安徽阜阳)的西湖。
琉璃:一种光滑细腻的釉料,多覆在盆、缸、砖瓦的外层。这里喻指水面平静澄碧。
名师点评
这首词歌咏颍州西湖的美景。词人在短桨轻舟的节律中,充分领略到西湖的美好:春水碧绿,流转绵延;长堤芳草,笙歌隐现;水面无风,光滑如镜;船动不觉,沙鸟惊飞。在这湖光波影中,词人目之所及、耳之所闻、身之所感融为一体。这样美好的情境,动静相随,人禽互窥,如梦如幻,令人陶醉、流连。这首词如同一幅清丽活泼 、空灵淡远的风景画,美不胜收,清新可爱,令人留连忘返。全词色调清丽,风格娟秀,充满诗情画意,读来清新可喜。
朗读节奏
采桑子(轻舟短棹西湖好)
轻舟/短棹/西湖好,绿水/逶迤,芳草/长堤,隐隐笙歌/处处随。
无风/水面/琉璃滑,不觉/船移,微动/涟漪,惊起沙禽/掠岸飞。
名句赏析
1.绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
赏析:“绿水逶迤,芳草长堤”两句写足由湖心经水面到堤岸,再整体向远处推进的动态画面。而“隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度将西湖的欢乐情调刻画了出来,“隐隐”和“处处”都凸显出轻舟的流动感。
归纳总结
结构图解
上阕主要写堤岸风景,笔调轻松而优雅
采桑子(轻舟短棹西湖好)
下阕的视点收束,主要写“绿水逶迤”
中心思想
这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟颖州西湖时所见的美丽景色。从中折射出欧阳修挂冠退隐后从容的闲雅心理。
写作特点
以静写动,以动衬静。通过平静的湖面,青堤暗影,以及若有若无的笙箫声,将整个画面刻画得极静。而笔峰陡转,风送船行,湖漪鸟飞,又以这样极温和的动更衬得西湖之静。
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