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《美丽的颜色》同步检测
(满分:80分
时间:45分钟)
一、积累与运用(33分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.
药剂(jì)
轮廓(kuò) 幼稚(zhì)
B.
简陋(lòu)
吹嘘(xū)
踱(duó)步
C.
骤(zhòu)雨
炽(zhì)热
扰(rǎo)乱
D.
窒(zhì)息
猝(cù)死
沥(lì)青
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(
)(2分)
A.
气氛
幼稚
抚摸
小心翼翼
B.
姿势
练制
冻僵
筋疲力尽
C.
酸渍
沉淀
扰乱
专心至志
D.
猝至
简陋
躁热
触目惊心
3.选择恰当的短语填空。
在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向________,转向________,转向________,转向________!(2分)
A.这射线的神秘来源?
B.镭??
C.他们的镭??D.这些微光
4.下列加点成语使用有误的一项是( )(2分)
A.爷爷在田里干了一天活,累得筋疲力尽。
B.班主任王老师一向和蔼可亲,与人交谈总是和颜悦色的,深受同学们喜欢。
C.狂风过后,一只雏鸟跌落在地面上,路过的孩子们小心翼翼地捧起它,合力将它送回鸟巢。
D.“美丽的颜色”指居里夫人热爱科学、不懈追求、不与世无争的态度和精神。
5.下列句子标点符号使用正确的一项是(
)(2分)
A.这个物理学家和颜悦色地回答,“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
B.在这种分工中,玛丽选了《男子的职务》,做的是壮工的工作。
C.玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”
D.“中庸”所谓“君子和而不流”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
6.下列句子没有语病的一项是(
?
)(2分)
A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
???
B.居里夫人是世界上最著名的科学家,曾经两次获得诺贝尔奖。
???
C.居里夫人成了世界上获得诺贝尔奖的第一个女科学家。
???
D.居里夫人那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人心中。
7.下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项是(
)(2分)
A.那火花最初绽开像蒜瓣,在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。(比喻)
B.俏也不争春,只把春来报。(拟人)
C.飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。(夸张)
D.暴风雨!暴风雨就要来啦!(反复)
8.请仿照下面的句子,运用修辞手法再写一句。(2分)
若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上。
9.填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是(
?)(2分)
居里夫妇提取镭的过程,是他们人生的精彩旅程。我们学习语文,也是一段精彩的旅行。__________
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生。
⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③
???B.⑥⑤①③②④
???C.⑥③②⑤①④
???D.⑤①⑥③②④
10.针对少数同学把报纸杂志私自带出阅览室的行为,小雯想写一条温馨提示,下列最得体的一项是(
)(2分)
A.禁止把报纸杂志私自带出阅览室!
B.轻拿轻放,展现修养。
C.带走的是知识,留下的是书刊。
D.爱护书刊,就像爱护你的眼睛。
11.根据课文内容判断对错。(3分)
(1)本文从环境及人物的语言、动作、心理、神态方面进行深入细致的描写,从而表现出人物的伟大品格。(
)
(2)“极端困难”的工作环境的描写表现了居里夫妇发现镭的过程的漫长。
(
)
(3)“那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事”说明两位科学家为了科学实验经常放弃休息时间,把献身工作作为极大的乐趣。(
)
12.某校八年级(1)班以“走近玛丽·居里”为主题开展综合性学习活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(7分)
(1)作为本次活动的主持人,请你拟写一则宣传标语。(2分)
(2)下面是某位同学搜集到的几则素材,请认真阅读写出你的探究结果。(2分)
材料一:除获诺贝尔奖外,玛丽·居里的各种荣誉称号有:会员56个,会长2个,院士19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉市民3个;另外获得奖金10项,奖章16枚。爱因斯坦曾说:“在所有世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠坏的人。”
材料二:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。(玛丽·居里)
材料三:我把你们的奖金当做荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。(玛丽·居里)
(3)居里夫人的一生是奉献的一生,请你为她写一段赞美词。(3分)
13.文学常识填空。(3分)
(1)玛丽·居里,波兰裔法国籍女物理学家.化学家,
1903和1911年,先后荣获得_______化学奖。她和丈夫开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素
和
。
(2)传记是记述人物生平事迹的作品,一般由
记叙;自述生平的,称为
。传记要求
,但作者也可以发挥想象,生动传神地表现人物。
二、阅读理解(32分)
(一)阅读下文,完成问题(17分)
我的信念
玛丽·居里
①生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧,这使我感兴趣。望着这些蚕执着地、勤奋地工作,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。
③近五十年来,我致力于科学研究,而研究,就是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻之中一般,在简陋的环境里艰苦地研究,后来我们就在那里发现了镭。
④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我尽力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当比埃尔·居里和我决定是否在我们的发现上获取经济利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我唯一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然去世以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对朗诵诗歌和眺望星辰,也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。
1.第①段中,居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?(2分)
2.读②③段,回答下列问题。(4分)
(1)居里夫人对“蚕正在结茧”感兴趣的原因是什么?
(2)“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?
3.读第⑤段,回答下列问题。(4分)
(1)“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?
(2)居里夫人对这两类人的态度分别是什么?
4.第⑦段中“科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因”一句中“科学的这种魅力”指的是什么?(2分)
5.从本文中,可以看出科学家应有怎样的品质?用四个四字短语来概括。(5分)
(二)拓展阅读(15分)
棱角屠呦呦
王肖潇?
李璐云
痴迷科学.执着不休,这固然是屠呦呦的性情之一,但她还有更多面:她不是海归,只是本土的.中国式的学者;不是完人,只是一个耿直的知识女性。
屠呦呦的故乡在浙江宁波。她是一个殷实之家的掌上明珠。当父亲以《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”为其取名时,便已注定了屠呦呦与青蒿的缘分。
1945年,屠呦呦不幸染上肺结核,被迫暂停学业。那时得此病,能活下来实属不易,经过两年多的治疗调理,她得以好转并继续学业。也就在这时,屠呦呦对医学产生了浓厚的兴趣。
1951年春,屠呦呦考入北京医学院,选择了生物药学。大学期间,屠呦呦学习非常勤奋,在大课上表现优异,后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习,在专业课程中,她对植物化学.本草学和植物分类学有着极大的兴趣。1955年,屠呦呦大学毕业,被分配到卫生部直属的中医研究院(现中医科学院)工作。
当时正值中医研究院初创期,条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本通风设施都没有,“研究人员戴个棉纱口罩,连如今的雾霾都防不了,更别提各种有毒物质了”。一开始,屠呦呦从事的是中药生药和炮制研究。在实验室工作之外,她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本,先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题;结合历代古籍和各省经验,完成《中药炮制经验集成》的主要编著工作。
“在做青蒿素研究的时候,屠呦呦真可以称得上是坚韧不拔。”中医科学院首席研究员姜廷良告诉记者,“没有待过实验室的人不会明白,成百上千次反复的尝试有多么枯燥、寂寞,没有非凡的毅力,不可能战胜那些失败的恐惧和迷茫,不可能获得真正的成果。”
张大庆认为,屠呦呦是一位很有个性的科学家,这种耿直的性格也形成了她不啰嗦、做事果断的风格。姜廷良说,“她的耿直在工作上表现为极度的认真,有时候我问她一个数据,结果她第二天打电话给我,说她总算查到了原始出处,这才告诉我具体数据。”
效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者,“只有在谈到科研工作的时候,她才会滔滔不绝,但说到其他话题,她就很少发表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾对他说过的一番话:“我是搞研究的,只想老老实实做学问,把自己的事情做好,把课题做好,没有心思也没有时间想别的。我这把年纪了,身体又不太好,从来没有想过去国外,更没想到要得什么奖。”陶瑜瑾记得,那是在2011年,屠呦呦获得拉斯克奖的那天晚上,他给屠呦呦打电话道喜。屠呦呦很平静,诚恳地表达了谢意,并说了上述这一番话。
(选自《环球人物》2015年第27期,有删改)
1.请说出文章第一自然段的作用。(2分)
2.阅读全文,试着说出屠呦呦的“棱角”表现在哪几个方面。(3分)
3.赏析句子。(4分)[]
她的耿直在工作上表现为极度的认真,有时候我问她一个数据,结果她第二天打电话给我,说她总算查到了原始出处,这才告诉我具体数据。
4.文章多处引用别人对屠呦呦的评价,对塑造人物形象有何作用?(3分)
5.读了本文,你能说说屠呦呦取得成功的原因吗?(3分)
三、小练笔(15分)
从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。
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精品试卷·第
2
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(共
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《美丽的颜色》同步检测
(满分:80分
时间:45分钟)
一、积累与运用(33分)
1.下列加点字注音有误的一项是( C )(2分)
A.
药剂(jì)
轮廓(kuò) 幼稚(zhì)
B.
简陋(lòu)
吹嘘(xū)
踱(duó)步
C.
骤(zhòu)雨
炽(zhì)热
扰(rǎo)乱
D.
窒(zhì)息
猝(cù)死
沥(lì)青
解析:C项,“炽热”中的“炽”读作“chì”。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(A
)(2分)
A.
气氛
幼稚
抚摸
小心翼翼
B.
姿势
练制
冻僵
筋疲力尽
C.
酸渍
沉淀
扰乱
专心至志
D.
猝至
简陋
躁热
触目惊心
3.选择恰当的短语填空。
在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向________,转向________,转向________,转向________!(2分)
A.这射线的神秘来源?
B.镭??
C.他们的镭??D.这些微光
答案:D;A;B;C
解析:本题是语言表达训练。题干中出现了四个“转向”,再根据选项内容可知,整个句子的表达由轻到重,有明显的强调。从“这些微光”“这射线的神秘来源”到“镭”“他们的镭”最后点出是他们的镭,有卒章显志之妙用。
4.下列加点成语使用有误的一项是( D )(2分)
A.爷爷在田里干了一天活,累得筋疲力尽。
B.班主任王老师一向和蔼可亲,与人交谈总是和颜悦色的,深受同学们喜欢。
C.狂风过后,一只雏鸟跌落在地面上,路过的孩子们小心翼翼地捧起它,合力将它送回鸟巢。
D.“美丽的颜色”指居里夫人热爱科学、不懈追求、不与世无争的态度和精神。
5.下列句子标点符号使用正确的一项是(
C
)(2分)
A.这个物理学家和颜悦色地回答,“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
B.在这种分工中,玛丽选了《男子的职务》,做的是壮工的工作。
C.玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”
D.“中庸”所谓“君子和而不流”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
6.下列句子没有语病的一项是(
?D
)(2分)
A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
???
B.居里夫人是世界上最著名的科学家,曾经两次获得诺贝尔奖。
???
C.居里夫人成了世界上获得诺贝尔奖的第一个女科学家。
???
D.居里夫人那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人心中。
7.下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项是(
C
)(2分)
A.那火花最初绽开像蒜瓣,在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。(比喻)
B.俏也不争春,只把春来报。(拟人)
C.飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。(夸张)
D.暴风雨!暴风雨就要来啦!(反复)
解析:C项,“飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿”使用的修辞手法为比喻中的暗喻。
8.请仿照下面的句子,运用修辞手法再写一句。(2分)
若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上。
【示例】若是下雪,雪花就以一种令人羡慕的逍遥姿态,一片一片地盘旋在枝丫间,盘旋在窗台前。
9.填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是(
C?)(2分)
居里夫妇提取镭的过程,是他们人生的精彩旅程。我们学习语文,也是一段精彩的旅行。______________________
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生。
⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③
???B.⑥⑤①③②④
???C.⑥③②⑤①④
???D.⑤①⑥③②④
10.针对少数同学把报纸杂志私自带出阅览室的行为,小雯想写一条温馨提示,下列最得体的一项是(C
)(2分)
A.禁止把报纸杂志私自带出阅览室!
B.轻拿轻放,展现修养。
C.带走的是知识,留下的是书刊。
D.爱护书刊,就像爱护你的眼睛。
11.根据课文内容判断对错。(3分)
(1)本文从环境及人物的语言、动作、心理、神态方面进行深入细致的描写,从而表现出人物的伟大品格。(√)
(2)“极端困难”的工作环境的描写表现了居里夫妇发现镭的过程的漫长。
(×)
(3)“那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事”说明两位科学家为了科学实验经常放弃休息时间,把献身工作作为极大的乐趣。(√)
12.某校八年级(1)班以“走近玛丽·居里”为主题开展综合性学习活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(7分)
(1)作为本次活动的主持人,请你拟写一则宣传标语。(2分)
(2)下面是某位同学搜集到的几则素材,请认真阅读写出你的探究结果。(2分)
材料一:除获诺贝尔奖外,玛丽·居里的各种荣誉称号有:会员56个,会长2个,院士19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉市民3个;另外获得奖金10项,奖章16枚。爱因斯坦曾说:“在所有世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠坏的人。”
材料二:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。(玛丽·居里)
材料三:我把你们的奖金当做荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。(玛丽·居里)
(3)居里夫人的一生是奉献的一生,请你为她写一段赞美词。(3分)
答案:(1)【示例】走近玛丽·居里,感受大家风采。
(2)【示例】玛丽·居里一生获得很多荣誉,但她淡泊名利。
(3)【示例】她用尽一生的时间,去发现美丽的“镭”;她获得过无数荣誉,却视名利如粪土;她从一个漂亮的姑娘,变成物理学的一个计量单位“居里”,成为科学史上一块永远的丰碑。她就是玛丽·居里。
13.文学常识填空。(3分)
(1)玛丽·居里,波兰裔法国籍女物理学家.化学家,
1903和1911年,先后荣获得_______化学奖。她和丈夫开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素
和
。
(2)传记是记述人物生平事迹的作品,一般由
记叙;自述生平的,称为
。传记要求
,但作者也可以发挥想象,生动传神地表现人物。
答案:(1)诺贝尔
钋
镭
(2)别人
自传
真实
二、阅读理解(32分)
(一)阅读下文,完成问题(17分)
我的信念
玛丽·居里
①生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧,这使我感兴趣。望着这些蚕执着地、勤奋地工作,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。
③近五十年来,我致力于科学研究,而研究,就是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻之中一般,在简陋的环境里艰苦地研究,后来我们就在那里发现了镭。
④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我尽力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当比埃尔·居里和我决定是否在我们的发现上获取经济利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我唯一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然去世以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对朗诵诗歌和眺望星辰,也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。
1.第①段中,居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?(2分)
【答案】①有坚韧不拔的精神;②有信心。
2.读②③段,回答下列问题。(4分)
(1)居里夫人对“蚕正在结茧”感兴趣的原因是什么?
【答案】这些蚕执着地、勤奋地工作,居里夫人感到它们和自己非常相似。
(2)“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?
【答案】探索真理的欲望、对科学的热爱等。(根据文章内容言之有理即可)
3.读第⑤段,回答下列问题。(4分)
(1)“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?
【答案】寻求现实的人:他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家:投身于科学研究本身,被纯粹的科学研究所吸引,无暇也无热情去谋求物质上的利益。
(2)居里夫人对这两类人的态度分别是什么?
【答案】居里夫人对前者表示理解,对后者表示赞同。
4.第⑦段中“科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因”一句中“科学的这种魅力”指的是什么?(2分)
【答案】“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。
5.从本文中,可以看出科学家应有怎样的品质?用四个四字短语来概括。(5分)
【答案】专心致志、追求真理、甘于寂寞、淡泊名利、温和沉静等。(四个即可)
(二)拓展阅读(15分)
棱角屠呦呦
王肖潇?
李璐云
痴迷科学.执着不休,这固然是屠呦呦的性情之一,但她还有更多面:她不是海归,只是本土的.中国式的学者;不是完人,只是一个耿直的知识女性。
屠呦呦的故乡在浙江宁波。她是一个殷实之家的掌上明珠。当父亲以《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”为其取名时,便已注定了屠呦呦与青蒿的缘分。
1945年,屠呦呦不幸染上肺结核,被迫暂停学业。那时得此病,能活下来实属不易,经过两年多的治疗调理,她得以好转并继续学业。也就在这时,屠呦呦对医学产生了浓厚的兴趣。
1951年春,屠呦呦考入北京医学院,选择了生物药学。大学期间,屠呦呦学习非常勤奋,在大课上表现优异,后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习,在专业课程中,她对植物化学.本草学和植物分类学有着极大的兴趣。1955年,屠呦呦大学毕业,被分配到卫生部直属的中医研究院(现中医科学院)工作。
当时正值中医研究院初创期,条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本通风设施都没有,“研究人员戴个棉纱口罩,连如今的雾霾都防不了,更别提各种有毒物质了”。一开始,屠呦呦从事的是中药生药和炮制研究。在实验室工作之外,她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本,先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题;结合历代古籍和各省经验,完成《中药炮制经验集成》的主要编著工作。
“在做青蒿素研究的时候,屠呦呦真可以称得上是坚韧不拔。”中医科学院首席研究员姜廷良告诉记者,“没有待过实验室的人不会明白,成百上千次反复的尝试有多么枯燥、寂寞,没有非凡的毅力,不可能战胜那些失败的恐惧和迷茫,不可能获得真正的成果。”
张大庆认为,屠呦呦是一位很有个性的科学家,这种耿直的性格也形成了她不啰嗦、做事果断的风格。姜廷良说,“她的耿直在工作上表现为极度的认真,有时候我问她一个数据,结果她第二天打电话给我,说她总算查到了原始出处,这才告诉我具体数据。”
效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者,“只有在谈到科研工作的时候,她才会滔滔不绝,但说到其他话题,她就很少发表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾对他说过的一番话:“我是搞研究的,只想老老实实做学问,把自己的事情做好,把课题做好,没有心思也没有时间想别的。我这把年纪了,身体又不太好,从来没有想过去国外,更没想到要得什么奖。”陶瑜瑾记得,那是在2011年,屠呦呦获得拉斯克奖的那天晚上,他给屠呦呦打电话道喜。屠呦呦很平静,诚恳地表达了谢意,并说了上述这一番话。
(选自《环球人物》2015年第27期,有删改)
1.请说出文章第一自然段的作用。(2分)
作者用平实的语言交代了屠呦呦平凡的身份,又突出了她朴实的性格特点。
2.阅读全文,试着说出屠呦呦的“棱角”表现在哪几个方面。(3分)
①不善交际,直率,喜欢讲真话,不会拍马。她赞同的意见,马上肯定;不赞同的话,就直言相谏,不顾及人情和面子。
②做事不拖泥带水,不啰嗦。与人沟通非常简单直接,有事说事,说完就了。
③极度认真。对一些数据,要查到原始出处,才肯告诉别人具体数据。
3.赏析句子。(4分)[]
她的耿直在工作上表现为极度的认真,有时候我问她一个数据,结果她第二天打电话给我,说她总算查到了原始出处,这才告诉我具体数据。
“极度的认真”的“极度”,说明了屠呦呦对科学的认真程度。“总算查到了”中的“总算”,说明屠呦呦只有查到了资料的原始出处,才肯罢休的认真的科学态度。这些词语,准确揭示了屠呦呦对工作的极度认真和负责的态度。
4.文章多处引用别人对屠呦呦的评价,对塑造人物形象有何作用?(3分)
文章多处引用别人对屠呦呦的评论原话,引得自然灵活,这些话比较全面地展现了屠呦呦的工作作风和性格特点,让读者了解到一个更鲜活的屠呦呦。
5.读了本文,你能说说屠呦呦取得成功的原因吗?(3分)
①对科学的痴迷.执着不休。中学时就对医学产生了浓厚的兴趣;在北京医学院学的是符合自己的志趣和理想的生物药学;做青蒿素研究的时候,坚韧不拔。
②勤奋刻苦。大学期间,学习勤奋;研究期间,常常“一头汗两腿泥”地野外采集样本。
③不追逐名利,一心一意地钻研工作,将一生都奉献给了青蒿素事业。
小练笔(15分)
从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。
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精品试卷·第
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