2020年秋浙教版七年级数学上册第2章有理数的运算单元测试卷(Word版,附答案)

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名称 2020年秋浙教版七年级数学上册第2章有理数的运算单元测试卷(Word版,附答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-09-11 17:12:59

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文档简介

2020年秋浙教版七年级数学上册第2章有理数的运算单元测试卷
一、选择题(共10题;共30分)
1.
的值是(?
??)
A.??????????????????????B.?6???????????????????????C.?8???????????????????????????????????D.?
2.计算
的结果是(??

A.?-5????????????????B.?-1???????????????????????C.?1???????????????????????????D.?5
3.气温由-5℃上升了4℃时的气温是(???

A.?-1℃??????????????????B.?1℃???????????????????????C.?-9℃?????????????????????????????D.?9℃
4.人类与病毒的斗争是长期的,不能松懈.据中央电视台“朝日新闻”报道,截止北京时间2020年6月30日凌晨,全球新冠肺炎患者确诊病例达到1002万.1002万用科学记数法表示,正确的是(???

A.???????????B.??????????????????C.??????????????D.?

5.计算|﹣1|﹣3,结果正确的是(??

A.?﹣4?????????????????B.?﹣3?????????????????????????C.?﹣2??????????????????????????D.?﹣1
6.计算
的结果是(???

A.??????????????????????B.????????????????????????C.?????????????????????????D.?
7.2020年3月抗击“新冠肺炎”居家学习期间,小华计划每天背诵6个汉语成语.将超过的个数记为正数,不足的个数记为负数,某一周连续5天的背诵记录如下:
,0,


,则这5天他共背诵汉语成语(???

A.?38个????????????????B.?36个????????????????????????????C.?34个????????????????????????D.?30个
8.如图,数轴上两点
所对应的实数分别为
,则
的结果可能是(
??)
A.?-1????????????B.?1???????????????????????????C.?2??????????????????????????D.?3
9.下列运算中,结果最小的是(??

A.?1-(-2)???????????????B.?1-|-2|??????????????????C.?1×(-2)????????????????D.?1÷(-2)
10.下列给出的算式中,你认为可以帮助探究有理数加法法则的算式组合是(
??)
①3+(﹣2);②4+3;③(﹣3)+(﹣2);④3+13;⑤3+0;⑥6+(﹣3);⑦4+(﹣5);⑧5+(﹣5).
A.?①②③④⑤⑧??????B.?②③⑤⑥⑦⑧?????????C.?①③④⑤⑥⑧???????D.?①②④⑤⑦⑧
二、填空题(共8题;共24分)
11.?
2020年我国将完成脱贫攻坚目标任务.从2012年底到2019年底,我国贫困人口减少了93480000人,用科学记数法把93480000表示为________.
12.计算:5-(-6)=________。
13.由四舍五入法,将数0.6942精确到十分位,所得的近似值是________.
14.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为________个.
15.如图,数轴上点A、B所表示的两个数的和是________.
16.计算:
________.
17.数轴上表示-4.5与2.5之间的所有整数之和是________.
18.计算:
________.
三、解答题(共7题;共46分)
19.计算:
(1)7+(﹣28)﹣(﹣9)
(2)﹣32+(﹣12)×|﹣
|﹣6÷(﹣1)
(3)﹣14+
×[2×(﹣6)﹣(﹣4)2]
20.春天到了,为了试验某种杀菌剂的效果,实验室进行了实验,研究发现房间空气中每立方米含
个病菌,已知1毫升杀菌剂可以杀死
个这种病菌,问要将长5米、宽4米、高3米的房间内的病菌全部杀死,需多少毫升杀菌剂?
21.一辆货车从超市出发,向东走了3千米到达小彬家,继续走2.5米到达小颖家,然后向西走了10千米到达小明家,最后回到超市.
(1)小明家距小彬家多远?
(2)货车一共行驶了多少千米?
(3)货车每千米耗油0.2升,这次共耗油多少升?
22.学习了有理数计算之后,老师给出了这样一道题目:

小明的解法如下:
?=
=
=0
你认为小明的这种解法正确吗?如果错误,请你把正确的过程写出来.
23.暖羊羊有5张写着不同数字的卡片,请你按要求选择卡片,完成下列各问题:
(1)从中选择两张卡片,使这两张卡片上数字的乘积最大.
这两张卡片上的数字分别是________,积为________.
(2)从中选择两张卡片,使这两张卡片上数字相除的商最小.
这两张卡片上的数字分别是________,商为________.
(3)从中选择4张卡片,每张卡片上的数字只能用一次,选择加、减、乘、除中的适当方法(可加括号),使其运算结果为24,写出运算式子.(写出一种即可)
24.某淘宝商家计划平均每天销售某品牌儿童滑板车100辆,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入。下表是某周的销售情况(超额记为正、不足记为负):
星期







与计划量的差值
+4
-3
-5
+14
-8
+21
-6
(1)根据记录的数据可知该店前三天共销售该品牌儿童滑板车________辆。
(2)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售________辆。
(3)该店实行每日计件工资制,每销售一辆车可得40元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少销售一辆扣20元,那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?
25.有依次排列的3个数:4,9,7,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在两个数之间,可产生一个新数串①:4,5,9,-2,7,这称作第一次操作;对数串①进行同样的操作后也可产生一个新的数串②:4,1,5,4,9,-11,-2,9,7……依次操作下去.
(1)数串①的所有数之和为________,数串②的所有数之和为________.
(2)第3次操作以后所产生的数串③为4,________,1,4,5,________,4,5,9,-20,-11,9,-2,11,9,-2,7.
所有数之和为________.
(3)请列式计算:操作第100次产生的新数串的所有数字之和是多少?
答案
一、选择题
1.
=-8,
故答案为:D.
2.解:
故答案为:D.
3.解:根据题意,得-5+4=-1,
则气温由-5℃上升了4℃时的气温是-1℃.
故答案为:A.
4.1002万=10020000=

故答案选A.
5.解:原式=1﹣3=﹣2.
故答案为:C.
6.解:(-6)÷(-
)=(-6)×(-3)=18.
故答案为:C.
7.解:(+4+0+5-3+2)+5×6=38个,
∴这5天他共背诵汉语成语38个,
故答案为:A.
8.解:根据数轴可得

<1,


,则1<
<3
故答案为:C
9.A.1-(-2)=3
B.1-|-2|=-1
C.1×(-2)=-2
D.

所以最小的是:-2.
故答案为:C
10.解:利用有理数加法法则可得②③⑤⑥⑦⑧可以帮助探究有理数加法法则.
故答案为:B.
二、填空题
11.解:93480000=9.348×107.
故答案为:9.348×107.
12.解:5-(-6)=5+6=11.
故答案为:11.
13.将这个结果精确到十分位,即对百分位的数字9进行四舍五入,是0.7.
故答案为:0.7.
14.2+0×6+3×6×6+2×6×6×6+1×6×6×6×6=1838,
故答案为:1838.
15.解:从数轴上可知:表示点A的数为-3,表示点B的数是2,
则-3+2=-1.
故答案为:-1.
16.原式=?10+8?6
=?8.
故答案为:-8;
17.解:∵
-4.5与2.5之间的整数有-4,-3,-2,-1,0,1,2,

所有整数之和为-4-3-2-1+0+1+2=-7.
故答案为:-7.
18.原式=
三、解答题
19.
(1)解:7+(﹣28)﹣(﹣9)
=7+(﹣28)+9
=﹣12
(2)解:
(3)解:﹣14+
×[2×(﹣6)﹣(﹣4)2]
=﹣1+
×[(﹣12)﹣16]
=﹣1+
×(﹣28)
=﹣1+(﹣7)
=﹣8
20.
解:由题意可知该房间体积为:

∴该房间中所含细菌数为:
(个),
∴所需杀菌剂为:
(毫升),
答:需900毫升杀菌剂.
21.
(1)解:如图:以超市为原点,向东为正方向,则
根据数轴可知:小明家距小彬家7.5个单位长度,
∴小明家距小彬家7.5千米;
(2)解:根据题意,货车一共行驶了:2×10=20(千米).
答:货车一共行驶了20千米.
(3)解:20×0.2=4(升).
答:这次共耗油4升.
22.
解:小明的解法错误,正确的是:
=-5-9
=-14
23.
(1)-5和-3;15
(2)-5和+3;
(3)解:把24分解因数,可得到2×12=24,3×8=24,4×6=24等形式.
当2×12=24时,2=(-3)-(-5),12=3×4
则[(-3)-(-5)]×3×4=12
故答案为:卡片数字为:-3,-5,+3,+4
当3×8=24时,可得-3×(-8)=24,则-8=(-5)-3
则-3×[(-5)-3]=24.
同理可继续推导.
解:(1)要想乘积最大,必须积为正数才有最大值,选择同号的两个数相乘
则有(+3)×(+4)=12,(-5)×(-3)=15
积最大为15,所以选择卡片-5和卡片-3
(
2
)
要想商最小,必须商为负数才最小值,选择异号的两个数相除且被除数的绝对值要大于除数的绝对值.
则有(-5)÷3=
,(-5)÷4=
,4÷(-3)=
商最小为
,所选择卡片-5和卡片+3
故答案为:(1)-5和-3,15
;(2)
-5和+3
;(3)
(答案不唯一)
?
24.
(1)296
(2)29
(3)解:
(元),
答:该店铺的销售人员这一周的工资总额是28825元.
(1)由题意得:4-3-5+300=296(辆),
故前三天共销售该品牌儿童滑板车296辆;(2)由题意得:+21-(-8)=21+8=29(辆),
故销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售29辆;
25.
(1)23;26
(2)-3;-1;29
(3)解:∵第一次操作增加数字:5,-2,
第二次操作增加数字:1,4,-11,9,
∴第一次操作增加5+(-2)=3,
第二次操作增加1+4-11+9=3,
即,每次操作加3,第100次操作后所有数之和为4+9+7+100×3=320.
解:(1)数串①所有数字之和为:4+5+9+(-2)+7=23,
数串②所有数字之和为:4+1+5+4+9+(-11)+(-2)+9+7=26

2
)第3次操作以后所产生的数串③为4,-3,1,4,5,-1,4,5,9,-20,-11,9,-2,11,9,-2,7.
所有数之和为:4+(-3)+1+4+5+(-1)+4+5+9+(-20)+(-11)+9+(-2)+11+9+(-2)+7=29