2.8《空气和我们的生活》课件(18张PPT)

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名称 2.8《空气和我们的生活》课件(18张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-09-15 09:52:50

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文档简介

2020年秋教科版科学精品课件

三年级上册
空气和我们的生活
第八课
第二单元
情景导入:
我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。

情景导入:
我们已经知道,空气在我们的生活中无处不在。那么,在哪里能找到空气?
提出问题:分享你的经验,说一说我们可以在哪里观察到空气。
实验探究:在哪里能找到空气的踪迹?
实验探究:除了在空中,陆地上和水中也都有空气的存在。
实验探究:空气能为我们做什么?
表达交流: 空气对动物、植物重要吗?为什么?
动物、植物都离不开空气。
表达交流:我们可以利用空气做很多事情。

向轮胎中打入空气,这样可以使轮胎保持牢固并易于滚动。
通过扇动扇子可使木炭获得更多的空气,保持火焰继续燃烧。
表达交流:我们可以利用空气做很多事情。

充满空气的游泳圈可以浮在水面上。
流动的空气可以助力船只航行。
空气污染,又称大气污染,是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气环境中,达到一定浓度时,并因此危害了人类的舒适、健康或环境的现象。
详述运用:什么是空气污染?
绿化造林,可以有更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。
详述运用:如何预防空气污染。
课堂总结:
通过本节课的学习,我们认识到空气是一种重要的资源,是地球生命生存的重要基础。动物、植物和我们的生活都离不开空气,因此我们要保护空气不受污染。
知识拓展
马斯河谷烟雾事件 比利时马斯河谷烟雾事件是20世纪最早记录的大气污染事件,1930年发生在比利时马斯河谷的大量有害烟雾气体因无法扩散而致使当地60多人先后死亡。马斯河谷是当地的一个重要工业区,建立有13个工厂, 由于其处于峡谷地带,属于盆地地形,加之1930年12月 当地出现逆温现象,13个工厂排放出来的二氧化硫等有害气体无法对外扩散聚集在当地,直接导致了这一悲剧的发生。
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