部编版八年级上册语文10三峡课件(64张PPT)

(共64张PPT)
郦道元
学习目标
1.朗读课文,体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。
2.借助联想和想象,进入课文情境,感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的景色。
3.领会课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法特点。
4.养成积累常用文言实词、虚词的习惯。
注意实词、虚词的理解、积累,要在理解课文的基础上进行,不要脱离语言环境,记硬背。更要注意前后联系,温故知新,将常用实词、虚词的意义和用法建构为有机知识。
三峡
对照图片，解释“峡”的意思。
峡：两山夹水的地方称之为峡。
你知道吗?
1.《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
　　
2.三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。
瞿qú塘峡(雄伟)
巫峡(秀丽)
西陵峡(险峻)
瞿qú塘峡(雄伟)
巫峡(秀丽)
西陵峡(险峻)
注意字音
阙处
重岩叠嶂　　襄陵　
曦月
御
风
沿溯
素湍
绝
长啸
属引
涧
　　飞漱　
quē
zhàng
xī
xiāng
sù
tuān
yǎn
xiào
zhǔ
jiàn
yù
shù
山
献
节奏方面：
例如：
至于
夏水
襄陵，沿
溯
阻绝。
其间
千二百里，
则
素湍
绿潭，回清
倒影。
清
荣
峻
茂
二读课文，准确停顿，感受节奏美
一读课文：读准字音
领略语音美
正确把握节奏，感受作品的音韵美
齐读课文
自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非/亭午夜分,不见曦月。
至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝
/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”
山
献
三读课文，翻译课文
体验文字美
要求：文从字顺
疏通文义的方法
指导：
1.重视文言文翻译的方法。
留（保留）：保留地名、人名、官名、年号、度量衡等及古今意思相同的词。[]
删（删除）：删除无实在意义的文言虚词。
补（增补）：①变单音节词为双音节词；②补充省略句中省略的成分。
换（替换）：用现代汉语中的词语替换相应的古代汉语中的词语。
调（调整语序）：如倒装句。
猜：根据上下文推测含义。
2、重视文言文字词的积累。
词语解释
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
山
献
已经积累的词语解释
词语解释
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
山
献
一、解释下列词语的意思1、绝巘（）
2、略无阙处（）
（）
3夏水襄陵（）
4、或王命急宣（）
5不见曦月（）
6、则素湍绿潭（）7、沿溯阻绝（）（）
8、哀转久绝（）
9、
回清倒影（）
10、属引（）凄异（）11、空谷传响
（）
12、自三峡七百里中（）13、故渔者歌曰（）
绝巘
（）
飞漱其间（）
二、翻译句子
1、自三峡七百里中。（留字法）
2、自非亭午夜分，不见曦月。
3、虽乘奔御风,不以疾也。（补字法）
4、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（换字法）
5、则素湍绿潭，回清倒影。（调字法）
6、每至晴初霜旦，林寒涧肃。
①重岩叠嶂，隐天蔽日——重重的悬崖，层层的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
②素湍绿潭，回清倒影——激起白色浪花的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒映着各种景物的影子。
③自非亭午夜分，不见曦月——如果不是在正午，就看不到太阳，不是在半夜，就看不见月亮。
④虽乘奔御风，不以疾也——即使骑着飞奔的马，驾着猛烈的风，也没有这么快。
断句
自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月
至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也
春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝
多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味。
每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
山
献
课前小测：一、词语解释
1、自非（）
2、曦月（）
3、虽乘奔御风（）（）4、不以疾也（）
5、良多趣味（）6、晴初（）
7、霜旦（）8、林寒涧肃（）
9、哀转（）10、空谷传响
（）
11、绝巘（）12、故渔者歌曰（）
13、飞漱（）14、清荣峻茂（）
二、翻译句子
1、两岸连山，略无阙处。
2、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
3、则素湍绿潭，回清倒影
4、常有高猿长啸，属引凄异，
三、默写一段。
山
献
今日三峡（图片）
如何写景
一、写景要抓住景物特征。
二、从不同的感官角度来描写，如视觉、听觉、
触觉等；
三、按照一定的顺序来描写，如从高到低、从近
到远等；
四、虚实结合，动静结合；正面与侧面结合
五、运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等；
六、写景要特别注意用词。
七、写景要注意情景交融。
1.作者通过描写三峡的哪两个景观，来表现三峡的壮丽风光的？
思考讨论：
三峡的山、水
读“三峡之山”
1、三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。　　
2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？
连绵（七百里，两岸连山，略无缺处)
高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月）　　
夸张修辞
正面描写与侧面描写相结合
1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。　　
2、这一层作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点？
　
3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾”有什么关系？　
凶险、奔放（襄陵，沿溯阻绝）
迅疾、湍急（朝发白帝……不以疾也）　　
读“三峡的夏水”
正面描写与侧面描写相结合
对比夸张手法
写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫。
夏水襄陵
沿溯阻绝
夏水襄陵，沿溯阻绝
（凶险）
有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里
（迅疾）
虽乘奔御风，不以疾也
对比
三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各自特点。
湍：素
潭：绿
清：回
影：倒
巘：绝
柏：怪
泉：悬
瀑布：飞漱
水：清
树：荣
山：高
草：盛
读“三峡春冬之景”
观察角度有何不同？
素湍绿潭，回清倒影
俯
视
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间
仰
视
素湍
绿潭
绿潭
回清倒影
绝巘多生怪柏
悬泉瀑布飞漱其间
3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？
素湍绿潭，回清倒影
俯
视
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间
仰
视
白浪、绿潭、青山、花草
色彩艳丽
“清”
“荣”
“峻”
“茂”
一字一景
3.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。
晴初霜旦
林、涧、猿啸、回声
悲寂、凄凉
1、作者描写“猿声”的作用是什么？
2、作者引用渔歌的作用是什么？
渲染三峡秋景的凄凉。
读“三峡之秋景”
引用渔者的歌谣突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛。
清初霜旦
林寒涧肃
高猿长啸
下面有几幅画，请你给它们配上恰当的词语（用原文），说说体现了三峡怎样的美？
山：
重岩叠嶂隐天蔽日
back
雄壮美
奔放美
夏水襄陵
沿溯阻绝
素湍碧潭
清幽美
林寒涧肃
高猿长啸
凄婉美
5.课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？
因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。
正是郦道元的成就如此之高，给后世写三峡的作家出了难题。以致余秋雨在《三峡》中这样感叹：“过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实，让嗖嗖阴风吹着，让滔滔江流溅着，让迷乱的眼睛呆着，让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想，什么也甭说。”
而我们今天从郦道元的《水经注》中看到的文字，是出自《荆州记》(成书约于432—439年间)，《荆州记》目前原书虽失，但其描绘三峡的语句仍然存在于一些古籍中。据稍后于盛弘之三十年左右的刘孝标(462—521年)注《世说新语·黜免篇
二十八》所引，盛弘之的文字是这样的：
峡长七百里，两岸连山，略无绝处，重岩叠嶂，隐天蔽日。常有高猿长啸，属引清远。渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
小结：
作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有特点的
时间——夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰，汹涌的江流，
清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，三峡
的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独特的美——
雄奇美，奔
放美，清幽美和凄婉美。
课文小结
我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，有奔腾的长江黄河，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园林风光。《三峡》是一篇很好的古代写景散文，作者描述了三峡雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀，使我们从中受益匪浅。
而我们今天从郦道元的《水经注》中看到的文字，是出自《荆州记》(成书约于432—439年间)，《荆州记》目前原书虽失，但其描绘三峡的语句仍然存在于一些古籍中。据稍后于盛弘之三十年左右的刘孝标(462—521年)注《世说新语·黜免篇
二十八》所引，盛弘之的文字是这样的：
峡长七百里，两岸连山，略无绝处，重岩叠嶂，隐天蔽日。常有高猿长啸，属引清远。渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
拓展延伸：比较阅读
阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？
朝发白帝（李白）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
提示：可从内容、体裁上比较；试找出诗句与课文中相
对
应的、写相同景致的句子。
《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二层与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四层与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；文章第一层则和诗中的“万重山”相应。
孟门山
河水南径北屈县故城西，西四十里有风山，风山西四十里，河南孟门山。《山海经》
曰：“孟门之山，其上多金玉，其下多黄垩涅石。”
《淮南子》
曰：“龙门未辟，吕梁未凿，河出孟门之上。大溢逆流，无有丘陵，高阜灭之，名曰洪水。大禹疏通，谓之孟门。”故《穆天子传》
曰：“北登孟门九河之隥。”孟门，即龙门之上口也。
实为河之巨阸，
兼孟门津之名矣!
此石经始禹凿;
河中漱广，夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉!
其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓叠，迄于下口。方知慎子“下龙门，流浮竹，非驷马之追也”。
西陵峡(郦道元)
江水又东,迳①西陵峡。《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容多所像类;林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。崧言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无⑤称有山水之美也。”及余来践跻此境,既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。
(选自郦道元《水经注·江水》)
【注释]①迳:取道,经过。②纡曲:迁回曲折。③形容形态。④戒:告诫,警戒。⑤曾无:不曾。⑥践跻:登临。
宜都记
自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半不见曦月，绝壁或千许丈，其石彩色,形容多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。
山松曰：常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿，不觉忘返。目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己於千古矣。
1、解释下列加括号的词。
（1）泠泠不（绝）
（2）常闻峡中水(疾)（3）（悉）以临惧相戒
2、用现代汉语写出下面句子的意思。
既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。
3、上文直接抒发了作者亲临“此境”的思想感情。这种思想感情可用文中的哪两个字来概括？
4、文中说西陵峡“山水迂曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月”。在我们学过的课文《三峡》中也有类似描述，请写出相应的句子。
2答：一到那里，感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。
3答：“欣”
“惊”
4答：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月