初一生物人的生活需要空气复习检测试题
文档属性
| 名称 | 初一生物人的生活需要空气复习检测试题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 136.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2011-09-04 21:07:43 | ||
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文档简介
七年级《第二章 人的生活需要空气》单元检测
一、选择题：
1.呼吸系统的主要器官是( )。
A.鼻 B.咽 C.气管和支气管 D.肺
2.既是呼吸的组成部分又是消化系统组成部分的是( )。
A.鼻腔 B.咽 C.喉 D.气管
3.用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是( )。
A.鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘
B.鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C.鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激
D.鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气
4.肺泡数量多，其意义是( )。
A.使气体流通加 B.使肺内气体容量增多
C.加大了气体交换的面积 D.使肺内氧含量增加
5.平静状态下，肋间肌收缩时，下列与之矛盾的是( )。
A.膈肌收缩 B.肺容积增大 C.肺内气压高于大气压 D.胸廓增大
6.与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于( )。
A.肺泡内的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.气体在呼吸过程中的扩散
D.组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳
7.下列关于平静呼吸过程的表示，哪项是正确的 ( )
A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺
D.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺
8.在人体吸入和呼出的气体中，含量最多的都是( )。
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
9.人体吸收的氧最终去向是( )。
A.用来构成组织细胞 B.用来与血红蛋白结合
C.用来交换二氧化碳 D.用来氧化分解有机物
10.为了增加肺泡与外界的气体交换效率，最有效的办法是( )。
A.增加心率B.增加呼吸频率C.加深呼吸 D.减慢呼吸频率
11.右图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 甲图演示吸气，膈肌收缩
B. 乙图演示吸气，膈肌舒张
C. 甲图演示呼气，膈肌舒张
D. 乙图演示呼气，膈肌收缩 甲 乙
甲 乙
12.一般人在进行体育锻炼时会出现的现象是( )。
A.呼吸深度和呼吸频率都增加 B.呼吸比较深，呼吸频率不变
C.呼吸深度和呼吸频率都不变 D.呼吸比较浅，呼吸频率不变
13.住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本办法是( )。
A.关闭门窗，放大量的茶叶 B.关闭门窗，放大量的醋
C.打开门窗，通风透气 D.喷空气清新剂
14.在下图中，a是呼吸道，b是肺，c是胸腔。当肋间外肌和膈肌收缩时，a、b、c三个部位的压力大小依次是（ ）
A、c>a>b B、a>b>c C、a>c>b D、b>c>a
15.小民在上台演讲之前非常紧张，老师让他深呼吸以缓和情绪，当小民深深吸气时，他的胸腔和肺的变化是（ ）
①肋骨向外 ②膈上升 ③胸腔体积变大 ④肺体积缩小
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
16.相同质量的下列物质，含有能量最多的是 （ ）
A 糖类 B 蛋白质 C 脂肪 D 水分
17.为了防治大气污染，某城市开展了“蓝天工程”活动，下列最为有效的措施是（ ）
A、养成良好的卫生习惯 B、减少工业烟尘和各种废气的排放
C、建造污水处理厂 D、推广无污染能源
18.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是 ( )
A、氧气和二氧化碳都增多 B、氧气减少，二氧化碳增多
C、氧气和二氧化碳都减少 D、氧气增多，二氧化碳减少
19.下自习放学回家的某同学，发现房间煤气泄漏，母亲昏迷，这时他不应该采取的做法是（ ）
A、关闭煤气阀门 B、打开电灯，实施急救
C、打开门窗通气 D、将母亲搬到通风良好的场所
20.病人不能正常进食时往往需要点滴葡萄糖液，这是因为（ ）
A、葡萄糖能为人体提供能量 B、葡萄糖能提高神经系统的兴奋性
C、葡萄糖能直接消灭病原体 D、葡萄糖能预防坏血病
二、非选择题：
气体成分 A瓶 B瓶
氧气 20.9％ 16.4％
二氧化碳 0.04％ 4.1％
氮气 79.00％ 79.00％
1.人体吸入和呼出的气体中，气体的种类很多，但主要的是氧、二氧化碳、氮气三种。A、B两瓶的气体成分如图所示：
（1）请你根据数据分析：A瓶气体是＿＿＿气体（填吸入或呼出），你判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿。
A瓶与B瓶气体相比，氧气和二氧化碳含量出现变化的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：
（l）曲线AB段表示 时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都 。
（2）表示呼气结束瞬间的点是＿＿，此时，肺内气压等于＿＿＿。
3.右图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。
（1）图中的A代表的是人体的 ，图中的B代表的是人体的＿＿。
（2）用手向下拉D，C内的容积会 （填“扩大”或“缩小”），B就会变 （填“大”或“小”），这个过程模拟的是 （填写“吸”或“呼”）气过程。
（3）由于某种刺激，导致了我们剧烈的咳嗽，此时D是处在 （填写“向上”或“向下”）位置。
（4）古代的女子常用布把胸部束缚的很紧，这会直接影响到呼吸的哪一环节？＿＿＿＿＿＿＿＿，从而影响身体健康。
（5）肺泡与外界的气体交换是通过＿＿＿＿＿实现的，人体内的气体交换包括＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿两个过程，它们是通过＿＿＿＿＿＿＿＿来实现的。
4.下图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧＿＿侧的橡皮管；呼气时，夹紧＿＿侧的橡皮管。进行多次后， ＿＿试管内的石灰水变浑浊了。（填“A”或“B”）证明呼出的气体中含 。 A B
（2）在实验中设置A试管的目的是 。
（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（ ）
A．血液 B．肺泡 C．细胞 D．气管
（4）肺泡中的氧气进入血液要穿过（ ）层细胞。分别是 。
参考答案
一、选择题：
1——5 D B C C C 6——10 D A B D C 11---15 C A C B A 16---20 C B D B A
二、非选择题：
1、（1）吸入 氧气多，二氧化碳少
（2）组织细胞进行呼吸作用，消耗氧气，产生大量的二氧化碳。
2、（1）吸气 收缩 变大 （2）A、C 大气压
3、（1）气管 肺 （2）扩大 大 吸 （3）向上 （4）肺泡与外界的气体交换
（5）呼吸运动 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 气体的扩散作用
4、（1）右 左 B 较多的二氧化碳 （2）作对照 （3）C （4）2 肺泡壁和毛细血管壁
呼吸处
空气出口
空气进口
澄清的
石灰水
一、选择题：
1.呼吸系统的主要器官是( )。
A.鼻 B.咽 C.气管和支气管 D.肺
2.既是呼吸的组成部分又是消化系统组成部分的是( )。
A.鼻腔 B.咽 C.喉 D.气管
3.用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是( )。
A.鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘
B.鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C.鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激
D.鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气
4.肺泡数量多，其意义是( )。
A.使气体流通加 B.使肺内气体容量增多
C.加大了气体交换的面积 D.使肺内氧含量增加
5.平静状态下，肋间肌收缩时，下列与之矛盾的是( )。
A.膈肌收缩 B.肺容积增大 C.肺内气压高于大气压 D.胸廓增大
6.与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于( )。
A.肺泡内的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.气体在呼吸过程中的扩散
D.组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳
7.下列关于平静呼吸过程的表示，哪项是正确的 ( )
A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺
D.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺
8.在人体吸入和呼出的气体中，含量最多的都是( )。
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
9.人体吸收的氧最终去向是( )。
A.用来构成组织细胞 B.用来与血红蛋白结合
C.用来交换二氧化碳 D.用来氧化分解有机物
10.为了增加肺泡与外界的气体交换效率，最有效的办法是( )。
A.增加心率B.增加呼吸频率C.加深呼吸 D.减慢呼吸频率
11.右图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 甲图演示吸气，膈肌收缩
B. 乙图演示吸气，膈肌舒张
C. 甲图演示呼气，膈肌舒张
D. 乙图演示呼气，膈肌收缩 甲 乙
甲 乙
12.一般人在进行体育锻炼时会出现的现象是( )。
A.呼吸深度和呼吸频率都增加 B.呼吸比较深，呼吸频率不变
C.呼吸深度和呼吸频率都不变 D.呼吸比较浅，呼吸频率不变
13.住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本办法是( )。
A.关闭门窗，放大量的茶叶 B.关闭门窗，放大量的醋
C.打开门窗，通风透气 D.喷空气清新剂
14.在下图中，a是呼吸道，b是肺，c是胸腔。当肋间外肌和膈肌收缩时，a、b、c三个部位的压力大小依次是（ ）
A、c>a>b B、a>b>c C、a>c>b D、b>c>a
15.小民在上台演讲之前非常紧张，老师让他深呼吸以缓和情绪，当小民深深吸气时，他的胸腔和肺的变化是（ ）
①肋骨向外 ②膈上升 ③胸腔体积变大 ④肺体积缩小
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
16.相同质量的下列物质，含有能量最多的是 （ ）
A 糖类 B 蛋白质 C 脂肪 D 水分
17.为了防治大气污染，某城市开展了“蓝天工程”活动，下列最为有效的措施是（ ）
A、养成良好的卫生习惯 B、减少工业烟尘和各种废气的排放
C、建造污水处理厂 D、推广无污染能源
18.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是 ( )
A、氧气和二氧化碳都增多 B、氧气减少，二氧化碳增多
C、氧气和二氧化碳都减少 D、氧气增多，二氧化碳减少
19.下自习放学回家的某同学，发现房间煤气泄漏，母亲昏迷，这时他不应该采取的做法是（ ）
A、关闭煤气阀门 B、打开电灯，实施急救
C、打开门窗通气 D、将母亲搬到通风良好的场所
20.病人不能正常进食时往往需要点滴葡萄糖液，这是因为（ ）
A、葡萄糖能为人体提供能量 B、葡萄糖能提高神经系统的兴奋性
C、葡萄糖能直接消灭病原体 D、葡萄糖能预防坏血病
二、非选择题：
气体成分 A瓶 B瓶
氧气 20.9％ 16.4％
二氧化碳 0.04％ 4.1％
氮气 79.00％ 79.00％
1.人体吸入和呼出的气体中，气体的种类很多，但主要的是氧、二氧化碳、氮气三种。A、B两瓶的气体成分如图所示：
（1）请你根据数据分析：A瓶气体是＿＿＿气体（填吸入或呼出），你判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿。
A瓶与B瓶气体相比，氧气和二氧化碳含量出现变化的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：
（l）曲线AB段表示 时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都 。
（2）表示呼气结束瞬间的点是＿＿，此时，肺内气压等于＿＿＿。
3.右图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。
（1）图中的A代表的是人体的 ，图中的B代表的是人体的＿＿。
（2）用手向下拉D，C内的容积会 （填“扩大”或“缩小”），B就会变 （填“大”或“小”），这个过程模拟的是 （填写“吸”或“呼”）气过程。
（3）由于某种刺激，导致了我们剧烈的咳嗽，此时D是处在 （填写“向上”或“向下”）位置。
（4）古代的女子常用布把胸部束缚的很紧，这会直接影响到呼吸的哪一环节？＿＿＿＿＿＿＿＿，从而影响身体健康。
（5）肺泡与外界的气体交换是通过＿＿＿＿＿实现的，人体内的气体交换包括＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿两个过程，它们是通过＿＿＿＿＿＿＿＿来实现的。
4.下图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧＿＿侧的橡皮管；呼气时，夹紧＿＿侧的橡皮管。进行多次后， ＿＿试管内的石灰水变浑浊了。（填“A”或“B”）证明呼出的气体中含 。 A B
（2）在实验中设置A试管的目的是 。
（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（ ）
A．血液 B．肺泡 C．细胞 D．气管
（4）肺泡中的氧气进入血液要穿过（ ）层细胞。分别是 。
参考答案
一、选择题：
1——5 D B C C C 6——10 D A B D C 11---15 C A C B A 16---20 C B D B A
二、非选择题：
1、（1）吸入 氧气多，二氧化碳少
（2）组织细胞进行呼吸作用，消耗氧气，产生大量的二氧化碳。
2、（1）吸气 收缩 变大 （2）A、C 大气压
3、（1）气管 肺 （2）扩大 大 吸 （3）向上 （4）肺泡与外界的气体交换
（5）呼吸运动 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 气体的扩散作用
4、（1）右 左 B 较多的二氧化碳 （2）作对照 （3）C （4）2 肺泡壁和毛细血管壁
呼吸处
空气出口
空气进口
澄清的
石灰水