浙教版数学(八上)同步提高:第4章图形与坐标章末复习(原卷版+答案版)

文档属性

名称 浙教版数学(八上)同步提高:第4章图形与坐标章末复习(原卷版+答案版)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-09-22 20:13:51

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
章末复习
例1:由距离产生的分类讨论
若点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则P的坐标为

例2:由面积产生的分类讨论
已知▲ABC的三个顶点均在坐标轴上,A(2,0),B(0,-4),且▲ABC的面积为6,求点C的坐标。
例3:由直角三角形产生的分类讨论
已知直角三角形ABC的顶点A(2,0),B(2,4),斜边BC的长为5,则顶点C的坐标为
例4:由全等三角形产生的分类讨论
4.已知点A(2,3),AB⊥x轴于点B,点O为原点,已知点P,点Q分别在x轴,y轴上,且以P,O,Q为顶点的三角形与△ABO全等.
(1)若P(3,0),求点Q的坐标;
(2)若点P在x轴的正半轴上,求点Q的坐标.
例5:由等腰三角形产生的分类讨论
5.如图,坐标平面内一点A(2,-1),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
一、选择题
1.
若点A(x,y)在坐标轴上,则(
??)
A.?x=0???????????????????????B.?y=O????????????????????????????C.?xy=0??????????????????????????????D.?x+y=0
2.
在平面直角坐标系中,点(-2,x2+1)所在的象限是(
)
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
3.
已知点A在x轴上,且点A到y轴的距离为4,则点A的坐标为(
)
A.(4,0)
B.(0,4)
C.(4,0)或(-4,0)
D.(0,4)或(0,-4)
4.
若点A(x,1)与点B(2,y)关于x轴对称,则下列各点中,在直线AB上的是(
)
A.(2,3)
B.(1,)
C.(3,-1)
D.(-1,2)
5.
已知P(x,y)是以坐标原点为圆心,5为半径的圆周上的点,若x,y都是整数,则这样的点共有(
)
A.4个
B.8个
C.12个
D.16个
6.
小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单位长度取1mm,则图中转折点P的坐标表示正确的是(?
?

A.?(5,30)??????????????B.?(8,10)??????????????C.?(9,10)?????????????????D.?(10,10)
7.
如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C.设点A′的坐标为(a,b),则点A的坐标为(???

?(-a,-b)???????????????B.?(-a,-b-1)????????????????C.?(-a,-b+1)?????????????D.?(-a,-b-2)
如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=
x经过点A,作AB⊥x轴于点B,将△AB0绕点B逆时针旋转60°得到△CBD.若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为(??
?
)
A.?(-1,
)????????????????????B.?(-2,
)?????????????????????C.?(-
,1)????????????????????D.?(-
,2)
9.
在数学拓展课上,小明发现:若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积.
如图是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下,将该图形沿着过点P的某条直线剪一刀,把它剪成了面积相等的两部分,则剪痕的长度是(
??)
????????????????????????????B.????????????????????????????C.???????????????????????D.?
10.
如图,在直角坐标系中,矩形OABC的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC翻折,B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E,那么点D的坐标为(

A.?
??????
??B.??????
???C.?????
??D.?
在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
某天,聪聪的叔叔送给他一个新奇的玩具——智能流氓兔.它的新奇之处在于若第一
次向正南跳一下,第二次就掉头向正北跳两下,第三次又掉头向正南跳三下……而且每一跳的距离为20
cm.如果流氓兔位于原点处,第一次向正南跳(记y轴正半轴方向为正北,1个单位为1
cm),那么跳完第80次后,流氓兔所在位置的坐标为(
)
(800,0)
B.
(0,-80)
C.
(0,800)
D.
(0,80)
如图,将斜边长为4的三角尺放在平面直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重
合,P为斜边的中点.现将此三角尺绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是(
)
A.
(,1)
B.
(1,-)
C.
(2
,-2)
D.
(2,-2
)
二、填空题
1.
若第二象限内的点P(x

y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是________.
2.
已知点P(2-a,3a-2)到两坐标轴的距离相等,则P点的坐标是
________.
3.
如图,等边△ABC在直角坐标系xOy中,已知A(2,0),B(-2,0),点C绕点A顺时针方向旋转120°得到点C1

点C1绕点B顺时针方向旋转120°得到C2

点C2绕点C顺时针方向旋转150°得到点C3

则点C3的坐标是________?
4.
在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点A(0,4),点B是x轴正半轴上的整点,记△AOB内部(不包括边界)的整点个数为m,当m=3时,则点B的横坐标是
________.
三、解答题
1.
已知,如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是长方形,点A,C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动.当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,求点P的坐标.
2.
如图,图中的小方格均是边长为1的正方形,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;
(2)把△ABC先向右平移1个单位,再向下平移4个单位.
若△ABC内(不包括边界)有一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P1的坐标为____________,其中a的取值范围是____________.
3.
如图,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)求△ABC的面积;
(2)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
已知,如图,在平面直角坐标系xOy中,A(4,0),C(0,6),点B在第一象限内,点P从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿着长方形OABC移动一周(即:沿着O→A→B→C→O的路线移动).
(1)写出B点的坐标:____________;
(2)当点P移动了4s时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标;
(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.
如图,在平面直角坐标系中,A,B,C三点的坐标分别为(0,1),(2,0),(2,1.5).
(1)求△ABC的面积.
(2)如果在第二象限内有一点P(a,),试用含a的式子表示四边形ABOP的面积.
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使得四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(-1,0),B(3,0)。现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD。
直接写出C,D的坐标,求四边形ABDC的面积S;
在坐标轴上是否存在一点P,使?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由。
如图1,在平面直角坐标系中,OA=7,OC=18,将点C先向上平移7个单位,再向左平移4个单位,得到点B,连接AB,BC.
(1)填空:点B的坐标为________;
(2)如图2,BF平分∠ABC交x轴于点F,CD平分∠BCO交BF于点D,过点F作FH⊥BF交BC的延长线于点H,试判断DC与FH的位置关系,并说明理由;
(3)若点P从点C出发以每秒2个单位长度的速度沿CO方向移动,同时点Q从点O出发以每秒1个单位长度的速度沿OA方向移动,设移动的时间为t秒(0<t<7),四边形OPBA与△OQB的面积分别记为S1,S2,是否存在一段时间,使S1<2S2?若存在,求出t的取值范围;若不存在,试说明理由.
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
章末复习
例1:由距离产生的分类讨论
若点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则P的坐标为(-3,2)或(-3,-2)或
(3,-2)或(3,2)
例2:由面积产生的分类讨论
已知▲ABC的三个顶点均在坐标轴上,A(2,0),B(0,-4),且▲ABC的面积为6,求点C的坐标。
解:(1)当点C在y轴上时,设点C坐标是(0,m),根据题意得,所以点C的坐标是(0,2)或(0,-10)。
当点C在x轴上时,设点C坐标是(n,0),根据题意得,,即,解得n=5或-1,所以点C的坐标是(5,0)或(-1,0)。综上,点C的坐标为(0,2)或(0,-10)或(5,0)或(-1,0)
例3:由直角三角形产生的分类讨论
已知直角三角形ABC的顶点A(2,0),B(2,4),斜边BC的长为5,则顶点C的坐标为(-1,0)或(5,0)
例4:由全等三角形产生的分类讨论
4.已知点A(2,3),AB⊥x轴于点B,点O为原点,已知点P,点Q分别在x轴,y轴上,且以P,O,Q为顶点的三角形与△ABO全等.
(1)若P(3,0),求点Q的坐标;
(2)若点P在x轴的正半轴上,求点Q的坐标.
解:(1)设点Q的坐标为(0,m),OP=3,易得OQ=2,则|m|=2,m=2或-2,
∴Q的坐标为(0,2)或(0,-2);
若点P在x轴的正半轴上时,OQ=2或3,|m|=2或3,m=2或-2或3或-3,
∴Q的坐标为(0,2)或(0,-2)或(0,3)或(0,-3).
例5:由等腰三角形产生的分类讨论
5.如图,坐标平面内一点A(2,-1),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为(
C
)
A.2
B.3
C.4
D.5
一、选择题
1.
若点A(x,y)在坐标轴上,则(?C
??)
A.?x=0???????????????????????B.?y=O????????????????????????????C.?xy=0??????????????????????????????D.?x+y=0
2.
在平面直角坐标系中,点(-2,x2+1)所在的象限是(
B
)
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
3.
已知点A在x轴上,且点A到y轴的距离为4,则点A的坐标为(
C
)
A.(4,0)
B.(0,4)
C.(4,0)或(-4,0)
D.(0,4)或(0,-4)
4.
若点A(x,1)与点B(2,y)关于x轴对称,则下列各点中,在直线AB上的是(A)
A.(2,3)
B.(1,)
C.(3,-1)
D.(-1,2)
5.
已知P(x,y)是以坐标原点为圆心,5为半径的圆周上的点,若x,y都是整数,则这样的点共有(
C
)
A.4个
B.8个
C.12个
D.16个
【解】 由题意知,点P(x,y)满足x2+y2=25,∴当x=0时,y=±5;
当y=0时,x=±5;当x=3时,y=±4;当x=-3时,y=±4;
当x=4时,y=±3;当x=-4时,y=±3,∴共有12个点.
6.
小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单位长度取1mm,则图中转折点P的坐标表示正确的是(?C??

A.?(5,30)??????????????B.?(8,10)??????????????C.?(9,10)?????????????????D.?(10,10)
7.
如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C.设点A′的坐标为(a,b),则点A的坐标为(???D

?(-a,-b)???????????????B.?(-a,-b-1)????????????????C.?(-a,-b+1)?????????????D.?(-a,-b-2)
如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=
x经过点A,作AB⊥x轴于点B,将△AB0绕点B逆时针旋转60°得到△CBD.若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为(??
A?
)
A.?(-1,
)????????????????????B.?(-2,
)?????????????????????C.?(-
,1)????????????????????D.?(-
,2)
9.
在数学拓展课上,小明发现:若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积.
如图是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下,将该图形沿着过点P的某条直线剪一刀,把它剪成了面积相等的两部分,则剪痕的长度是(
D??)
????????????????????????????B.????????????????????????????C.???????????????????????D.?
10.
如图,在直角坐标系中,矩形OABC的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC翻折,B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E,那么点D的坐标为(
C

A.?
??????
??B.??????
???C.?????
??D.?
在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
解:D 点拨:本题利用分类讨论思想.当OA为等腰三角形的腰时,以O为圆心,OA为
半径的圆与y轴有两个交点,以A为圆心,AO为半径的圆与y轴除点O外还有一个交点;
当OA为等腰三角形的底时,作线段OA的垂直平分线,与y轴有一个交点.∴符合条件的
点一共有4个.故选D.
某天,聪聪的叔叔送给他一个新奇的玩具——智能流氓兔.它的新奇之处在于若第一
次向正南跳一下,第二次就掉头向正北跳两下,第三次又掉头向正南跳三下……而且每一跳的距离为20
cm.如果流氓兔位于原点处,第一次向正南跳(记y轴正半轴方向为正北,1个单位为1
cm),那么跳完第80次后,流氓兔所在位置的坐标为(
C
)
A.
(800,0)
B.
(0,-80)
C.
(0,800)
D.
(0,80)
【解】 用“-”表示正南方向,用“+”表示正北方向.
根据题意,得-20+20×2-20×3+20×4-…-20×79+20×80=20(-1+2)+20(-3+4)+…+20(-79+80)=20×40=800(cm),∴流氓兔最后所在位置的坐标为(0,800).
如图,将斜边长为4的三角尺放在平面直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重
合,P为斜边的中点.现将此三角尺绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是(B)
A.
(,1)
B.
(1,-)
C.
(2
,-2)
D.
(2,-2
)
【解】 根据题意画出△AOB绕点O顺时针旋转120°得到的△COD,连结OP,OQ,过点Q作QM⊥y轴于点M,如解图所示.由旋转可知∠POQ=120°.易得AP=OP=AB,
∴∠POA=∠BAO=30°,∴∠MOQ=180°-30°-120°=30°.
在Rt△OMQ中,∵OQ=OP=2,∴MQ=1,OM=.∴点P的对应点Q的坐标为(1,-).
二、填空题
1.
若第二象限内的点P(x

y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是(-3,5)________.
2.
已知点P(2-a,3a-2)到两坐标轴的距离相等,则P点的坐标是(1,1)或(2,-2)
________.
3.
如图,等边△ABC在直角坐标系xOy中,已知A(2,0),B(-2,0),点C绕点A顺时针方向旋转120°得到点C1

点C1绕点B顺时针方向旋转120°得到C2

点C2绕点C顺时针方向旋转150°得到点C3

则点C3的坐标是(0,)________?
4.
在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点A(0,4),点B是x轴正半轴上的整点,记△AOB内部(不包括边界)的整点个数为m,当m=3时,则点B的横坐标是
3,4
________.
三、解答题
1.
已知,如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是长方形,点A,C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动.当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,求点P的坐标.
解:过P作PM⊥OA于M.
∵D是OA的中点,∴OD=5,∴OD是△ODP的一条腰长,
(1)当OP=OD时,OP=5,CO=4,∴易得CP=3,∴P(3,4);
(2)当OD=PD时,PD=DO=5,PM=4,
∴易得MD=3,从而CP=2或CP′=8,∴P(2,4)或(8,4).
综上,满足题意的点P的坐标为(3,4),(2,4),(8,4).
2.
如图,图中的小方格均是边长为1的正方形,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;
(2)把△ABC先向右平移1个单位,再向下平移4个单位.
若△ABC内(不包括边界)有一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P1的坐标为____________,其中a的取值范围是____________.
解:(1)如图,△A1B1C1即为所求图形.(2)(a+1,b-4)
0<a<3
3.
如图,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)求△ABC的面积;
(2)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
解:(1)过点C作CH⊥x轴于点H,
S△ABC=S梯形AOHC-S△AOB-S△CHB=(1+3)×4-×1×2-×2×3=4;
当点P在x轴上时,设P(x,0),得S△ABP=BP·AO=|x-2|×1=4,
解得x=-6或10,故P(-6,0)或P(10,0),当点P在y轴上时,设P(0,y),
得S△ABP=BO·AP=|y-1|×2=4,解得y=-3或5,故P(0,-3)或P(0,5),
综上,P的坐标为(-6,0)或(10,0)或(0,-3)或(0,5).
已知,如图,在平面直角坐标系xOy中,A(4,0),C(0,6),点B在第一象限内,点P从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿着长方形OABC移动一周(即:沿着O→A→B→C→O的路线移动).
(1)写出B点的坐标:____________;
(2)当点P移动了4s时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标;
(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.
解:(1)(4,6)
(2)描点略;由点P以每秒2个单位长度的速度沿着长方形OABC移动一周(即:沿着O→A→B→C→O的路线移动),点P移动了4s,得P点移动了8个单位,即OA+AP=8,则P点在AB上且距A点4个单位,∴P(4,4);
(3)第一次距x轴5个单位时AP=5,即OA+AP=9=2t,解得t=;第二次距x轴5个单位时,OP=5,即OA+AB+BC+CP=4+6+4+6-5=2t,解得t=.
综上所述,t=s或t=s时,点P到x轴的距离为5个单位长度.
如图,在平面直角坐标系中,A,B,C三点的坐标分别为(0,1),(2,0),(2,1.5).
(1)求△ABC的面积.
(2)如果在第二象限内有一点P(a,),试用含a的式子表示四边形ABOP的面积.
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使得四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
解:(1)由点B(2,0),点C(2,1.5),可知CB⊥x轴.过点A作AD⊥BC,垂足为D,
则S△ABC=BC·AD=×1.5×2=1.5.
(2)过点P作PE⊥y轴,垂足为E.
则S四边形ABOP=S△AOB+S△AOP=AO·OB+AO·PE=×1×2+×1×(-a)=1-a.
(3)存在点P,使得四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等.
依题意,得1-a=1.5,解得a=-1.所以存在点P(-1,),
使得四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等.
如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(-1,0),B(3,0)。现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD。
直接写出C,D的坐标,求四边形ABDC的面积S;
在坐标轴上是否存在一点P,使?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由。
解:(1)∵点A(-1,0),B(3,0)分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,
∴点C、D的坐标分别为(0,2),(4,2),S四边形ABDC=4×2=8;
(2)点P在x轴上时,,解得AP=2,
当点P在点A的左边时,-1-2=-3,点P的坐标为(-3,0),
点P在点A的右边时,-1+2=1,点P的坐标为(1,0);
点P在y轴上时,,
解得CP=4,点P在点C的上方时,2+4=6,点P的坐标为(0,6),
点P在点C的下方时,2-4=-2,点P的坐标为(0,-2),
综上,点P的坐标为(-3,0)或(1,0)或(0,6)或(0,-2)
如图1,在平面直角坐标系中,OA=7,OC=18,将点C先向上平移7个单位,再向左平移4个单位,得到点B,连接AB,BC.
(1)填空:点B的坐标为________;
(2)如图2,BF平分∠ABC交x轴于点F,CD平分∠BCO交BF于点D,过点F作FH⊥BF交BC的延长线于点H,试判断DC与FH的位置关系,并说明理由;
(3)若点P从点C出发以每秒2个单位长度的速度沿CO方向移动,同时点Q从点O出发以每秒1个单位长度的速度沿OA方向移动,设移动的时间为t秒(0<t<7),四边形OPBA与△OQB的面积分别记为S1,S2,是否存在一段时间,使S1<2S2?若存在,求出t的取值范围;若不存在,试说明理由.
解:(1)(14,7)
(2)解:结论:PC∥FH.理由如下:∵BF平分∠ABC∴∠FBC=
∠ABC
∵CD平分∠BCO,∴∠BCD=
∠BCO
依题意得A(0,7),B(14,7),∴AB⊥y轴,∴AB∥OC∴∠ABC+∠BCO=180°
∴∠FBC+∠BCD=
∠ABC+
∠BCO=
(∠ABC+∠BCO)=
×180°=90°,
∴∠BPC=180°﹣(∠FBC+∠BCP)=90°
∴CD⊥BF,
∵FH⊥BF∴DC∥FH.
(3)解:存在
如图3中,由(1)得B(14,7)
由题意得:PC=2t,OQ=t,则OP=18﹣2t,A(0,7),C(18,0),
S1=
(AB+OP)×OA=
(14+18﹣2t)×7=﹣7t+112
S2=
t×14=7t
∵要满足S1<2S2∴﹣7t+112<2×7t
t>

又∵0<t<7∴当
<t<7时,S1<2S2

21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)