济南版八年级上册生物4.2.1昆虫的生殖和发育课件（23张PPT )
文档属性
| 名称 | 济南版八年级上册生物4.2.1昆虫的生殖和发育课件（23张PPT ) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-23 13:57:53 | ||
图片预览
文档简介
昆虫的生殖和发育
“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”夏秋时节，蜻蜓经常在池塘上空缓缓飞行，它们不时将腹部弯成弓状轻触水面，让银镜般的池水荡起层层涟漪。这是蜻蜓在做什么行为呢？
1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点
2、通过观察果蝇的发育过程，识别完全变态发育和不完全变态发育过程
3、认同昆虫与人类生活、生产有密切的关系
昆虫的生殖
1、昆虫的生殖过程：
（1）求偶：
（2）交尾：
在生殖季节，昆虫通过分泌挥发性物质或鸣叫等不同方式吸引异性个体前来交尾。
分泌信息素
鸣叫
交尾（交配）指昆虫的雄性和雌性的性交。可以导致受精和繁殖。昆虫一生通常只交尾一次。
蚊虫群飞
鸣曲行为
（3）受精：
（4）产卵：
交尾后，雄虫将精子输入雌虫体内，精子与卵细胞在雌虫体内结合形成受精卵。所以，这种生殖方式属于有性生殖。
昆虫的产卵是一系列复杂的行为，雌虫会选择在合适的地方产卵。
蝴蝶将卵产在叶片上，便于孵化出的幼虫取食。
蝗虫将卵产在向阳干燥的埂堤土壤中，便于孵化和躲避危险。
螳螂产在树枝的卵鞘中，便于避敌和适应不良环境。
姬蜂、牛虻、跳小蜂将卵产在蝽的卵中，便于为幼虫提供营养。
1、通常说的“蜻蜓点水”实质上是蜻蜓将卵产在水中，是一种繁殖行为。
2、不同的昆虫产卵的场所不同，受遗传物质控制。是生物长期适应环境的结果。
3、受精卵是新生命的起点，也是个体发育的起点。
4、生物防治：利用生物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法就是生物防治。
生物防治的种类包括：以虫治虫、以菌治虫、以鸟治虫。
生物防治的优点：减少农药对环境的污染，不伤害其他生物，且效果持久、降低成本。
2、昆虫的生殖特点：
有性生殖
体内受精
卵生
昆虫的发育
1、【演示实验】观察果蝇的发育过程
目的要求：
材料器具：
方法步骤：
观察果蝇发育过程中各时期的主要特点
腐烂的水果（葡萄、香蕉、西瓜等），放大镜，广口瓶，纱布,细线。
（1）、收集果蝇：将适量的腐烂水果放入洁净的广口瓶中，把广口瓶放到杲蝇经常出没的地方，注意观察有无果蝇出入广口瓶。
（2）当有果蝇进入广口瓶时,每天用放大镜观察。若发现腐烂水果中有幼虫出现，放飞广口瓶中的果蝇，用纱布盖上瓶口，再用细线把纱布扎紧。
（3）每天用放大镜观察果蝇发育过程中的变化，直至广口瓶中有许多成蝇出现。
（4）将观察结果填入下表：
天数
1
2
3
4
5
6
形态变化
运动方式
1、选用果蝇作为实验材料的原因：果蝇个体小，易饲养、已获得，繁殖周期短。
2、整个培养过程中，果蝇的生存空间不能有凝结的水滴存在，因为水滴会粘住果蝇的翅而致其死亡。
3、果蝇成虫常产卵于腐烂发酵的水果表面。幼虫多数以腐烂水果中的酵母菌为食。在瓜果摊、厨房及垃圾箱等场景最容易见到它们的身影。
2、果蝇的发育特点：
3、完全变态：
（1）幼虫期能大量摄取食物，积累营养，身体迅速增大。
（2）蛹期一般不取食，也很少活动，但此时虫体内部进行着组织器官的分化和重建。
（1）概念：
（2）举例：
昆虫的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,且幼虫与成虫有明显差别,这 样的发育过程叫做完全变态
常见的完全变态发育的昆虫：菜粉蝶、家蝇、蜜蜂、家蚕等。
4、不完全变态：
（1）概念：
（2）幼虫与成虫比较：
昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态。
比较项目
幼虫
成虫
不同点
体积
小
大
翅
无翅、有翅芽
有翅
生殖
器官
尚未发育成熟，无生殖能力
发育成熟，有生殖能力
运动
能力
不能飞行
能飞行
相同点
外部形态很相似
都有外骨骼
（3）举例：
（4）外骨骼与蜕皮：
常见的不完全变态发育的昆虫：蚜虫、螳螂、蚱蜢、蟋蟀、蝼蛄等
a、外骨骼的作用：
b、蜕皮的原因：
由于昆虫体表的外骨骼不能随 幼虫身体的长大而生长，所以在幼 虫的生长发育过程中有蜕皮现象。 蛻皮是昆虫生长发育的重要特征之 一。
可以防止体内水分的蒸发，有效地保护和支持内部柔软器官，使昆虫更好的适应陆地生活。
1、完全变态与不完全变态的判断方法：主要依据发育过程是否有蛹期，有蛹期的就是完全变态，没有蛹期的就是不完全变态。
2、蝗虫刚孵化的幼虫称为一龄幼虫，每蜕一次皮，就增加一龄，即幼虫第一次蜕皮后就是二龄。蝗虫一般要经过五次蜕皮发育成成虫。
3、灭蝗最佳时期：三龄前。此时蝗虫幼虫前翅未长成，活动范围小，且有群集特性。
4、对于少数完全变态发育的农业害虫，可以喷洒蜕皮激素，缩短幼虫期，减少对农业生产的危害；对于像家蚕一样利用吐丝成茧的昆虫，可以在食物中喷洒保幼激素，以延长幼虫期，提高蚕丝产量。
1、（2018?菏泽）2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。“感恩蜜蜂，与爱同行”是今年中国蜂产品协会的主题，全球农产品总产量有35%需要蜜蜂粉实现。关注蜜蜂，关爱生命，是我们每个公民应尽的义务。下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（ ）
A．蜜蜂是具有社会行为的昆虫
B．蜜蜂的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C．蜜蜂与果蝇的发育相似，都属于不完全变态发育
D．蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果
2、（2016?济南）如图表示蝴蝶发育过程的四个时期，与其发育过程相比，蝗虫不具有的时期是（ ）
A B C D
C
D
3、（2017?济南）如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，关于二者发育过程的叙述错 误的是（ ）
A．蝗虫的发育过程 经过四个阶段
B．蝗虫的发育过程为不完全变态
C．菜粉蝶的发育过程为完全变态
D．菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
A
4、（2017?济宁）“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家，下列家蚕的发育顺序的排列，正确的是（ ）
A．②④③① B．②③①④ C．②①③④ D．②①④③
5、（2017?青岛）如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大
B．此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态
C．此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D．此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果
A
D
6、（2018?青岛）如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．若此图表示蝉的不完全变态发育，
其过程可表示为D→A→B→C
B．若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若此图表示蝗虫的发育过程，则C期对农作物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期
7、（2017?日照）如图表示家蚕发育过程的四个阶段，下列有关说法正确的是（ ）
A．属于不完全变态发育 B．发育过程是④③②①
C．②是家蚕的受精卵 D．家蚕属于体外受精
C
C
8、（2018?威海）如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是（ ）
A．取食桑叶的阶段是④
B．制作丝绸的蚕丝取自③
C．属变态发育的原因是④与③的差异很大
D．发育过程的正确顺序是②④③①
9、“叶如翡翠花如雪，鸟鸣声声醉心悦。蜜蜂亲花绕树舞，酿蜜忙于五月节。”这是第七届黄河三角洲湿地
槐花节美景的真实描述。“多么可爱的小精灵啊”，下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（ ）
A．蜜蜂的发育过程是不完全变态
B蜜蜂的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C．工蜂发现蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞，是动物之间的信息交流
D．蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合作，是社会行为
C
A
10、（2018?济南）下列有关动物生殖发育的叙述错误的是（ ）
A．蝗虫的发育包括卵、幼虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育
B．家蚕“作茧自缚”中的“茧”对蛹有保护作用
C．繁殖季节，雌雄蛙通过抱对来完成体内受精
D．家兔发育生殖的特点是胎生哺乳
C
5、昆虫对农业生产的影响：
（1）有利方面：
（2）有害方面：
许多昆虫可以帮助植物进行传粉
少数昆虫能对农作物做成危害，成为农业害虫。完全变态发育的农业害虫，主要在幼虫期危害农作物；而不完全变态发育的农业害虫，幼虫和成虫都会对农作物造成危害。
a、黏虫的幼虫能大量取食玉米、水稻等农作物的叶片，大面积发生时使农业生产遭到严重损失。
b、蝗虫的幼虫和成虫主要以禾本科植物的叶片为食，成虫具有群集、迁飞的习性，而且食量大，容易形成蝗灾。
6、昆虫的基本特征：
（1）昆虫的成虫一般有翅，能飞行，为觅食、求偶、避敌、扩散带来很大便利。
（2）昆虫具有强大的繁殖能力。
（3）绝大多数昆虫的发育过程是完全变态，幼虫期和成虫期的食性一般差异很大，避免了幼虫和成虫在空间和食物方面的需求矛盾。
昆虫的生殖和发育
昆虫的生殖
生殖过程
生殖特点
昆虫的发育
观察果蝇的发育
发育特点
变态发育
昆虫与人类关系
“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”夏秋时节，蜻蜓经常在池塘上空缓缓飞行，它们不时将腹部弯成弓状轻触水面，让银镜般的池水荡起层层涟漪。这是蜻蜓在做什么行为呢？
1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点
2、通过观察果蝇的发育过程，识别完全变态发育和不完全变态发育过程
3、认同昆虫与人类生活、生产有密切的关系
昆虫的生殖
1、昆虫的生殖过程：
（1）求偶：
（2）交尾：
在生殖季节，昆虫通过分泌挥发性物质或鸣叫等不同方式吸引异性个体前来交尾。
分泌信息素
鸣叫
交尾（交配）指昆虫的雄性和雌性的性交。可以导致受精和繁殖。昆虫一生通常只交尾一次。
蚊虫群飞
鸣曲行为
（3）受精：
（4）产卵：
交尾后，雄虫将精子输入雌虫体内，精子与卵细胞在雌虫体内结合形成受精卵。所以，这种生殖方式属于有性生殖。
昆虫的产卵是一系列复杂的行为，雌虫会选择在合适的地方产卵。
蝴蝶将卵产在叶片上，便于孵化出的幼虫取食。
蝗虫将卵产在向阳干燥的埂堤土壤中，便于孵化和躲避危险。
螳螂产在树枝的卵鞘中，便于避敌和适应不良环境。
姬蜂、牛虻、跳小蜂将卵产在蝽的卵中，便于为幼虫提供营养。
1、通常说的“蜻蜓点水”实质上是蜻蜓将卵产在水中，是一种繁殖行为。
2、不同的昆虫产卵的场所不同，受遗传物质控制。是生物长期适应环境的结果。
3、受精卵是新生命的起点，也是个体发育的起点。
4、生物防治：利用生物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法就是生物防治。
生物防治的种类包括：以虫治虫、以菌治虫、以鸟治虫。
生物防治的优点：减少农药对环境的污染，不伤害其他生物，且效果持久、降低成本。
2、昆虫的生殖特点：
有性生殖
体内受精
卵生
昆虫的发育
1、【演示实验】观察果蝇的发育过程
目的要求：
材料器具：
方法步骤：
观察果蝇发育过程中各时期的主要特点
腐烂的水果（葡萄、香蕉、西瓜等），放大镜，广口瓶，纱布,细线。
（1）、收集果蝇：将适量的腐烂水果放入洁净的广口瓶中，把广口瓶放到杲蝇经常出没的地方，注意观察有无果蝇出入广口瓶。
（2）当有果蝇进入广口瓶时,每天用放大镜观察。若发现腐烂水果中有幼虫出现，放飞广口瓶中的果蝇，用纱布盖上瓶口，再用细线把纱布扎紧。
（3）每天用放大镜观察果蝇发育过程中的变化，直至广口瓶中有许多成蝇出现。
（4）将观察结果填入下表：
天数
1
2
3
4
5
6
形态变化
运动方式
1、选用果蝇作为实验材料的原因：果蝇个体小，易饲养、已获得，繁殖周期短。
2、整个培养过程中，果蝇的生存空间不能有凝结的水滴存在，因为水滴会粘住果蝇的翅而致其死亡。
3、果蝇成虫常产卵于腐烂发酵的水果表面。幼虫多数以腐烂水果中的酵母菌为食。在瓜果摊、厨房及垃圾箱等场景最容易见到它们的身影。
2、果蝇的发育特点：
3、完全变态：
（1）幼虫期能大量摄取食物，积累营养，身体迅速增大。
（2）蛹期一般不取食，也很少活动，但此时虫体内部进行着组织器官的分化和重建。
（1）概念：
（2）举例：
昆虫的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,且幼虫与成虫有明显差别,这 样的发育过程叫做完全变态
常见的完全变态发育的昆虫：菜粉蝶、家蝇、蜜蜂、家蚕等。
4、不完全变态：
（1）概念：
（2）幼虫与成虫比较：
昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态。
比较项目
幼虫
成虫
不同点
体积
小
大
翅
无翅、有翅芽
有翅
生殖
器官
尚未发育成熟，无生殖能力
发育成熟，有生殖能力
运动
能力
不能飞行
能飞行
相同点
外部形态很相似
都有外骨骼
（3）举例：
（4）外骨骼与蜕皮：
常见的不完全变态发育的昆虫：蚜虫、螳螂、蚱蜢、蟋蟀、蝼蛄等
a、外骨骼的作用：
b、蜕皮的原因：
由于昆虫体表的外骨骼不能随 幼虫身体的长大而生长，所以在幼 虫的生长发育过程中有蜕皮现象。 蛻皮是昆虫生长发育的重要特征之 一。
可以防止体内水分的蒸发，有效地保护和支持内部柔软器官，使昆虫更好的适应陆地生活。
1、完全变态与不完全变态的判断方法：主要依据发育过程是否有蛹期，有蛹期的就是完全变态，没有蛹期的就是不完全变态。
2、蝗虫刚孵化的幼虫称为一龄幼虫，每蜕一次皮，就增加一龄，即幼虫第一次蜕皮后就是二龄。蝗虫一般要经过五次蜕皮发育成成虫。
3、灭蝗最佳时期：三龄前。此时蝗虫幼虫前翅未长成，活动范围小，且有群集特性。
4、对于少数完全变态发育的农业害虫，可以喷洒蜕皮激素，缩短幼虫期，减少对农业生产的危害；对于像家蚕一样利用吐丝成茧的昆虫，可以在食物中喷洒保幼激素，以延长幼虫期，提高蚕丝产量。
1、（2018?菏泽）2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。“感恩蜜蜂，与爱同行”是今年中国蜂产品协会的主题，全球农产品总产量有35%需要蜜蜂粉实现。关注蜜蜂，关爱生命，是我们每个公民应尽的义务。下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（ ）
A．蜜蜂是具有社会行为的昆虫
B．蜜蜂的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C．蜜蜂与果蝇的发育相似，都属于不完全变态发育
D．蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果
2、（2016?济南）如图表示蝴蝶发育过程的四个时期，与其发育过程相比，蝗虫不具有的时期是（ ）
A B C D
C
D
3、（2017?济南）如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，关于二者发育过程的叙述错 误的是（ ）
A．蝗虫的发育过程 经过四个阶段
B．蝗虫的发育过程为不完全变态
C．菜粉蝶的发育过程为完全变态
D．菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
A
4、（2017?济宁）“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家，下列家蚕的发育顺序的排列，正确的是（ ）
A．②④③① B．②③①④ C．②①③④ D．②①④③
5、（2017?青岛）如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大
B．此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态
C．此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D．此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果
A
D
6、（2018?青岛）如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．若此图表示蝉的不完全变态发育，
其过程可表示为D→A→B→C
B．若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若此图表示蝗虫的发育过程，则C期对农作物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期
7、（2017?日照）如图表示家蚕发育过程的四个阶段，下列有关说法正确的是（ ）
A．属于不完全变态发育 B．发育过程是④③②①
C．②是家蚕的受精卵 D．家蚕属于体外受精
C
C
8、（2018?威海）如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是（ ）
A．取食桑叶的阶段是④
B．制作丝绸的蚕丝取自③
C．属变态发育的原因是④与③的差异很大
D．发育过程的正确顺序是②④③①
9、“叶如翡翠花如雪，鸟鸣声声醉心悦。蜜蜂亲花绕树舞，酿蜜忙于五月节。”这是第七届黄河三角洲湿地
槐花节美景的真实描述。“多么可爱的小精灵啊”，下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（ ）
A．蜜蜂的发育过程是不完全变态
B蜜蜂的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C．工蜂发现蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞，是动物之间的信息交流
D．蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合作，是社会行为
C
A
10、（2018?济南）下列有关动物生殖发育的叙述错误的是（ ）
A．蝗虫的发育包括卵、幼虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育
B．家蚕“作茧自缚”中的“茧”对蛹有保护作用
C．繁殖季节，雌雄蛙通过抱对来完成体内受精
D．家兔发育生殖的特点是胎生哺乳
C
5、昆虫对农业生产的影响：
（1）有利方面：
（2）有害方面：
许多昆虫可以帮助植物进行传粉
少数昆虫能对农作物做成危害，成为农业害虫。完全变态发育的农业害虫，主要在幼虫期危害农作物；而不完全变态发育的农业害虫，幼虫和成虫都会对农作物造成危害。
a、黏虫的幼虫能大量取食玉米、水稻等农作物的叶片，大面积发生时使农业生产遭到严重损失。
b、蝗虫的幼虫和成虫主要以禾本科植物的叶片为食，成虫具有群集、迁飞的习性，而且食量大，容易形成蝗灾。
6、昆虫的基本特征：
（1）昆虫的成虫一般有翅，能飞行，为觅食、求偶、避敌、扩散带来很大便利。
（2）昆虫具有强大的繁殖能力。
（3）绝大多数昆虫的发育过程是完全变态，幼虫期和成虫期的食性一般差异很大，避免了幼虫和成虫在空间和食物方面的需求矛盾。
昆虫的生殖和发育
昆虫的生殖
生殖过程
生殖特点
昆虫的发育
观察果蝇的发育
发育特点
变态发育
昆虫与人类关系