4.2.2 两栖动物的生殖和发育 课件（22张PPT）
文档属性
| 名称 | 4.2.2 两栖动物的生殖和发育 课件（22张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 5.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-27 12:01:41 | ||
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文档简介
第二节 两栖动物的生殖和发育
生物济南版 八年级上
《约客》
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
新知导入
两栖动物的生殖
1．我们最早在哪个季节、什么样的环境中听到蛙的鸣叫声？
2．鸣叫的是哪种蛙？雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？
1．每年的春末夏初，池塘、河边等有水的地方 听到蛙的鸣叫。
2．鸣叫的是雄蛙，雄蛙口角两边有明囊，能使鸣叫声更洪亮。
新知讲解
两栖动物的生殖
3．蛙的叫声有什么意义呢？
4．求偶成功后，雌雄蛙会发生什么行为？
3．吸引雌蛙，求偶。
4．抱对行为。上面的是雄蛙，下面的是雌蛙。雄蛙紧紧抱住雌蛙，会刺激雌蛙排出卵细胞，雄蛙排出精子。有利于精液直接排在卵上，提高卵的受精率。
新知讲解
抱对时，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，提高了卵的受精率。
新知讲解
两栖动物的生殖
青蛙的生殖过程：求偶→抱对→受精
青蛙的生殖特点：有性生殖 体外受精 卵生，生殖过程离不开水
新知讲解
雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵细胞，排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中卵细胞和精子结合成受精卵，完成受精作用。因此青蛙的受精方式是体外受精。
青蛙的受精过程
新知讲解
受精卵常常一团团的附着水草上，如果仔细观察会发现受精卵上边的颜色深一些，这样有利于受精卵的发育。
新知讲解
两栖动物的发育
青蛙的发育过程
新知讲解
受精卵
蝌蚪
先长后肢
后长前肢
尾巴逐渐消失
成蛙
新知讲解
两栖动物的发育
青蛙的发育过程
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
青蛙的发育特点：变态发育
新知讲解
两栖动物的发育
蝌蚪和成蛙各有哪些结构特点与其生活环境相适应？
新知讲解
蝌蚪身体分为头、躯干和尾部，没有四肢；感觉器官不发达，头后两侧有鳃 ，用鳃呼吸，用尾游泳，通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 ，这些结构都与它的水中生活相适应；成蛙体分为头、躯干和四肢，没有尾；视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活 ；后肢长而粗壮有力，适于跳跃。趾间有蹼，适于游泳。主要用肺呼吸，这些结构特点使它既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上。
新知讲解
两栖动物的发育
蝌蚪
成蛙
外部形态
尾
有
无
四肢
无→有
有
内部结构
呼吸器官
鳃
肺、皮肤辅助
生活习性
生活环境
水中
水中和潮湿陆地
蝌蚪与成蛙的对比
新知讲解
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，用鳃辅助呼吸。具有以上特点的动物称为两栖动物。
新知讲解
两栖动物
新知讲解
保护动物，保护动物的生活环境
一只青蛙一天捕食的害虫，少则五
六十只，多则二百余只，是当之无愧的
“农田卫士”。
由于人类的捕杀，环境污染等问题，
青蛙越来越少。
保护动物，保护动物的生活环境
新知讲解
环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需要的环境，使两栖动物不能正常的进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最后导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。由于水环境污染造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。
新知讲解
1、青蛙的生殖方式是： （ ）
A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育
C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育
2、 青蛙的个体发育过程经历了（ ）
A. 卵----胚胎----幼蛙----成蛙
B. 卵----胚胎----蝌蚪----成蛙
C. 受精卵----蝌蚪----成蛙
D. 受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙
A
D
拓展提高
3. 青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（ ）
A . 受精卵、受精卵
B. 蝌蚪、种子
C . 蝌蚪、花粉粒
D . 受精卵、受精极核
4. 进行体内受精的一组动物是（ ）
① 鲫鱼 ② 青蛙
③ 蝗虫 ④ 蜜蜂
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ②④
C
Ａ
拓展提高
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生物济南版 八年级上
《约客》
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
新知导入
两栖动物的生殖
1．我们最早在哪个季节、什么样的环境中听到蛙的鸣叫声？
2．鸣叫的是哪种蛙？雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？
1．每年的春末夏初，池塘、河边等有水的地方 听到蛙的鸣叫。
2．鸣叫的是雄蛙，雄蛙口角两边有明囊，能使鸣叫声更洪亮。
新知讲解
两栖动物的生殖
3．蛙的叫声有什么意义呢？
4．求偶成功后，雌雄蛙会发生什么行为？
3．吸引雌蛙，求偶。
4．抱对行为。上面的是雄蛙，下面的是雌蛙。雄蛙紧紧抱住雌蛙，会刺激雌蛙排出卵细胞，雄蛙排出精子。有利于精液直接排在卵上，提高卵的受精率。
新知讲解
抱对时，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，提高了卵的受精率。
新知讲解
两栖动物的生殖
青蛙的生殖过程：求偶→抱对→受精
青蛙的生殖特点：有性生殖 体外受精 卵生，生殖过程离不开水
新知讲解
雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵细胞，排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中卵细胞和精子结合成受精卵，完成受精作用。因此青蛙的受精方式是体外受精。
青蛙的受精过程
新知讲解
受精卵常常一团团的附着水草上，如果仔细观察会发现受精卵上边的颜色深一些，这样有利于受精卵的发育。
新知讲解
两栖动物的发育
青蛙的发育过程
新知讲解
受精卵
蝌蚪
先长后肢
后长前肢
尾巴逐渐消失
成蛙
新知讲解
两栖动物的发育
青蛙的发育过程
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
青蛙的发育特点：变态发育
新知讲解
两栖动物的发育
蝌蚪和成蛙各有哪些结构特点与其生活环境相适应？
新知讲解
蝌蚪身体分为头、躯干和尾部，没有四肢；感觉器官不发达，头后两侧有鳃 ，用鳃呼吸，用尾游泳，通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 ，这些结构都与它的水中生活相适应；成蛙体分为头、躯干和四肢，没有尾；视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活 ；后肢长而粗壮有力，适于跳跃。趾间有蹼，适于游泳。主要用肺呼吸，这些结构特点使它既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上。
新知讲解
两栖动物的发育
蝌蚪
成蛙
外部形态
尾
有
无
四肢
无→有
有
内部结构
呼吸器官
鳃
肺、皮肤辅助
生活习性
生活环境
水中
水中和潮湿陆地
蝌蚪与成蛙的对比
新知讲解
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，用鳃辅助呼吸。具有以上特点的动物称为两栖动物。
新知讲解
两栖动物
新知讲解
保护动物，保护动物的生活环境
一只青蛙一天捕食的害虫，少则五
六十只，多则二百余只，是当之无愧的
“农田卫士”。
由于人类的捕杀，环境污染等问题，
青蛙越来越少。
保护动物，保护动物的生活环境
新知讲解
环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需要的环境，使两栖动物不能正常的进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最后导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。由于水环境污染造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。
新知讲解
1、青蛙的生殖方式是： （ ）
A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育
C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育
2、 青蛙的个体发育过程经历了（ ）
A. 卵----胚胎----幼蛙----成蛙
B. 卵----胚胎----蝌蚪----成蛙
C. 受精卵----蝌蚪----成蛙
D. 受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙
A
D
拓展提高
3. 青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（ ）
A . 受精卵、受精卵
B. 蝌蚪、种子
C . 蝌蚪、花粉粒
D . 受精卵、受精极核
4. 进行体内受精的一组动物是（ ）
① 鲫鱼 ② 青蛙
③ 蝗虫 ④ 蜜蜂
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ②④
C
Ａ
拓展提高
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