孙中山的三民主义教案
课题 孙中山的三民主义 授课教师 贾娜
教学目标 知识与能力：⑴了解20世纪初孙中山提出三民主义理论的过程及其主要内容，并结合当时中国社会的发展状况，对三民主义对中国民主革命的指导作用作出客观的评价。⑵了解新三民主义提出的时代背景，概述新三民主义的主要内容，认识新三民主义在国共合作和第一次国民大革命中的历史作用2、过程与方法：教师应精选典型历史事件，引导学生了解孙中山提出三民主义理论的时代背景，及孙中山为实现三民主义而不懈努力奋斗的历史过程；启发学生积极参与教学，并及时评价学生在学习过程中的表现。3、情感态度与价值观：⑴通过对孙中山革命历程的学习认识到在三民主义的指导下中国人民实现了20世纪中国社会的第一次历史性巨变。⑵孙中山的新三民主义是在共产国际和中国共产党人的帮助和影响下提出的，它较之旧三民主义有了质的飞跃和巨大进步。作为近代中国民族民主革命的先驱，孙中山与时俱进、顺应历史潮流的精神永远值得我们尊崇和学习。
教学重点 三民主义的基本内容及其在推动资产阶级民主革命进程中的历史作用；新三民主义的主要内容及其历史意义。
教学难点 如何理解与旧三民主义相比较，新三民主义有了质的飞跃和巨大进步？
教学方法 自主学习 合作探究 课堂类型 新授
教学过程
教学内容 师生活动设计
【情景导入】在多媒体上逐个出现三位伟人图像，他们是谁？对中国有何贡献？孙中山首倡三民主义【自主学习】1、三民主义提出的背景⑴ 经济上：⑵ 政治上：⑶ 思想上：⑷ 组织上：提出⑴ 同盟会的政治纲领：⑵ 首次阐发为三大主义：孙中山是如何解释三民主义的？他们各自在三民主义中处于何种地位？三民主义与同盟会纲领三民主义16字纲领内容（实质）地位(内在关系)民族民权民生如何评价三民主义？⑴ 性质： ⑵ 进步性:⑶ 局限性：【探究一】请阅读下列材料材料一： 今之满州，本塞外东胡。昔在明朝，屡为患……满政府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权.……驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。 ——《同盟会宣言》（1905)材料二：我们并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害我们，决无寻仇之理。 ——孙中山（1906）⑴ 实质：⑵ 局限性: 【探究二】请阅读下列材料材料一： 今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举，议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。 ——《同盟会宣言》（1905）⑴ 实质： ⑵ 局限性:【探究三】请阅读下列材料材料一：当改良社会经济组织，核定天下地价。其现有之地价，仍属原主所有；其革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。 ——《同盟会宣言》（1905）材料二：兄弟所最信的是定地价的法。比方地主有地价一千元，可定价为一千，或多至二千：就算那地将来固交通发达，价涨至一万，地主得两千，已属有益无损：赢利八千，当是国家。这于国计民生，皆大有益。 少数富人把持垄断的弊端自然永绝，这是最简便易行之法。 ——孙中山⑴ 实质： ⑵ 局限性:⑶ 后果：实践活动：（联系必修Ⅰ《辛亥革命》，引导学生回顾辛亥革命爆发的相关内容。课堂上点到为止，不作全面展开。）【情景导入】结合三民主义实践及其结果，导入下一问题：在一次又一次的抗争和失败的艰辛历程中，孙中山并没有气馁，而是进行了深刻的反思。再次把握时代主题，与时俱进，提出了新三民主义。新三民主义的提出【自主学习】背景提出新三民主义的内容，并指出新三民主义的“新”主要体现在哪些方面？新旧三民主义之比较旧三民主义新三民主义民族主义民权主义民生主义【探究四】新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义，没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义或半三民主义。 ――――毛泽东 请思考：新三民主义与三大政策之间有何内在联系？评价⑴ 意义⑵ 局限性【课堂反馈】1、孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的政治纲领阐发为三大主义，其中“民族主义”的含义是（ ）A.推翻腐朽的清政府 B.结束帝国主义在中国的统治C.建立资产阶级共和国 D.贯彻“平均主义”的主张2、三民主义的核心是民权主义，因为它（ ）A.提出了政治革命的目标 B.制定了社会革命的方案C.阐述了文化革命的纲要 D.反映了中国社会的矛盾3、孙中山的民生主义是解决以土地为中心的财富重新分配问题，其目的是（ ）A.防止资本主义经济危机的出现 B.避免革命成功后出现新的革命C.根治资本主义制度中的不平等 D.达到共同富裕的理想社会目标4、三民主义中，民权主义的政治目标是（ ）Ａ.推翻封建制度，建立资产阶级民主共和国Ｂ.推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国Ｃ.推翻满族贵族的统治Ｄ.推翻帝国主义的统治，建立中华民国5、国共两党和各革命阶级结成统一战线的政治基础是（ ）Ａ.三民主义 Ｂ.新三民主义Ｃ.“联俄，联共，扶助农工”三大政策Ｄ.“知难行易”学说【课堂小结】孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。他追求真理的开拓进取、与时俱进精神和矢志不渝的爱国主义情怀，他生命不息奋斗不止的坚强意志和鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品德，是留给我们的宝贵精神遗产。在我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程上，这一精神遗产仍然具有重要的启迪和教育意义，值得我们永远学习和发扬光大。 学生看多媒体图片，导入新课学生阅读教材“孙中山首倡三民主义”思考问题：1—2根据学生预习，直接找出三民主义的性质和进步性，通过探究题总结三民主义的局限性。针对【探究一】【探究二】【探究三】学生思考讨论，回答问题，教师点评。引导学生从内容的共性和不同入手，培养学生分析归纳能力。以表格展示帮助学生理解。针对【探究四】学生思考探究，教师总结。教师组织课堂小结(共35张PPT)
20世纪以来中国重大思想理论成果
20世纪以来中国重大思想理论成果
1、指导中国进行资产阶级革命的指导思想是三民主义。
孙中山领导辛亥革命推翻帝制，使中国人民醒过来
了。
2、指导中国进行新民主主义革命和社会主义革命的指导
思想是毛泽东思想。
毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，使中国人民
站起来了。
3、指导中国进行社会主义建设的指导思想是邓小平理论
和“三个代表”重要思想。
邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了。
第
四
单
元
三民主义
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表
20
世
纪
以
来
中
国
重
大
思
想
理
论
成
果
醒
站
富
旧民主主义革命
新民主主义革命
社会主义建设
现代化建设
强
思考：
1、孙中山的三民主义提出的背景是什么
2、具体内容是什么
3、在实践过程中是怎样运用的？结果如何
（一）孙中山首倡三民主义
1、历史背景
（1）经济上：资本主义得到进一步发展，资产阶级力量壮大
（2）政治上：民族危机进一步加深（民族危机，阶级矛盾），各派救国方案的失败。
（3）思想上：孙中山等人学习接受西方近代政治学说。（个人：孙中山个人的转变）
（4）革命派登上历史舞台，中国同盟会成立。
（一）孙中山首倡三民主义
2、提出
（1）1905年8月，中国同盟会的政治纲领。
（2）1905年11月，《民报》发刊词
“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
“民族、民权、民生”
三民主义
三民 16字纲领 内容（实质） 地位(内在关系)
民
族
民
权
民
生
驱除鞑虏
恢复中华
（民族革命）
创立民国（政治革命）
平均地权（社会革命）
以暴力的手段推翻清王朝的反动统治，争取实现民族独立
(反封建）
推翻封建帝制
建立资产阶级共和国(反帝制)
反对封建土地所有制 “核定地价”“国民共享”
(资本主义土地纲领)
前 提(夺取政权)
补充和发展
核 心
三民主义与同盟会纲领
(建立政权)
(巩固政权)
4）评价 ：
性 质：是比较完整的资产阶级民主革命纲领。
（1）是振兴中华、实现近代化的蓝图
进步性
(P97)
(2)反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展
资本主义的要求
(3)反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望
（4）推动了资产阶级民主革命的发展，成为辛亥革命 的指导思想和革命斗争的旗帜
局限性：未明确反帝（族）；未将整个封建主义作为斗争对 象（权） ；没有彻底的土地革命纲领（生）。此决定了资 阶革命不可能彻底完成反帝反封的革命任务。
根源：
时代和阶级局限性(资产阶级的软弱性和妥协性。)
（二）三民主义实践
1、1905年革命派与改良派的论战
３、 1912年建立了中华民国并制定了《中华民国临时约法》
２、1911年辛亥革命，推翻封建帝制
４、二次革命、护国运动、护法运动（维护民主共和的斗争）
在三民主义的指导下，孙中山等人进行了哪些革命实践？
三民主义实践的结果：
推翻了封建君主专制制度、建立中华民国，但并没有真正完成反帝反封建的资产阶级民主革命的任务，中国社会性质仍然是半殖民地半封建社会。
革命果实被袁世凯窃取，孙中山为捍卫民主共和，先后领导发动了“二次革命”“护国运动”和两次“护法运动”，结果都以失败而告终。
２提出：
３内容：
1924年 国民党一大
（三）新三民主义的提出
结合书本思考旧三民主义发展为新三民主义的原因？
1、原因：
三民主义指导下捍卫民主共和斗争的失败；
十月革命的影响；
共产国际和中共的帮助，国民党改组工作完成；
第一次国共合作实现；
孙中山本身与时俱进的精神认识到旧三民主义的局限。
[ 动动脑]
新三民主义与旧三民主义相比，增加了哪些内容，新在何处？产生了什么重大影响？
新旧三民主义之比较
民族主义
民权主义
民生主义
旧三民主义
新三民主义
反满族贵族专制
推翻帝制，
建立国民的政府
平均地权
中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等
民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。
平均地权(后提出耕者有其田）节制资本（控制私人资本）
“新”在反帝
“新”在强调民权
普遍性；
反帝反封相结合
“新”在更
关注农民和工人
联俄
联共
扶助
农工
扶助
农工
影响：
在新三民主义的指导下，国共进行了第一次国共合作，推动了以北伐战争为主要标志的第一次大革命高潮的到来。
4、评价
①新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变；
②新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的，是国共两党的合作的政治基础，推动了国民大革命的发展和高涨。
A、进步意义：
B、局限性：
新三民主义在理论上、纲领上仍未超出资产阶级民主主义的范畴。
反帝反封建、民主共和
国共两党第一次合作的政治基础是新
三民主义但为何两党又会最终分道扬
镳？新三民主义和中共民主革命纲领有
何原则区别？区别存在的原因是什么？
【知识拓展】
区别存在的原因：
因为两党的革命纲领有原则的区别；
两党所代表的阶级利益有根本的不同。
2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席连战。两人的这次握手，是时隔60年两党最高领导人的历史性握手。
新三民主义或真三民主义，是联
俄、联共、扶助农工三大政策的三民主
义，没有三大政策，或三大政策缺一，
在新时期中，就都是伪三民主义或半三
民主义。
――――毛泽东
请思考：新三民主义与三大政策之间有何内在联系？
新三民主义与三大政策的关系：
新三民主义
三 大 政 策
提供思想理论依据
核心、政策原则
纲领、奋斗目标、统战的政治基础
方法、手段
推动国民革命的发展
[知识拓展]
孙中山一生中的两次伟大转变
第一次：
1894年上书李鸿章，主张改良（改革），遭冷遇，转而走上革命道路。
第二次：
将旧三民主义发展为新三民主义，提出“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，与共产党合作（最伟大的转变）
孙中山能够实现伟大转变的原因：
1、根本原因：
2、客观条件：
孙坚持民主革命，不断探索的革命精神
多次斗争屡遭失败的教训；
十月革命的影响（苏联的帮助）；
五四运动的影响（显示了工人阶级伟大力量）
中国共产党的支持和影响。
真题演练 2000年上海高考试题
材料一 “人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流──此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观
（孙中山《上书李鸿章书》，1894年6月）
（1）孙中山上书李鸿章的目的是什么？
希望通过李鸿章，使清政府变法维新，使中国走上富强之路。
材料二 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。” （孙中山，1903年12月13日）
2）与材料一相比，就改造中国的方法和目的而言，1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化？
方法：
以前采用温和的改革（或用“改良”的方法），以后主张革命；
目的：
以前未主张建立新的政治制度，以后主张建立共和国。
材料三 “这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。”
（孙中山《国民党改组问题》1924年1月）
（3）造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是什么？
封建军阀统治；
帝国主义压榨。
材料四 “我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携”。
（孙中山《致苏俄遗书》，1925年3月）
（4）为了这场“民主革命”，孙中山在他生命的最后几年中，在思想、政治和方针政策上有何重大发展？
重大发展：
提出了新三民主义和三大政策。
(5) 综合材料一至四，并运用你的历史知识，对孙中山作一最简要的评价。
评价：
是中国历史上民主革命的先驱；
顺应时代潮流，与时俱进
具有强烈的爱国主义精神和坚持不懈的革命主义精神。
最终走上了与共产党合作之路。
练一练
例: 孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的政治纲领阐发为三大主义，其中“民族主义”的含义是
A.推翻腐朽的清政府
B.结束帝国主义在中国的统治
C.建立资产阶级共和国
D.贯彻“平均主义”的主张
例 ．中国近代以来，“师夷长技以制夷”“中体西用”“兴办洋务”“君主立宪”等思想的失败说明了（ ）
Ａ.近代中国要谋求社会进步必须走革命道路
Ｂ.提出这些思想的人都是志大才疏的人
Ｃ.近代中国不可能走向富强
Ｄ.中国必须进行辛亥革命
练一练
例: 三民主义的核心是民权主义，因为它
A.提出了政治革命的目标
B.制定了社会革命的方案
C.阐述了文化革命的纲要
D.反映了中国社会的矛盾
练一练
例 : 在三民主义中，反映实现国家独立愿望的是
A.民族主义
B.民权主义
C.民生主义
D.民族、民权主义
练一练
练一练
例 : 孙中山的民生主义是解决以土地为中心的财富重新分配问题，其目的是
A.防止资本主义经济危机的出现
B.避免革命成功后出现新的革命
C.根治资本主义制度中的不平等
D.达到共同富裕的理想社会目标
例 . 三民主义中，民权主义的政治目标是（ ）
Ａ.推翻封建制度，建立资产阶级民主共和国
Ｂ.推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国
Ｃ.推翻满族贵族的统治
Ｄ.推翻帝国主义的统治，建立中华民国
练一练
[补充说明] 孙中山三民主义发展的历程：
萌发：上书李鸿章的失败和兴中会的创立.
提出：中国同盟会的组建，以及《民报·发刊词》把
同盟会纲领进一步阐发为三民主义.
传播：革命派同保皇派的论战.
实践：武昌起义和《中华民国临时约法》的颁布.
挫折：辛亥革命、二次革命、护国运动和两次护法
运动的相继失败.
发展：中国国民党一大召开，确立了三大政策，把旧
三民主义发展为新三民主义.
再实践：以北伐战争为标志的国民大革命.
再挫折：蒋汪背叛革命和大革命的失败.
最低纲领: 实现人民权力、八小时工作
制、彻底的土地纲领
最高纲领：实现社会主义、共产主义
新三民主义与中共革命纲领区别
中共
新三民主义：
资产阶级共和国，发展资本主义
本质区别：
民族主义
（民族革命）
民权主义
（政治革命）
民生主义
（社会革命）
驱除鞑虏 恢复中华
平均地权
创立民国
推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主。
内容
反对封建土地所有制 “核定地价”“国民共享”是资本主义土地纲领。
内容
推翻封建帝制，建立资产阶级共和国
内容
评价
积极性：P59
局限性：未明确反帝（族）；未将整个封建主义作为斗争对象（权） ；没有彻底的土地革命纲领（生）。此决定了资阶革命不可能彻底完成反帝反封的革命任务。
核心
前提
补充和发展
三民主义的评价：性质→中国近代资产阶级的民主革命纲领.
其局限性的决定因素：
资产阶级的软弱性和妥协性。
