浙教新版 八年级(上)数学 第1章 三角形的初步认识 单元测试卷 (word版,含解析)

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名称 浙教新版 八年级(上)数学 第1章 三角形的初步认识 单元测试卷 (word版,含解析)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-10-01 06:04:21

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第1章 三角形的初步认识 单元测试卷
一、选择题(共10小题).
1.(3分)下列各组线段中,能组成三角形的是(  )
A.2cm,3cm,5cm B.3cm,4cm,9cm
C.5cm,6cm,10cm D.6cm,8cm,15cm
2.(3分)如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是(  )
A.15° B.25° C.30° D.10°
3.(3分)如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2的度数为(  )
A.90° B.105° C.120° D.135°
4.(3分)如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是(  )
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE
5.(3分)已知三边作三角形,用到的基本作图方法是(  )
A.作一个角等于已知角
B.平分一个已知角
C.在射线上截取一线段等于已知线段
D.作一条直线的垂线
6.(3分)如图,如果△ABC≌△CDA,∠BAC=∠DCA,∠B=∠D,对于以下结论:
①AB与CD是对应边;②AC与CA是对应边;③点A与点A是对应顶点;④点C与点C是对应顶点;⑤∠ACB与∠CAD是对应角,
其中正确的是(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.(3分)如图,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(除∠C外)相等的角的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.(3分)如图,在△ABC中,AD,CH分别是高线和角平分线,交点为E,已知CA=4,DE=1,则△ACE的面积等于(  )
A.8 B.6 C.4 D.2
9.(3分)如图,△ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于点D,E,如果△ADE的周长为8cm,则边BC的长为(  )
A.16 cm B.8 cm C.4 cm D.不能确定
10.(3分)如图,△ABC≌△ADE,AE与BC交于点G,AC与DE交于点F,DE与BC交于点H.若△ABG的面积为2S,△AFH的面积为S,△EGH的面积等于S,则△ABC的面积等于(  )
A.6S B.5S C.4S D.无法计算
二、填空题(每题3分,共24分)
11.(3分)用一组整数a,b,c的值说明命题“若a>b>c,则a+b>c”是错误的,这组值可以是a=   ,b=   ,c=   .
12.(3分)如图,△ABC绕点A顺时针旋转30°后与△AED重合,已知AC=2,∠BAC=80°,则AD=   ,∠DAB=   度.
13.(3分)下列命题中,哪些是真命题?
①在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c.
②相等的角是对顶角.
③能被2整除的数也能被4整除.
④两点之间线段最短.
   是真命题.
14.(3分)有一个密码箱,密码由三个数字组成,甲、乙、丙三个人都开过,但都记不清了.甲记得:这三个数字分别是7,2,1,但第一个数字不是7;乙记得:1和2的位置相邻;丙记得:中间的数字不是1.根据以上信息,可以确定密码是   .
15.(3分)已知△ABC的三边长分别为3,4,5,△DEF的三边长分别为3,3x﹣2,2x+1,若这两个三角形全等,则x的值为   .
16.(3分)如图,点D、E在△ABC边上,沿DE将△ADE翻折,点A的对应点为点A′,∠A′EC=α,∠A′DB=β,且α<β,则∠A等于   (用含α、β的式子表示).
17.(3分)在△ABC中,已知∠A=60°,∠ABC的平分线BD与∠ACB的平分线CE相交于点O,∠BOC的平分线交BC于点F,则下列说法中正确的是   .
①∠BOE=60°;②∠ABD=∠ACE;③OE=OD.
18.(3分)如图,CA⊥BC,垂足为C,AC=2cm,BC=6cm,射线BM⊥BQ,垂足为B,动点P从C点出发以1cm/s的速度沿射线CQ运动,点N为射线BM上一动点,满足PN=AB,随着P点运动而运动,当点P运动   秒时,△BCA与点P、N、B为顶点的三角形全等.
三、解答题(共66分)
19.(8分)如图,已知:∠A=∠ABC=∠C,BD平分∠ABC,求∠DBC的度数.
20.(8分)如图,在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一条直线上,有下列四个判断:①AD=CB;②AE=CF;③∠B=∠D;④∠A=∠C.请以其中三个为已知条件,剩下一个作为结论,编一道数学题(用序号?????的形式写出),并写出证明过程.
21.(8分)在研究三角形内角和等于180°的证明方法时,小胡给出了下列证法.
小胡:在△ABC中,延长BC到点D(如图).
∵∠ACD=∠A+∠B(三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和).
又∵∠ACD+∠ACB=180°(平角定义).
∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代换).
请你对小胡同学的证法作出评价,并给出另一种你认为较简单的证明方法.
22.(8分)如图,BF平分∠ABD,CE平分∠ACD,BF与CE交于点G,若∠BDC=m°,∠BGC=n°,求∠A的度数.(用含m,n的式子表示)
23.(10分)如图,已知:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BD平分∠CBA,DE⊥AB于点E.求证:AD+DE=BE.
24.(12分)如图①,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=45°,∠C=73°.
(1)求∠DAE的度数;
(2)如图②,若把“AE⊥BC”变成“点F在DA的延长线上,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数;
(3)如图③,若把“AE⊥BC”变成“AE平分∠BEC”,其它条件不变,∠DAE的大小是否变化,并请说明理由.
25.(12分)(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:
(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.
(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.
(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;
(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分
1.(3分)下列各组线段中,能组成三角形的是(  )
A.2cm,3cm,5cm B.3cm,4cm,9cm
C.5cm,6cm,10cm D.6cm,8cm,15cm
解:A、2+3=5,不能构成三角形,故此选项错误;
B、3+4<9,不能构成三角形,故此选项错误;
C、5+6>10,能构成三角形,故此选项正确;
D、6+8<15,不能构成三角形,故此选项错误;
故选:C.
2.(3分)如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是(  )
A.15° B.25° C.30° D.10°
解:∵Rt△CDE中,∠C=90°,∠E=30°,
∴∠BDF=∠C+∠E=90°+30°=120°,
∵△BDF中,∠B=45°,∠BDF=120°,
∴∠BFD=180°﹣45°﹣120°=15°.
故选:A.
3.(3分)如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2的度数为(  )
A.90° B.105° C.120° D.135°
解:观察图形可知,∠1所在的三角形与∠2所在的三角形全等,
∴∠1+∠2=90°,
故选:A.
4.(3分)如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是(  )
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE
解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,
∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,
故A、B、C正确;
AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.
故选:D.
5.(3分)已知三边作三角形,用到的基本作图方法是(  )
A.作一个角等于已知角
B.平分一个已知角
C.在射线上截取一线段等于已知线段
D.作一条直线的垂线
解:根据三边做三角形用到的基本作图是:作一条线段等于已知线段.
故选:C.
6.(3分)如图,如果△ABC≌△CDA,∠BAC=∠DCA,∠B=∠D,对于以下结论:
①AB与CD是对应边;②AC与CA是对应边;③点A与点A是对应顶点;④点C与点C是对应顶点;⑤∠ACB与∠CAD是对应角,
其中正确的是(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
解:△ABC≌△CDA,∠BAC=∠DCA,∠B=∠D.
①AB与CD是对应边.故①正确;
②AC与CA是对应边.故②正确;
③点A与点C是对应顶点.故③错误;
④点C与点A是对应顶点.故④错误;
⑤∠ACB与∠CAD是对应角.故⑤正确.
综上所述,正确的结论是①②⑤,共有3个.
故选:B.
7.(3分)如图,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(除∠C外)相等的角的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
解:∵AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,
∴∠C+∠B=90°,∠BDF+∠B=90°,∠BAD+∠B=90°,
∴∠C=∠BDF=∠BAD,
∵∠DAC+∠C=90°,∠DAC+∠ADE=90°,
∴∠C=∠ADE,
∴图中与∠C(除之∠C外)相等的角的个数是3,
故选:B.
8.(3分)如图,在△ABC中,AD,CH分别是高线和角平分线,交点为E,已知CA=4,DE=1,则△ACE的面积等于(  )
A.8 B.6 C.4 D.2
解:过点E作EF⊥AC于F,
∵CE平分∠ACB,ED⊥BC,EF⊥AC,
∴EF=DE=1,
∴△ACE的面积=×AC×EF=2,
故选:D.
9.(3分)如图,△ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于点D,E,如果△ADE的周长为8cm,则边BC的长为(  )
A.16 cm B.8 cm C.4 cm D.不能确定
解:∵边AB和AC的垂直平分线分别交BC于点D,E,
∴DA=DB,EA=EC,
∵△ADE的周长为8,
∴AD+DE+EA=8,
∴BD+DE+EC=8,即BC=8,
故选:B.
10.(3分)如图,△ABC≌△ADE,AE与BC交于点G,AC与DE交于点F,DE与BC交于点H.若△ABG的面积为2S,△AFH的面积为S,△EGH的面积等于S,则△ABC的面积等于(  )
A.6S B.5S C.4S D.无法计算
解:∵△ABC≌△ADE,
∴∠C=∠E,∠CAB=∠EAD,∠B=∠D,AB=AD,AC=AE,BC=DE,
∴△ABG≌△ADF(ASA),
∴BG=DF,AG=AF,
∴CF=GE,
∵∠FHC=∠GHE,
∴△FCH≌△GEH(AAS),
∴FH=GH,
又∵AH=AH,
∴△AFH≌△AGH(SSS),
∴S△AFH=S△AGH=S,S△CFH=S△EGH=S,
∴S△ABC=S△ABG+S△AFH+S△AGH+S△CFH=2S+S+S+S=5S.
故选:B.
二、填空题(每题3分,共24分)
11.(3分)用一组整数a,b,c的值说明命题“若a>b>c,则a+b>c”是错误的,这组值可以是a= ﹣2 ,b= ﹣3 ,c= ﹣4 .
解:当a=﹣2,b=﹣3,c=﹣4时,﹣2>﹣3>﹣4,则(﹣2)+(﹣3)<(﹣4),
∴命题若a>b>c,则a+b>c”是错误的;
故答案为:﹣2,﹣3,﹣4.
12.(3分)如图,△ABC绕点A顺时针旋转30°后与△AED重合,已知AC=2,∠BAC=80°,则AD= 2 ,∠DAB= 50 度.
解:∵△ABC绕点A顺时针旋转30°后与△AED重合,已知AC=2,∠BAC=80°,
则AD=AC=2,∠DAB=∠BAC﹣∠DAC=80°﹣30°=50°.
故答案为:2,50°.
13.(3分)下列命题中,哪些是真命题?
①在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c.
②相等的角是对顶角.
③能被2整除的数也能被4整除.
④两点之间线段最短.
 ①④ 是真命题.
解:①在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,此选项正确;
②相等的角不一定是对顶角,错误,
③能被2整除的数不一定能被4整除,
④两点之间线段最短,此选项正确.
故答案为:①④.
14.(3分)有一个密码箱,密码由三个数字组成,甲、乙、丙三个人都开过,但都记不清了.甲记得:这三个数字分别是7,2,1,但第一个数字不是7;乙记得:1和2的位置相邻;丙记得:中间的数字不是1.根据以上信息,可以确定密码是 127 .
解:∵三个数字分别是7,2,1,但第一个数字不是7,
∴第一个数为1或2,
∵1和2的位置相邻,
∴前两个数字是1,2或2,1,第三位是数字7,
∵中间的数字不是1,
∴第一个数字只能是1,第二个数字为2,
即密码为127,
故答案为127.
15.(3分)已知△ABC的三边长分别为3,4,5,△DEF的三边长分别为3,3x﹣2,2x+1,若这两个三角形全等,则x的值为 2 .
解:当3x﹣2与4对应,2x+1与5对应时,3x﹣2=4,2x+1=5,
解得,x=2,
当3x﹣2与5对应,2x+1与4对应时,3x﹣2=5,2x+1=4,
不存在这样的x,
∴这两个三角形全等,则x的值为2,
故答案为:2.
16.(3分)如图,点D、E在△ABC边上,沿DE将△ADE翻折,点A的对应点为点A′,∠A′EC=α,∠A′DB=β,且α<β,则∠A等于 β﹣α (用含α、β的式子表示).
解:由折叠的性质可知,∠ADE=∠A′DE=(180°﹣β)=90°﹣β,∠AED=∠A′ED,
设∠DEC=x,则180°﹣x=α+x,
解得x=90°﹣α,
∴∠A=∠DEC﹣∠ADE=β﹣α,
故答案为:β﹣α.
17.(3分)在△ABC中,已知∠A=60°,∠ABC的平分线BD与∠ACB的平分线CE相交于点O,∠BOC的平分线交BC于点F,则下列说法中正确的是 ①③ .
①∠BOE=60°;②∠ABD=∠ACE;③OE=OD.
解:①如图,∵∠A=60°,
∴∠ABC+∠ACB=180°﹣60°=120°,
∵BD、CE分别是∠ABC和∠BCA的平分线,
∴∠OBC+∠OCB=×120°=60°,
∴∠BOE=∠OBC+∠OCB=60°,故①正确;
②∵BD、CE分别是∠ABC和∠BCA的平分线,
∴∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,
当AB=AC时,∠ABC=∠ACB,
而已知AB和AC没有相等关系,故②不正确;
③∵∠OBC+∠OCB=60°,
∴∠BOC=120°,
∵OF平分∠BOC,
∴∠BOF=∠COF=60°,
∴∠BOE=60°,
∴∠BOE=∠BOF,
在△BOE和△BOF中,

∴△BOE≌△BOF(ASA),
∴OE=OF,
同理得:△CDO≌△CFO,
∴OD=OF,
∴OD=OE,故③正确;
故答案为:①③.
18.(3分)如图,CA⊥BC,垂足为C,AC=2cm,BC=6cm,射线BM⊥BQ,垂足为B,动点P从C点出发以1cm/s的速度沿射线CQ运动,点N为射线BM上一动点,满足PN=AB,随着P点运动而运动,当点P运动 0或4或8或12 秒时,△BCA与点P、N、B为顶点的三角形全等.
解:①当P在线段BC上,AC=BP时,△ACB≌△PBN,
∵AC=2,
∴BP=2,
∴CP=6﹣2=4,
∴点P的运动时间为4÷1=4(秒);
②当P在线段BC上,AC=BN时,△ACB≌△NBP,
这时BC=PN=6,CP=0,因此时间为0秒;
③当P在BQ上,AC=BP时,△ACB≌△PBN,
∵AC=2,
∴BP=2,
∴CP=2+6=8,
∴点P的运动时间为8÷1=8(秒);
④当P在BQ上,AC=NB时,△ACB≌△NBP,
∵BC=6,
∴BP=6,
∴CP=6+6=12,
点P的运动时间为12÷1=12(秒),
故答案为:0或4或8或12.
三、解答题(共66分)
19.(8分)如图,已知:∠A=∠ABC=∠C,BD平分∠ABC,求∠DBC的度数.
解:∵∠A=∠ABC=∠C,
∴∠ABC=2∠A,∠C=2∠A,
又∠ABC+∠A+∠C=180°,
∴5∠A=180°,即∠A=36°.
∵BD平分∠ABC,
∴∠DBC=∠ABC=∠A=36°.
20.(8分)如图,在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一条直线上,有下列四个判断:①AD=CB;②AE=CF;③∠B=∠D;④∠A=∠C.请以其中三个为已知条件,剩下一个作为结论,编一道数学题(用序号?????的形式写出),并写出证明过程.
解:①②④?③.
证明:∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,
在△ADF和△CBE中

∴△ADF≌△CBE,
∴∠B=∠D.
21.(8分)在研究三角形内角和等于180°的证明方法时,小胡给出了下列证法.
小胡:在△ABC中,延长BC到点D(如图).
∵∠ACD=∠A+∠B(三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和).
又∵∠ACD+∠ACB=180°(平角定义).
∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代换).
请你对小胡同学的证法作出评价,并给出另一种你认为较简单的证明方法.
解:过点A作直线MN,使MN∥BC,
∵MN∥BC,
∴∠B=∠MAB,∠C=∠NBC(两直线平行,内错角相等),
∵∠MAB+∠NBC+∠BAC=180°(平角定义),
∴∠B+∠C+∠BAC=180°(等量代换),
即∠A+∠B+∠C=180°.
评价:小胡同学的证法不对.因为“三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角和”是由三角形内角和定理推导的.
22.(8分)如图,BF平分∠ABD,CE平分∠ACD,BF与CE交于点G,若∠BDC=m°,∠BGC=n°,求∠A的度数.(用含m,n的式子表示)
解:连接BC.
∵∠BDC=m°,
∴∠DBC+∠DCB=180°﹣m°,
∵∠BGC=n°,
∴∠GBC+∠GCB=180°﹣n°,
∵BF是∠ABD的平分线,CE是∠ACD的平分线,
∴∠GBD+∠GCD=∠ABD+∠ACD=180°﹣n°﹣180°+m°=m°﹣n°,
∴∠ABC+∠ACB=180°﹣m°+2(m°﹣n°)=180°+m°﹣2n°,
∴∠A=180°﹣(180°+m°﹣2n°)=2n°﹣m°.
23.(10分)如图,已知:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BD平分∠CBA,DE⊥AB于点E.求证:AD+DE=BE.
【解答】证明:∵BD平分∠CBA(已知),
∴∠EBD=∠CBD(角平分线的定义).
∵DE⊥AB(已知),
∴∠DEB=90°(垂直的定义).
∵∠C=90°(已知),
∴∠DEB=∠C(等量代换).
在△DEB和△DCB中

∴△DEB≌△DCB(AAS).
∴DE=DC,BE=BC(全等三角形的对应边相等).
∵AD+DC=AC=BC(已知),
∴AD+DE=BE(等量代换).
24.(12分)如图①,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=45°,∠C=73°.
(1)求∠DAE的度数;
(2)如图②,若把“AE⊥BC”变成“点F在DA的延长线上,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数;
(3)如图③,若把“AE⊥BC”变成“AE平分∠BEC”,其它条件不变,∠DAE的大小是否变化,并请说明理由.
解:(1)∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣45°﹣73°=62°,
∵AE⊥BC,
∴∠CAE=90°﹣∠C=90°﹣73°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAE=∠BAC﹣∠CAE=31°﹣17°=14°;
(2)∠BAC=180°﹣∠B=﹣∠C=180°﹣45°﹣73°=62°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAC=31°,
∴∠ADC=45°+31°=76°,
∵FE⊥BC,
∴∠F=90°﹣76°=14°;
(3)∵AD平分∠BAC,AE平分∠BEC
∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB
∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C=360°
∴2∠BAD+2∠AEB=360°﹣∠B﹣∠C=242°
∴∠BAD+∠AEB=121°
∵∠ADE=∠B+∠BAD
∴∠ADE=45°+∠BAD
∴∠DAE=180°﹣∠AEB﹣∠ADE
=180°﹣∠AEB﹣45°﹣∠BAD=135°﹣(∠AEB+∠BAD)=135°﹣121°=14°,
∴∠DAE的大小不变化.
25.(12分)(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:
(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.
(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.
(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;
(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.
解:(1)方案(Ⅰ)不可行.缺少证明三角形全等的条件,
∵只有OP=OP,PM=PN不能判断△OPM≌△OPN;
∴就不能判定OP就是∠AOB的平分线;
方案(Ⅱ)可行.
证明:在△OPM和△OPN中,

∴△OPM≌△OPN(SSS),
∴∠AOP=∠BOP(全等三角形对应角相等);
∴OP就是∠AOB的平分线.
(2)当∠AOB是直角时,此方案可行;
∵四边形内角和为360°,∠OMP=∠ONP=90°,∠MPN=90°,
∴∠AOB=90°,
∵PM=PN,
∴OP为∠AOB的平分线.(到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上),
当∠AOB不为直角时,此方案不可行;
因为∠AOB必为90°,如果不是90°,则不能找到同时使PM⊥OA,PN⊥OB的点P的位置.